Теоретический материал по теме «Общество»

Теоретический материал по теме «Общество»

Общество в широком смысле слова можно определить как обособившуюся от природы, но тесно с ней связанную часть материального мира, которая включает в себя: способы взаимодействия людей; формы объединения людей.

Общество в узком смысле слова – это:

– круг людей, объединенных общностью цели, интересов, происхождения (например, общество нумизматов, дворянское собрание);

– отдельное конкретное общество, страна, государство, регион (например, современное российское общество, французское общество);

– исторический этап в развитии человечества (например, феодальное общество, капиталистическое общество);

– человечество в целом.

Функции общества:

ü – производство материальных благ и услуг;

ü – распределение продуктов труда (деятельности);

ü – регламентация и управление деятельностью и поведением;

ü – воспроизводство и социализация человека;

ü – духовное производство и регулирование активности людей.

Характерные черты (признаки) общества как динамической системы:

· динамизм (возможность изменения с течением времени как общества, так и отдельных его элементов).

· комплекс взаимодействующих элементов (подсистемы, социальные институты).

· самодостаточность (способность системы самостоятельно создавать и воссоздавать условия, необходимые для собственного существования, производить все необходимое для жизни людей).

· интеграция (взаимосвязь всех компонентов системы).

· самоуправляемость (реагирование на изменения в природной среде и мировом сообществе).

нелинейность, незавершенность, альтернативность, непредсказуемость развития.

Система (греч.) – целое, составленное из частей, соединение, совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которые образуют определенное единство.

Общество как динамичная система – изменяющаяся и развивающаяся система.

Общество состоит из элементов и подсистем, которые обновляются и изменяются. Важнейшими элементами общества являются люди и общественные отношения. К числу подсистем можно отнести в первую очередь сферы общественной жизни и социальные институты. Это деление достаточно условно. Все элементы и подсистемы общества тесно взаимосвязаны друг с другом

Духовная сфера удовлетворяет потребность человека в самореализации, самоутверждении, в возрастании добра, истины и красоты, в нравственном совершенствовании		Экономическая сфера служит удовлетворению материальных потребностей человека
	общество
Политическая сфера направлена на удовлетворении потребности человека в организованности, взаимодействии, дисциплине, мире, законе и порядке		Социальная сфера удовлетворяет потребность человека в контактах, в общении с другими людьми, в той или иной форме общности
Основание для разграничения сфер
базовые потребности человека

Экономическая	Социальная	Политическая	Духовная
Производственная деятельность и отношения в процессе производства	Внутреннее устройство общества и взаимодействие социальных групп	Деятельность государства, политических и общественных организаций	Развитие и взаимодействие общественного сознания, науки, искусства, образования

Общественные отношения – многообразные формы взаимодействия людей, а также связи, возникающие между различными социальными группами (или внутри них)

Виды общественных отношений:

- материальные (складываются в ходе практической материальной деятельности: производственные, финансовые, торговые, экологические и т.п.);

- духовные (взаимодействие людей в процессе духовной и культурной жизнедеятельности: политические, юридические, нравственные, в области искусства, образования, религии, спорта и т.п.).

Социальный институт – исторически сложившаяся, устойчивая форма организации совместной деятельности людей, реализующих определенные функции в обществе, главная из которых – удовлетворение социальных потребностей.

Основные социальные институты (и фундаментальные общественные потребности, которые они удовлетворяют):

- Семья – потребность в воспроизводстве людей.

- Государство – потребности в безопасности и социальном порядке.

- Производство – потребность в добывании средств существования.

- Духовные институты (образование, наука, религия, искусство) – потребности в решении духовных проблем, разработке и передаче новых знаний, воспитании подрастающего поколения.

Ключевые социальные институты- наследование, собственность, власть, семья.

Традиционное (аграрное, доиндустриальное) общество:

1. В аграрном обществе преобладает сельское хозяйство, основной фактор производства – земля. Основной сферой производства является сельское хозяйство, аграрная сфера (поэтому этот тип еще называют аграрное общество). В аграрном (сельскохозяйственном производстве) производстве занято большая часть населения.

2. Главное богатство – земля, скот, вода (ирригационные системы), которые в основном были собственностью общины, натуральный характер хозяйства.

3. Для получения энергии используют физическую силу человека или скота, сжигают древесину; ручной труд.

4. Господство экстенсивной технологии (направленной главным образом на овладение внешними природными процессами; адаптация (приспособление) к природным условиям (а не преобразование).

5. Сельское население абсолютно преобладает над городским.

6. Главные регуляторы общественной жизни – традиции и обычаи (поэтому этот тип и называют традиционное общество

7.Полное поглощение личности коллективом.

8.Социальная структура – касты, сословия, классы; низкая социальная мобильность, замкнутость социальных структур.

9.Основные социальные институты – религия и армия; религия руководит всеми сферами общественной и личной жизни человека. Однородный характер культуры, малое количество образованных людей.

10.Преобладание монархических форм правления, политические права и свободы отсутствуют, власть выше закона.

11.Воздействие на природу – локальное, неконтролируемое.

12.На этой ступени развития сегодня находятся две трети обществ мира (большинство стран Африки, Латинской Америки и Азии).

Индустриальное (промышленное) общество

1. Основной сферой производства является промышленность (индустрия), в которой занято большинство населения.

2.Использование интенсивных технологий (основанных на повышении производительности труда, совершенствовании техники и технологий, получении максимального объема продукции при минимальных затратах энергии, сырья, труда, капиталовложений и других ресурсов).

3.Определяющий фактор развития – капитал (деньги, акции, предприятия и др.).

4.Массовое производство (использование конвейера, автоматизация производства, усовершенствование технологий на основе научных достижений позволяет наращивать объёмы выпускаемой продукции и удешевлять ее стоимость).

5.Основные источники энергии – природные энергоносители: нефть, газ, каменный уголь.

6.Городских жителей больше, чем сельских.

Урбанизация (рост городов, расширение доли городского населения, распространение городского образа жизни и ценностей на все слои населения).

7. Социальная структура – классы, упрощение социальной структуры, подвижность и открытость социальных структур.

8.Массовое потребление, массовая культура (удешевление продукции, TV-реклама, мода, пропаганда ценностей городской культуры приводит к появлению общества массового потребления, для которого характерны: покупка людьми чрезмерно большого количества товаров, частая смена бытовой техники, автомобилей, одежды и др.).

9.Важнейшие ценности – независимая личность, её права и свободы, демократия, гражданское общество, равенство перед законом.

10.Главные регуляторы общественной жизни – право, законы.

11.Воздействие на природу – глобальное, неконтролируемое.

Постиндустриальное (информационное, технотронное) общество.

1.Преобладает сфера услуг, большинство населения занято в сфере услуг.

2.Информатизация, компьютеризация, автоматизация.

3.В городах проживает абсолютное большинство населения.

4.Большую часть энергии дают атомные станции.

5.Главными ценностями являются образование, наука (знания, информация).

6.Преобладание сферы услуг над производством (превращение производящей экономики в обслуживающую).

7.Широкое использование в производстве «высоких технологий» (безотходные, ресурсо и энергосберегающие, экологичные, малолюдные (безлюдные); лазерная, мембранная, плазменная, био-, нано- технологии).

8.На смену массовому производству приходит мелкосерийное и по индивидуальным заказам (легче продать; не нужны склады; быстрое реагирование на изменение спроса).

9.Основной источник энергии – атомная, а также принципиально новые (альтернативные) источники.

10.Изменение социальной структуры: классовое деление общества уступает место профессиональному. Сохранение социальной дифференциации, рост среднего класса.

11.Главный социальный институт – наука и образование.

12.Определяющий фактор развития – знание, информация (поэтому этот тип общества еще называют информационным).

13.Расширение коммуникативных возможностей: спутниковые связь и TV, Интернет и др.

14.Воздействие на природу – глобальное, контролируемое.

15.Политический плюрализм, сильное гражданское общество, правовое государство.

Закон ускорения истории: на каждую последующую стадию развития уходит меньше времени, чем на предыдущую.

Каждая последующая общественная стадия короче предыдущей. Чем ближе к современности, тем общество развивается быстрее, тем более уплотняется историческое время (больше происходит событий, технических изобретений, научных открытий и др.).

Закон неравномерности развития народов: народы и нации развиваются с неодинаковой скоростью.

В современном мире соседствуют регионы и народы, находящиеся на разных этапах развития: доиндустриальном, индустриальном или постиндустриальном. Это объясняется географическими, историческими, политическими, религиозными и другими причинами.

Прогресс – переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному; перевес позитивных сдвигов над негативными. Прогресс ( от лат. progressus – движение вперед) – направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от простого к более сложному, движение вперед к более совершенному.

Например, использование новых технологий и техники, улучшение жизни людей, повышение грамотности населения, расширение избирательных прав граждан и др.

Регрес с – движение от высшего к низшему, к деградации, возврат к изжившим себя формам и структурам; перевес негативных сдвигов над позитивными. Регресс (от лат. regressus – обратное движение) – тип развития, для которого характерен переход от высшего к низшему, процессы деградации, понижение уровня организации, утраты способности к выполнению тех или иных функций.

Например, рост безработицы, снижение доходов людей, ограничение прав граждан и др.

Прогресс – глобальный процесс, характеризующий движение человеческого общества на всем протяжении исторического времени. Регресс – локальный процесс, охватывающий отдельные общества и небольшие промежутки времени, это понятие имеет пространственную и временную характеристику. В целом, человечество никогда не регрессировало.

Социальный прогресс – это глобальный процесс восхождения человеческого общества от состояния дикости к вершинам цивилизации.

ü Критерии прогресса: развитие человеческого разума

ü совершенствование нравственности людей

ü развитие производительных сил, включая самого человека

ü прогресс науки и техники

ü возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку

Гуманистические критерии - средняя продолжительность жизни, детская и материнская смертность, состояние здоровья, уровень образования, отношение к природе…

Относительность общественного прогресса – понятие общественного прогресса не применимо к некоторым областям общественной жизни. (религия, политика, искусство)

Противоречивость общественного прогресса:

1. Прогресс в одной из областей общественной жизни не обязательно дополняется прогрессом в других областях.

2. То, что считается прогрессивным сегодня, завтра может обернуться катастрофой.

3. Прогресс в жизни одной из стран не обязательно влечет за собой прогресс в других странах и регионах.

4. Прогрессивное для одного человека может не быть прогрессивным для другого.

Стагнация – период, в процессе которого движение вперед задерживается и даже на время останавливается и прекращается способность воспринимать новое, передовое.

Эволюция – это постепенные, непрерывные изменения, переходящие одно в другое без скачков и перерывов.

Эволюционный путь развития общества – это путь реформ.

Реформа - это какая-либо степень усовершенствования в какой-либо сфере жизни, проводимого одновременно, через ряд постепенных преобразований, не затрагивающих фундаментальные основы (системы, явления, структуры). Реформы обычно проводятся «сверху», правящими силами.

Виды реформ:

- экономические реформы (напр., новая налоговая система);

- политические реформы (напр., новая избирательная система);

- социальные реформы (напр., введение всеобщего среднего образования).

Реформы могут быть прогрессивными и регрессивными.

Революция - коренное, качественное изменение в основах каких-либо явлений природы, общества и познания. Революция – полное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, переворот в социальной структуре общества, смена социального строя.

Виды: кратковременные, долговременные.

Неолитическая революция (переход от присваивающих форм хозяйствования – охоты и собирательства – к производящим – земледелию и скотоводству; 10 тыс. лет назад);

Промышленная революция (переход от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике; XVIII – XIX вв.);

Научно-техническая революция – это скачок в развитии производительных сил общества, основанный на широком использовании научных достижений в производстве.

Модернизация – процесс обновления, развития общества. (в широком смысле)

Модернизация – процесс перехода от лишенного динамизма развития общества традиционного (аграрного) типа к обществу индустриальному (далее используется понятие в узком смысле).

Глобализация – исторический процесс сближения народов и государств, их взаимовлияние и взаимозависимость, превращение человечества в единую политическую и социально-экономическую систему.

Глобализация – превращение человечества в единый и взаимосвязанный организм; процесс интеграции государств и народов в разных областях деятельности.

- Экономические, политические и культурные связи между странами и народами становятся всё более тесными.

- Современные средства связи и транспорта, Интернет, телевидение, туризм, учеба и работа за пределами своей страны способствуют знакомству людей с образом жизни и культурой других стран и народов. Что еще объединяет страны? Глобальные проблемы, мировая торговля, характер современной техники.

Причины глобализации:

· переход от индустриального общества к информационному.

· переход от альтернативного выбора к многообразию выбора.

· переход от национальной экономики к мировой.

· переход от централизации экономики к децентрализации.

· использование новых коммуникационных технологий.

Основные направления:

· деятельность транснациональных корпораций (ТНК), имеющих свои филиалы по всему миру.

· глобализация финансовых рынков.

· международная экономическая интеграция в рамках отдельных регионов.

· создание международных организаций в экономической и финансовых сферах.

Последствия глобализации:

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ	ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ
1.Возможность создавать товары там, где производство обойдется дешевле и реализовать товар там, где выгоднее; 2.Снижение издержек производства; 3.Рост прибыли; 4.Сближение государств; 5.Возникновение социокультурного единства человечества.	1.Насаждение единого стандарта потребления; 2. Создание препятствий для развития отечественного товаропроизводства; 3.Навязывание определенного образа жизни; 4.Идея соперничества; 5.Утрата специфических черт национальной культуры.

Глобальные проблемы (от лат. globusterrae – земной шар) – совокупность проблем человечества, которые встали перед ним во второй половине ХХ века и от решения которых зависит существование цивилизации.

Причины: 1. Всемирная общность людей, целостность

современного мира, противоречия, конфликты, проблемы из локальных становятся общемировыми. 2. Активно-преобразующей деятельности человека не всегда соответствует

уровень общественной организации, политического мышления и экологического сознания.

Виды глобальных проблем: проблема войны и мира, сырьевая, продовольственная, демографическая, экологическая, освоения космоса и использования Мирового океана, отсталости развивающихся стран, терроризма, суицида, межнациональных конфликтов, опасных заболеваний….

- они порождены деятельностью не одной страны или группы стран, а человечеством в целом;

- они угрожают существованию всего человечества, основам жизни на Земле;

- они решаемы лишь при условии объединения усилий всего мирового сообщества.

С уть проблемы «Север – Юг»

Суть проблемы «Север-Юг» в росте экономического отставания стран «третьего мира» от ведущих держав Запада.

Решения проблемы:

- регулирование демографической ситуации в странах «третьего мира»;

- уменьшение военных расходов и использование освободившихся средств для улучшения ситуации в странах «третьего мира»;

- использование современных технологий для преодоления голода, болезней, нищеты в странах «третьего мира».

Демографическая проблема

- Бурный прирост населения дают развивающиеся страны. Это ведет к увеличению бедности в этих странах, нехватке продовольствия, резко обостряет проблемы с жильем, образованием, здравоохранением.

- Уменьшение численности и резкое старение населения в развитых странах. Уже сейчас количество пенсионеров в некоторых странах превышает численность трудоспособного населения.

- Перенаселение ряда стран мира.

Международный терроризм

Питательной средой для развития терроризма выступает экстремизм – приверженность к крайним, преимущественно насильственным средствам достижения целей.

Терроризм – насилие с целью устрашения и достижения определенных политических целей.

Причины терроризма:

- Социально-экономические (низкий уровень жизни людей, безработица; увеличение числа люмпенов и маргиналов в обществе; терроризм сегодня – это очень прибыльный бизнес, торговля оружием, наркотиками, заложниками позволяет получать огромные прибыли

- Политические (политическая нестабильность; недостаток мер по обеспечению безопасности населения; извечный конфликт Запада и Востока).

- Религиозные (существуют религиозные течения, пропагандирующие насилие. Самым распространенным из них является ваххабизм (радикальное течение ислама).

- Духовные (кризис современного общества, искажение правовых и общечеловеческих ценностей).

Основные направления разрешения глобальных проблем:

1. Формирование нового планетарного сознания. Воспитание человека на принципах гуманизма. Широкое информирование людей о глобальных проблемах.

2. Всеобъемлющее изучение причин и противоречий, условий, приводящих к возникновению и обострению проблем.

3. Концентрация усилий всех стран по решению глобальных проблем. Необходимо сотрудничество в создании новейших экологических технологий, общего мирового центра по изучению глобальных проблем, единого фонда средств и ресурсов, обмене информаций.

4. Вывод международного сотрудничества на новый качественный уровень.

5. Наблюдения и контроль за глобальными процессами на планете. Получение объективной информации от каждой страны и международных исследований необходимо для прогнозирования и принятия решений.

6. Четкая международная система прогнозирования.

Взаимосвязь глобальных проблем современности:

1)экономическая отсталость развивающихся стран порождает использование технологий, наносящих большой урон природе;

2)быстрый рост народонаселения в развивающихся странах усугубляет экономические проблемы, увеличивает отставание от развитых государств;

3)низкий социально-экономический уровень ряда развивающихся стран, отсутствие развитых систем здравоохранения, образования ведет к росту опасных заболеваний, таких, как СПИД.

4)угроза экологического кризиса заставляет развитые страны современного мира переводить вредные экологически опасные производства в страны «третьего мира», что обостряет проблему «Север-Юг»;

5)угроза международного терроризма в современных условиях тесно переплетена с проблемой предотвращения ядерной войны, сохранения мира;

6)демографическая проблема в современном мире выступает прежде всего как проблема бурного демографического роста стран «третьего мира», который увеличивает их отставание от развитых в экономическом отношении стран.

Дата добавления: 2015-11-04