|
Наименование | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, |
Модуль 1 Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | 1.1. Лекции: Основные цели и задачи учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Основные термины и определения. Характерные системы "человек - среда обитания". Производственная, городская, бытовая, природная среда. Взаимодействие человека со средой обитания. Понятия «опасность», «безопасность». Виды опасностей: природные, антропогенные, техногенные, глобальные. Системы безопасности. Экологическая, промышленная, производственная безопасности. Вред, ущерб, риск - виды и характеристики. Чрезвычайные ситуации - понятие, основные виды. Безопасность и устойчивое развитие. Безопасность как одна из основных потребностей человека. Значение безопасности в современном мире. Причины проявления опасности. Роль человеческого фактора в причинах реализации опасностей. Аксиомы безопасности жизнедеятельности. Безопасность и демография. Место и роль безопасности в предметной области и профессиональной деятельности. |
1.2. Самостоятельная работа студента Возможная тематика реферативной работы: Анализ понятийно-терминологического аппарата в области безопасности и защиты окружающей среды.. Безопасность и профессиональная деятельность. Безопасность и устойчивое развитие. Культура человека, общества и безопасность. Подготовка к рубежному контролю (тестовый контроль) | |
Модуль 2 Человек и опасности техносферы. Защита от опасностей техносферы | 2.1. Лекции: Понятие техносферы. Структура техносферы и ее основных компонентов. Совокупность и классификация опасностей. Предельно-допустимые уровни опасных и вредных факторов – основные виды и принципы установления Источники опасностей. Человеческий фактор и опасности техносферы. Основные формы деятельности человека и его энергозатраты. Классификация условий труда. Оценка тяжести и напряженности трудовой деятельности. Воздействие опасностей на человека и техносферу. Параметры микроклимата и жизнедеятельности человека. Вредные вещества. Акустические колебания и вибрации. Электромагнитные поля и излучения. Электрический ток. Социальные факторы окружающей среды. Оценка влияния вредных факторов на здоровье человека. Защита от опасностей техносферы. Средства снижения травмоопасности технических систем. Защита от энергетических воздействий. |
2.2. Практические занятия / Лабораторные занятия: Виды, источники основных опасностей техносферы и ее отдельных компонентов. 1. Классификация негативных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения. 2. Системы восприятия и компенсации организмом человека вредных факторов среды обитания. 3. Воздействие основных негативных факторов на человека и техносферу. 3.1.Параметры микроклимата и жизнедеятельности человека. 3.2.Вредные вещества. 3.3.Акустические колебания и вибрации. 3.4.Электромагнитные поля и излучения. 3.5.Электрический ток. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности 1. Теплообмен человека с окружающей средой. 2. Влияние параметров микроклимата на самочувствие человека. 3. Вентиляция и кондиционирование. 4. Освещение. 5. Цветовое оформление помещений. Обеспечение чистоты окружающей среды 1. Защита атмосферного воздуха. 1.1.Состав и расчет выбросов загрязняющих веществ в атмосферу. 1.2.Средства защиты атмосферы. 2. Защита гидросферы. 2.1. Состав и расчет выпусков сточных вод. 2.2.Средства защиты гидросферы. 3. Защита земель. 3.1. Обращение с отходами 3.2. Требования к пищевым продуктам. Защита от опасностей техносферы 1. Анализ опасностей. 2. Средства снижения травмоопасности технических систем 3. Защита от энергетических воздействий. Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность. 1. Психические процессы, психические свойства, психические состояния, влияющие на безопасность. 2. Основные психологические причины ошибок и создания опасных ситуаций. 3. Инженерная психология. Психодиагностика, профессиональная ориентация и отбор специалистов операторского профиля. Факторы, влияющих на надежность действий операторов. | |
2.3. Самостоятельная работа студента Возможная тематика реферативной работы: Эволюция среды обитания, переход от биосферы к техносфере. Естественные опасности. Техногенные опасности. Антропогенные опасности. Структура техносферы региона и основные региональные проблемы безопасности. Современные проблемы техносферной безопасности. Региональные экологически обусловленные заболевания. Роль опасностей техносферы в потере здоровья и смертности работающих и населения. Мобильная связь и здоровье человека. Безопасность генетически модифицированных пищевых продуктов. Лекарственные препараты и безопасность. Действие алкоголя и наркотиков на человека и его здоровье. Современные технологии переработки отходов (по типам отходов). Методы сортировки городских отходов. Современные методы обеззараживания питьевой воды. Анализ эффективности бытовых очистителей воды. Электромагнитная экология и способы защиты от электромагнитных полей. Активные методы снижения шума. Влияние световой среды на работоспособность и безопасность труда. Аэроионный состав воздушной среды и здоровье. Современные энергосберегающие источники света - типы, конструкции, экологические аспекты применения. Системы кондиционирования - типы и системы кондиционирования, аспекты применения и безопасности. Безопасность и человеческий фактор. Психологический тип человека, его психологическое состояние и безопасность. Исследование условий труда для основных видов деятельности в выбранной профессиональной предметной области. Микро и- макроэргономика и ее функции в обеспечении комфортности и безопасности труда. Принципы и методы эргономики труда. Подготовка к практическим работам Подготовка к рубежному контролю (тестовый контроль) | |
Модуль 3 Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации
| 3.1. Лекции: Основные понятия и определения, классификация чрезвычайных ситуаций и объектов экономики по потенциальной опасности. Фазы развития чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Поражающие факторы источников чрезвычайных ситуаций техногенного характера. Классификация стихийных бедствий и природных катастроф. Характеристика поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций природного характера. Чрезвычайные ситуации и поражающие факторы чрезвычайных ситуаций военного времени. Виды оружия массового поражения, их особенности и последствия его применения. Методы прогнозирования и оценки обстановки при чрезвычайных ситуациях. |
3.2. Практические занятия / Лабораторные занятия: Характеристика чрезвычайных ситуаций. 1. Чрезвычайные ситуации природного характера. 2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. 3. Социально-опасные явления и опасности повседневной жизни. 4. Чрезвычайные ситуации биологического характера. 5. Чрезвычайные ситуации военного времени. Защита населения в чрезвычайных ситуациях. 1. Принципы и меры по обеспечению защиты населения в чрезвычайных ситуациях. 2. Предупреждение чрезвычайных ситуаций. 3. Способы и мероприятия по защите населения в чрезвычайных ситуациях. 4. Осуществление защиты населения в чрезвычайных ситуациях. 5. Организация и осуществление эвакуационных мероприятий. 6. Использование средств индивидуальной защиты. Поддержание устойчивости функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях. 1. Устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях. 2. Повышение безопасности технологических процессов и эксплуатации технологического оборудования. 3. Подготовка объекта экономики к устойчивому функционированию в условиях чрезвычайных ситуаций. 4. Рациональное размещение объектов экономики с позиций их безопасности. 5. Восстановление утраченной устойчивости функционирования объекта экономики. Ликвидация последствий и оказание медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях. 1. Цели и задачи аварийно-спасательных и других неотложных работ. 2. Проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий стихийных бедствий. 3. Проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий техногенных аварий. 4. Проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения при ЧС военного времени. 5. Медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях. | |
3.3. Самостоятельная работа студента Возможная тематика реферативной работы: Генезис техносферных катастроф. Анализ природных катастроф- характер протекания и последствия (по видам стихийных бедствий). Параметры стихийных бедствий, их предвестники и регионы их наиболее частого проявления. Анализ современного состояния пожарной безопасности в России и основные причины пожаров. Психологическая устойчивость в экстремальных ситуациях. Типы и характер террористических актов. Подготовка к практическим работам Подготовка к рубежному контролю (тестовый контроль) | |
Модуль 4 Управление безопасностью жизнедеятельности | 4.1. Лекции: Законодательные и нормативно- правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности. Системы законодательных и нормативно-правовых актов, регулирующих вопросы экологической, промышленной, производственной безопасности и безопасности в чрезвычайных ситуациях. Характеристика основных законодательных и нормативно-правовых актов: назначение, объекты регулирования и основные положения. Органы государственного управления безопасностью: органы управления, надзора и контроля за безопасностью, их основные функции, права и обязанности, структура. Государственное регулирование в области защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. |
4.2. Самостоятельная работа студента Возможная тематика реферативной работы: Основные законодательные и нормативные акты, регулирующие вопросы безопасности в сфере профессиональной деятельности. Международные соглашения в области защиты окружающей среды. Трудности экологического страхования, современное состояние и проблемы развития в России. Подготовка к рубежному контролю (тестовый контроль) |
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Как питаться до и после тренировки! | | | «Создай свой профессиональный бренд» |