<variant>прикроватный
<variant>скинув
<variant>огрубевший
<variant>изморось
<variant>возвращение
<question>Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
<variant>наполняют
<variant>восходивший
<variant>перебирая
<variant>проводы
<variant>изморось
<question>В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность
образования слов?
<variant>отец – отчество – отечественный – соотечественник
<variant>желтый – желтеть – пожелтеть – пожелтелый
<variant>соль – солить – засолить – засолка
<variant>равный – равнять – уравнять – уравнение
<variant>успеть – успех – успешный - успешно
<question>В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность
образования слов?
<variant>железо – железка – железнодорожный – железнодорожник
<variant>грусть – грустный – грустно - грустновато
<variant>один – одинокий – одиночка - поодиночке
<variant>делить – разделить – раздел – подраздел
<variant>соль – солить – засолить – засолка
<question>В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность
образования слов?
<variant>течь – отек – отечный - отечность
<variant>дарить – подарить – подарок - подарочный
<variant>успеть – успех – успешный - успешно
<variant>форма – формальный – формализм – формалист
<variant>желтый – желтеть – пожелтеть – пожелтелый
<question>В каком предложении оба выделенных слова относятся к одной части речи?
<variant> Еще в недавние времена зимой на белок усиленно охотились.
<variant> Дежурившие ученики стояли у входа в столовую.
<variant>Они услышали нас и тоже пошли вперед.
<variant>Тетерев под снегом не бегает: ему бы только спрятаться от непогоды. <variant> Каждый человек мечтает о счастливой жизни.
<question>В каком предложении оба выделенных слова относятся к одной части речи?
<variant>Об этом помнило большинство присутствующих.
<variant>В комнате было темно.
<variant> Каждый человек мечтает о счастливой жизни
<variant>Вот тут их увидели дети.
<variant> Кругом все стало неузнаваемо
<question>В каком предложении оба выделенных слова относятся к одной части речи?
<variant>Это не та дорога, что вела нас к вершине
<variant>Он заметил большую белую бабочку, замершую на камине
<variant> Кругом все стало неузнаваемо.
<variant>Позвоните в справочную и узнайте новый адрес.
<variant> Каждый человек мечтает о счастливой жизни.
<question>В каком ряду все существительные одушевленные?
<variant>робот, конь, мама
<variant>рука, брат, лисица
<variant>народ, птица, подруга
<variant>семья, уж, дочка
<variant>листва, человек, отвага
<question>В каком ряду все существительные имеют только форму единственного числа?
<variant>беготня, пламя, мел
<variant>рука, брат, лисица
<variant>горожанин, горох, темя
<variant>листва, человек, отвага
<variant>вымя, чтение, ребенок
<question>Укажите несклоняемое существительное?
<variant>меню
<variant>шампунь
<variant>тюль
<variant>кафель
<variant>птица
<question>В каком словосочетании относительное прилагательное употреблено в значении качественного?
<variant>золотой характер
<variant>розовые очки
<variant>лисья хитрость
<variant>ловкий юноша
<variant>веселый ребенок
<question>В каком предложении выделенное слово – краткое прилагательное?
<variant>В долине все было красиво
<variant>И хозяйка танцевала по-прежнему красиво.
<variant> Красиво ты вошла в мою жизнь.
<variant> Красиво жить не запретишь.
<variant>Вокруг так красиво.
<question>У какого прилагательного нет формы простой превосходной степени?
<variant>хрупкий
<variant>грубый
<variant>добрый
<variant>высокий
<variant>низкий
<question>Найдите ошибку в склонении числительного.
<variant>одной тысячью пятьсот шестидесяти восемью
<variant>одной тысяче пятистам шестидесяти восьми
<variant>одной тысячи пятисот шестидесяти восьми
<variant>одной тясяче пятистах шестидесяти восьми
<variant>одной тысяч пятисот шестидесяти восьми
<question>В каком варианте ответа все числительные относятся к разряду количественных, обозначающих целые числа?
<variant>двадцатью, восемьсот один, три
<variant>полтора, сорока семи, сто
<variant>пять, обеим, двести первый
<variant>шестой, четыре, триста десять
<variant>листва, человек, отвага
<question>В каком предложении правильно определена функция числительного в предложении?
<variant>Двум учащимся надо переписать контрольную работу.
<variant>В киосках продается уже шестой номер нашего журнала.
<variant>Война началась в сорок первом году.
<variant>В клубе оставили работать пять учениц нашего класса.
<variant>Перед кувырком надо сгруппироваться.
<question>Какой глагол относится ко II спряжению?
<variant>гореть
<variant>бороться
<variant>зиждиться
<variant>лаять
<variant>восходивший
<question>В каком предложении есть переходный глагол?
<variant>Пасти овец – нелегкая работа.
<variant>Утром раненый очнулся.
<variant>Плачет сосулька весной.
<variant>Перед кувырком надо сгруппироваться.
<variant>Всяк сверчок знай свой шесток.
<question>В каком предложении синтаксическая функция инфинитива – обстоятельство
<variant>Я зашел договориться об аренде кафе.
<variant>Вы не можете не помочь своему лучшему ученику.
<variant>Зачем нам нужно приходить к обеду?
<variant>Профессор предложил студенту прийти еще раз на экзамен.
<variant>Утром раненый очнулся
<question>Какие признаки глагола сохраняет образованное от него причастие?
<variant>возвратность/невозвратность, время, вид
<variant>возвратность/невозвратность, лицо, число
<variant>наклонение, спряжение, вид
<variant>спряжение, лицо, вид
<variant>спряжение, вид
<question>От какого глагола можно образовать только форму действительного
причастия прошедшего времени?
<variant>прискакать
<variant>заклеить
<variant>расколоть
<variant>прибегать
<variant>лаять
<question>В каком варианте ответа правильно указаны грамматические признаки
выделенного слова? Майская ночь тысячью звезд отражалась в расстилавшейся перед
нашими глазами поверхности озера.
<variant>действительное причастие несовершенного вида в предложном падеже
<variant>страдательное причастие несовершенного вида в предложном падеже
<variant>действительное причастие совершенного вида а предложном падеже
<variant>страдательное причастие совершенного вида в винительном падеже
<variant>действительное причастие несовершенного вида в винительном падеже
<question>Какие признаки глагола сохраняет образованное от него деепричастие?
<variant>переходность/непереходность, вид. возвратность/невозвратность
<variant>возвратность/невозвратность, лицо, число
<variant>переходность/непереходность, спряжение, вид
<variant>спряжение, лицо, вид
<variant>спряжение, вид
<question>От какого глагола можно образовать деепричастие несовершенного вида?
<variant>делить
<variant>писать
<variant>жечь
<variant>гаснуть
<variant>заклеить
<question>В каком предложении деепричастие перешло в разряд наречий? (Знаки препинания не расставлены.)
<variant>Не заходя домой мы поехали за подарком для бабушки.
<variant>Старик задумавшись долго не отвечал на мой вопрос.
<variant>Дымясь за рекой горел рыбачий костер.
<variant>В доме распевая убиралась старшая сестра.
<variant>Собаки прыгали вокруг дерева
<question>В каком варианте ответа все местоимения относятся к разряду определительных?
<variant>любой, сам, иной
<variant>каждый, какой, таков
<variant>всякий, чей, который
<variant>другой, весь, кое-какой
<variant>наудачу, впору, отсюда
<question>В каком предложении выделенное местоимение не склоняется?
<variant> Некто в красном остался в коридоре.
<variant> Тот, кто мыслит, живет долго.
<variant>Что случилось, дружище?
<variant>Всяк сверчок знай свой шесток.
<variant>Катер несся навстречу ветру.
<question>В каком лексико-грамматическом разряде местоимений есть слова, у которых нет формы именительного падежа?
<variant>отрицательные
<variant>притяжательные
<variant>определительные
<variant>вопросительно-относительные
<variant>вопросительные
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |