a) на все перечисленные
b) на вызванные моногенными дефектами
c) на вызванные полигенно детерминированными нарушениями
d) на обусловленные хромосомными аберрациями
e) все перечисленное неверно
4. Основными клиническими группами олигофрении в соответствии с этио-
логическими факторами являются
a) все перечисленные
b) эмбрио- и фетопатии
c) олигофрении, возникающие в связи с различными вредностями во время
родов и в раннем детстве
d) олигофрении эндогенной природы
e) ни одна из перечисленных
5. К атипичным формам олигофрении относят случаи
a) с неравномерной структурой психического недоразвития
b) с наличием психопатоподобных расстройств
c) с наличием эпилептиформных расстройств
d) с прогрессирующим слабоумием
e) с выраженным наследственным отягощением
6. Атипичная олигофрения наблюдается
a) при всех перечисленных состояниях
b) при краниостенозе
c) при локальных дефектах развития головного мозга
d) при прогрессирующей гидроцефалии
e) ни при одном из перечисленных состояний
7. К осложненным формам олигофрении относят случаи
а) с наличием психопатоподобных расстройств и эпилептиформных расстройств
b) с выраженным наследственным отягощением
c) с прогрессирующим слабоумием
d) с неравномерной структурой психического недоразвития
e) все перечисленные
8. Характерными клиническими проявлениями олигофрений являются
а) все перечисленное
b) слабость целенаправленного внимания
c) недостаточная память как при воспроизведении, так и при запоминании
d) слабость абстрактного мышления
e) верно а) и b)
9. Для речи больных олигофренией характерны все перечисленные особен-
ности, исключая
а) употребление "неологизмов"
b) неправильное смысловое употребление слов
c) маловыразительность, односложность
d) дизартрия
e) аграмматичность построения фраз
10. Для больных олигофренией характерны
а) все перечисленное
b) бедность мимики и жестикуляции
c) малая дифференцированность эмоций
d) медлительность, неловкость движений
e) ничего из перечисленного
$$59$$
1. Глубокой умственной отсталости соответствует IQ менее
a) 10
b) 40
c) 30
d) 20
e) 50
2. Назовите науку, связанную с теорией и практикой предупреждения,изучения и образования детей с нарушением речи:
а) логопедия;
) сурдопедагогика;
в) олигофренопедагогика;
г) тифлопедагогика.
e) ничего из перечисленного
3. Глубокой умственной отсталости соответствует IQ менее
a) 10
b) 40
c) 30
d) 20
e) 50
4. К олигофрениям, обусловленным наследственными факторами, относятся
все перечисленные, кроме
а) олигофрении, обусловленной хромосомными аномалиями
b) дизостозических форм
c) ксеродермических форм
d) энзимопатических форм
e) истинной микроцефалии
5. К олигофрениям, обусловленным внутриутробным поражениям зародыша и
плода относятся
а) рубеолярная олигофрения и олигофрения, обусловленная врожденным си-
филисом и токсоплазмозом
b) синдром Рада
c) болезнь Лоренса - Муна - Барде - Биля
d) лейциноз
e) верно все перечисленное, кроме a)
6. Глубокой умственной отсталости соответствует IQ менее
a) 10
b) 40
c) 30
d) 20
e) 50
7. Для больных с фенилкетонурией характерно
а) депигментация и "мышиный запах"
b) слабое развитие лицевой части черепа
c) гиперпигментация
d) постоянная тенденция к прогрессированию слабоумия без периодов ста-
билизации
e) ничего из перечисленного
8. Для болезни Дауна характерно
а) наличие лишней - 21-й хромосомы и "мошоночный" язык
b) отсутствие 20-й хромосомы
c) длинные конечности, короткое туловище
d) "мошоночный" язык
e) ничего из перечисленного
9. Для болезни Дауна характерно все перечисленное, кроме
а) нормального развития половых органов
b) недоразвития верхней челюсти
c) изменений дактилоскопического узора
d) умственной отсталости в степени имбецильности у 75% больных
e) высокого неба
10. Больным с истинной микроцефалией свойственно все перечисленное, кроме
а) умственной отсталости в степени дебильности
b) малого роста
c) чрезмерного развития надбровных дуг
d) умственной отсталости в степени идиотии или имбецильности
e) недоразвития мозговой части черепа
$$60$$
1. Болезнь Клайнфельтера характеризуется всем перечисленным, кроме того, что
а) обычно сопровождается интеллектуальной недостаточностью в степени им-
бецильности
b) характеризуется наличием лишней Х-хромосомы
c) характеризуется наличием признаков смешанного пола и гипогенитализма
d) развивается только у мужчин
e) часто характеризуется наличием у больных сознания своей неполноцен-
ности
2. К невоидным формам слабоумия относятся все перечисленные, кроме
а) болезни Бейля
b) болезни Гиппеля - Линдау
c) нейрофиброматоза Реклингхаузена
d) тубероидного склероза
e) болезни Стерджа - Вебера - Краббе
3. Для больных с синдромом Рада характерно
а) наличие ихтиоза и судорожных припадков
b) судорожные припадки
c) церебрастенический и психопатоподобный синдромы
d) все перечисленное
e) верно а) и b)
4. При врожденном сифилисе наблюдается
а) ничего из перечисленного
b) эпилептиформные психопатоподобные расстройства
c) резидуальные неврологические симптомы, явления дисплазии
d) все перечисленное
e) обычно тяжелая олигофрения
5. У больных олигофрениями возможны следующие варианты психозов
а) все перечисленные
b) с преобладанием двигательных расстройств
c) галлюцинаторно-бредовые
d) с преобладанием аффективных расстройств
e) ничего из перечисленного
6. Общими особенностями для всех психозов при олигофрении являются все
перечисленные, кроме
а) склонности к затяжному течению
b) бедности и примитивности высказываний, связанных с болезненными пе-
реживаниями
c) простоты и однообразия клинической картины
d) рудиментарности и фрагментарности продуктивной симптоматики
e) трудности квалификации симптомов психоза
7. В отличие от олигофрений ранние резидуально-органические деменции
характеризуются всем перечисленным, кроме
а) отсутствия признаков нарастания слабоумия
b) психопатоподобных проявлений
c) эпилептиформных проявлений
d) неврологической резидуально-органической симптоматики
e) церебрастении
8. Специфическая терапия возможна при олигофрениях, связанных
а) с врожденным токсоплазмозом
b) с эндокринопатиями
c) с врожденным сифилисом
d) с энзимопатиями
e) со всем перечисленным
9. Трудовая адаптация умственно отсталых в степени дебильности начинается
а) в интернатах социального обеспечения
b) в обычных школах
c) в лечебно-трудовых мастерских при психоневрологических диспансерах
d) во вспомогательных школах
e) в условиях семейного воспитания
10.Трудовая адаптация больных с неглубокой имбецильностью начинается
а) в интернатах социального обеспечения
b) в обычных школах
c) в лечебно-трудовых мастерских при психоневрологических диспансерах
d) во вспомогательных школах
e) в условиях семейного воспитания
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |