Лабораторная работа «Изучение морфологических особенностей растений различных видов»

Лабораторная работа
«Изучение морфологических особенностей растений различных видов»

Цель: обеспечить усвоение понятия морфологического критерия вида, закрепить умение составить описательную характеристику растений.

Оборудование: живые растения или гербарные материалы растений разных видов или фото растений.

Ход работы

1. Заполнить таблицу
2. Ответить письменно на вопрос: какие существуют критерии вида и почему ни один из критериев не является универсальным?(Ответ должен быть развернутым).

Яблоня дикая Ландыш майский

Тип стебля: травянистый, деревянистый.
По направлению роста стебля: прямостоячие, вьющиеся, лазающие, ползучие
Листья простые или сложные.
Тип строения листа: черешковый, сидячий
Жилкование листовой пластинки: параллельное, дуговое, сетчатое
Форма края листовой пластинки: цельный, зубчатый, пильчатый, городчатый
Околоцветник: двойной (имеется чашечка и венчик), простой (нет чашелистиков)
Цветки: правильные (лепестки околоцветника располагаются так, что через него можно провести несколько плоскостей симметрии), неправильные (цветки, через которые можно провести одну плоскость симметрии)
Цветки обоеполые (имеется в цветке и тычинка и пестик) или раздельнополые(одни цветки имеют только пестик, а другие только тычинки)
Соцветие (Кисть, зонтик, початок, головка, колос, завиток, метелка, сложный зонтик, корзинка, сложный колос, щиток)
Плоды по количеству семян: многосемянные, односемянные
Сухие или сочные плоды
Тип корневой системы (У двудольных – стержневая корневая система (хорошо развит главный корень), у однодольных – мочковатая корневая система (все корни одинаковы).

Дата добавления: 2015-11-04