|
ФИО __________________________________________________________
Факультет, курс, группа __________________________________________
Число, месяц, год _______________________________________________
Тема ___. Право: понятие, основные признаки, место и роль в жизни общества. Источники права
1. Какая теория происхождения государства связана с разрастанием семьи?
А) марксистская;
Б) договорная;
В) патриархальная.
2. Главный признак государства – это:
А) наличие руководящих лиц;
Б) наделение государственно-властными полномочиями;
В) наличие исполнителей.
3. Что из указанного не является элементом понятие формы государства?
А) политический режим;
Б) форма правления;
В) политическая партия.
4. В зависимости от взаимоотношений высших органов государства республики бывают:
А) унитарные;
Б) парламентские;
В) федеративные.
5. Формой государственного устройства является:
А) унитарное;
Б) демократическое;
В) президентская.
6. Важнейший признак нормы права, отличающий ее от норм морали:
А) общий характер;
Б) содержит правила поведения;
В) общеобязательный характер.
7. Решение по конкретному делу /судебному или административному/ ставшее образцом для рассмотрения аналогичных вопросов, есть
А) нормативный акт;
Б) юридический прецедент;
В) международный договор.
8. Признак, отличающий закон от иных нормативных актов
А) издается в определенном порядке;
Б) издается компетентным органом;
В) обладает высшей юридической силой.
9. Источником российского права является:
А) обычай;
Б) юридический прецедент;
В) нормативный акт.
10. Высшей юридической силой в РФ обладает:
А) Федеральный конституционный закон;
Б) Конституция РФ;
В) Федеральный закон.
Задача 1
Между студентками Петрова и Смирновой возник спор. Петрова утверждала, что типология государств – это внутреннее устройство государства, а форма государства – это деление государств на группы на основе общих признаков. Смирнова ей возражала, поясняя, что форма государства состоит из ряда элементов, а типология государств может выстраиваться исследователями в зависимости от признаков, например, по стадиям экономического развития.
Чей ответ является правильным? Может ли существовать классификация государств по стадиям экономического развития? Какие вы знаете формы государства? Какие существуют типологии государств?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 2
Определите, какие теории происхождения государства кратко изложены ниже. Напоминаем, что теории происхождения государства – теории, объясняющие смысл и характер изменений, условия и причины возникновения государства.
Содержание теории | Название теории |
А) Основатели церкви имели два меча. Один они оставили себе, вложив его в ножны. Второй вручили государям для того, чтобы те могли управлять государствами и решать споры с другими странами. Процесс возникновения государства подобен процессу сотворения Богом мира. |
|
Б) Государства появились в результате коренных изменений в экономике в первобытном обществе. Произошло разделение труда. Появились богатые и бедные, образовались классы. Чтобы управлять в новых условиях, потребовалась сила, которая подавляла бы эксплуатируемых и защищала интересы богатых. Такой силой стало государство. |
|
В) Человеческие расы физически и психологически неравноценны. Есть раса высшая и расы низшие. Высшая раса призвана господствовать над остальными с помощью государства и законов. |
|
Г) Войны, грубая сила – вот «повивальная бабка государства». Государство создается завоевателями и является средством поддержания господства над побежденными. |
|
Д) После многолетних войн, в ходе которых выяснилось, кто кому должен подчиняться, люди собрались вместе и договорились, что одни будут править (соблюдая при этом определенные правила и неся «бремя власти»), а другие – их слушаться, платить налоги, нести военную службу и т. д. |
|
Е) Государство происходит из семьи и является результатом ее разрастания. Оно является высшей формой человеческого общения. Государственная власть – это продолжение отцовской власти, власти главы семьи. |
|
Ж) Проявление государственной власти являются следствием того, что у одних людей сильна потребность властвовать, а у других – подчиняться. Народ – пассивная масса, предназначенная для подчинения. Властвуют люди, одаренные качеством лидеров, правителей, хозяев. |
|
Задача 3
Рассказывая о функциях государства, студентка Зайцева сказала, что к внешним функциям относятся: обеспечение мира на Земле, а также политическая и экономическая деятельность государства. Студентка Ревунова, отвечая на тот же вопрос, добавила, что кроме внешних функций государства существуют и внутренние функции, такие как социальные, культурные и сотрудничество с другими государствами.
Какие ошибки допустили Зайцева и Ревунова?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 4
Чем отличается правовое государство от социального государства? Ответ можно записать в виде таблицы:
Правовое государство | |
основывается: | обеспечивает |
1) | 1) |
2) | 2) |
3) | 3) |
4) | 4) |
5) | 5) |
Социальное государство | |
основывается: | обеспечивает: |
1) | 1) |
2) | 2) |
3) | 3) |
4) | 4) |
5) | 5) |
Задача 5
Заполните таблицу, распределив отличительные черты правовых систем по колонкам. Дайте характеристику правовым семьям современности.
Романо-германская правовая система | Англо-американская правовая система | Восточная правовая система |
1.
| 1. | 1. |
2.
| 2. | 2. |
3.
| 3. | 3. |
4.
| 4. | 4. |
5.
| 5. | 5. |
Задача 6
При изучении темы «Источники права» студентка Киселева пояснила, что нормативно-правовым актом является обычай, санкционированный государством, который обладает общеобязательной силой. По мнению студентки Травкиной, нормативно-правовой акт – это решение суда по какому-либо конкретному делу, которое также обладает общеобязательной силой. Студентка Логинова с ними не согласилась. Она хотела пояснить свой ответ, но не смогла.
Что такое нормативно-правовой акт? Чье мнение является правильным?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 7
Рассматривая вопрос о системе юридических наук, студент Серов сказал, что судебная медицина относится к общетеоретическим и историческим наукам, теория государства и права – к отраслевым юридическим наукам, а финансовое право – к специальным и прикладным юридическим наукам.
Ошибся ли Серов?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 8
Есть ли гипотеза, диспозиция и санкция в п.1 и п. 2 ст. 560 ГК РФ. Укажите конкретно.
«1. Договор продажи предприятия заключается в письменной форме путем составления одного документа, подписанного сторонами (пункт 2 статьи 434), с обязательным приложением к нему документов, указанных в пункте 2 статьи 561 настоящего Кодекса. 2. Несоблюдение формы договора продажи предприятия влечет его недействительность».
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 9
Есть ли гипотеза, диспозиция и санкция в п. 1 ст. 146 УК РФ. Укажите конкретно.
«Присвоение авторства (плагиат), если это деяние причинило крупный ущерб автору или иному правообладателю, – наказывается штрафом в размере до двухсот тысяч рублей …».
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 10
Есть ли гипотеза, диспозиция и санкция в ст. 9.9 КоАП РФ. Укажите конкретно.
«Ввод в эксплуатацию топливо- и энергопотребляющих объектов без разрешения органов, осуществляющих государственный надзор на указанных объектах, - влечет наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от одной тысячи до двух тысяч рублей; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, – от одной тысячи до двух тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток».
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 569 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Вод. Удостоверение нет / да /стаж | | |