Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лист самооценки и взаимоценки проекта (эссе «Для чего необходимо государственно-общественное управление моему образовательному учреждению?»)



Лист самооценки и взаимоценки проекта (эссе «Для чего необходимо государственно-общественное управление моему образовательному учреждению?»)

рубрики

 

баллы

Самостоятельность, проявление индивидуальности

 

Цели и мотивация

Композиционная свобода

Образность и глубина раскрытия темы

Внутреннее смысловое единство

Оригинальность точки зрения, аргументация

 

Работа носит ярко выраженный индивидуальный характер, написана самостоятельно

Показано понимание назначения органов ГОУ в ОУ, из эссе чётко можно выделить систему целей создания ГОУ

 

 

Стиль изложения свободный, отражает содержание

Тема раскрывается глубоко и проанализирована всесторонне

Работа имеет чёткую структуру, состоит из логически взаимосвязанных между собой частей

       
   

 


Точка зрения автора оригинальна, приводится аргументы, её доказывающие

 

 

Работа самостоятельно написана, но представляет собой стандартное сочинение

       
   

 


Автор видит роль органов ГОУ односторонне

Стиль изложения не соответствует виду задания

Тема раскрыта в общем, но не всесторонне

Составные части работы можно выделить, но они не всегда логично связаны между собой

Сделаны попытки разрешить проблему, но точка зрения недостаточно аргументирована

 

Работа написана не самостоятельно, представляет собой заимствованное сочинение

       
   
 

 


Понимание назначения органов ГОУ в ОУ не продемонстрировано

Стиль трудно определяется

Тема не раскрыта

Неправильная структура работы, отсутствует логическая связь между её частями

Точка зрения не аргументируется

Количество баллов: _______________ (18-16 – оценка 5, 15-11 – оценка 4, 10 - 7– оценка 3) Оценка______________Комментарии авторов проекта: ______________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Лечение[править | править исходный текст] | Лист самооценки учителя_____

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)