|
План практических занятий
№ п/п | Название тем практических занятий базовой части дисциплины по ФГОС-3 ВПО и формы контроля | Объем по семестрам
| |
№1 | №2 | ||
1. | Уровни организации живого. Клеточные и неклеточные формы жизни. Прокариотические формы жизни. Оптические системы в биологических исследованиях. |
|
|
2. | Морфология клетки. Структурные компоненты цитоплазмы и ядра. Клеточные мембраны. Транспорт веществ через плазмалемму. |
| |
3. | Морфология хромосом. Кариотип человека. Жизненный цикл клетки. Деление клетки. |
| |
4. | Характеристика нуклеиновых кислот. Строение гена про- и эукариот. Гены структурные, регуляторные, т-РНК, р-РНК. Организация потока информации в клетке. Регуляция экспрессии генов. Молекулярные механизмы изменчивости у человека. |
| |
5. | Итоговое занятие по цитологии. |
| |
6. | Биологические особенности репродукции человека. Гаметогенез. Мейоз. Оплодотворение. |
| |
7. | Особенности пренатального периода развития человека. Предпосылки врожденных нарушений. |
| |
8. | Постнатальный период онтогенеза, регенерация, трансплантация. |
| |
9. | Особенности генетики человека. Проявление основных закономерностей наследования на примере менделирующих признаков человека (моно-, ди- и полигибридное скрещивание). Множественный аллелизм. Генетика групп крови. |
| |
10. | Взаимодействие аллельных и неаллельных генов. Явление плейотропии. |
| |
11. | Сцепленное наследование. Кроссинговер. Генетика пола. Особенности наследования признаков, сцепленных с полом. |
| |
12. | Изменчивость, ее формы и проявления. |
| |
13. | Основы медицинской генетики. Хромосомные и молекулярные болезни. Цитогенетический, биохимический, генеалогический методы диагностики. ПЦР, ДНК-диагностика. |
| |
14. | Популяционно-статистический и близнецовый методы диагностики. Медико-генетическое консультирование. Пренатальная диагностика. |
| |
15. | Итоговое занятие. |
| |
16. | Тип Простейшие. Класс Саркодовые. Тип Простейшие. Класс Жгутиковые. |
| |
17. | Тип Простейшие. Класс Споровики. Тип Простейшие Класс Инфузории. Итоговое занятие по протозоологии. |
| |
18. | Тип Плоские черви (Plathelminthes). Класс Сосальщики (Trematoda) – печеночный, кошачий, ланцетовидный сосальщики. Тип Плоские черви (Plathelminthes). Класс Сосальщики (Trematoda) – легочный сосальщик; Кровяные двуустки. |
| |
19. | Класс Ленточные (Cestoidea) – бычий, свиной, карликовый цепни – возбудители заболеваний человека. |
| |
20. | Класс Ленточные (Cestoidea) – широкий лентец, эхинококк, альвеококк – возбудители заболеваний человека. |
| |
21. | Тип Круглые черви (Nemathelminthes). Класс Собственно круглые черви (Nematoda) – аскарида человеческая, острица, власоглав– возбудители заболеваний человека. Тип Круглые черви (Nemathelminthes). Класс Собственно круглые черви (Nematoda) – трихинелла, анкилостома, некатор – возбудители заболеваний человека. |
| |
22. | Тип Круглые черви (Nemathelminthes). Класс Собственно круглые черви (Nematoda) – угрица кишечная, ришта, филярии – возбудители заболеваний человека. Лабораторная диагностика гельминтозов. |
| |
23. | Итоговое занятие по гельминтологии. |
| |
24. | Тип Членистоногие (Arthropoda). Класс Паукообразные (Arachnoidea). Клещи (Acarina) – возбудители и переносчики заболеваний человека. |
| |
25. | Класс Насекомые (Insecta): вши (Anoplura), блохи (Aphaniptera), клопы (Hemiptera) – возбудители и переносчики заболеваний человека. |
| |
26. | Класс Насекомые (Insecta): двукрылые (Diptera) – возбудители и переносчики заболеваний человека. |
| |
27. | Синтетическая теория эволюции. Популяционная структура человечества. |
| |
28. | Филогенез основных систем органов позвоночных.
|
| |
29. | Биосфера как система,которая обеспечивает существование человека. Экология человека. |
| |
30. | Итоговое занятие. |
| |
| Итого: |
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 26 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
[ ] ДК-діњ негізгі тізбектерініњ жиынтыѓы. | | | 1. Компьютерные технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений : корпоративная сеть Интранет. |