На ось конденсатора переменной емкости надо обязательно насадить пластмассовую ручку.
Для налаживания и демонстрации работы генератора нужен высокочастотный пробник (рис. 394) — виток диаметром 50 — 80 мм из медного провода толщиной 1—2 мм, замкнутый на лампочку накаливания, рассчитанную на напряжение 2,5 В и возможно меньший ток накала. Чем меньше ток накала лампочки, тем пробник чувствительнее.
|
Рис. 394. Высокочастотный пробник. |
Рис. 395. Приемный колебательный контур. |
После проверки правильности монтажа можно подключить к генератору выпрямитель. Вначале проводник, соединенный с катодом лампы, должен быть подключен к 3-му—4-му витку катушки (считая от нижнего конца), а подвижные пластины конденсатора переменной емкости — находиться в среднем положении. Антенный штырь и проводник противовеса пока не нужно подключать. Когда катод лампы накалится, следует поднести к генератору высокочастотный пробник, расположив его виток параллельно виткам контурной катушки. Лампочка пробника должна загореться. Она будет гореть тем ярче, чем ближе пробник к- катушке. Удали теперь виток на такое расстояние от катушки, при котором лампочка еще горит и переключением зажимчика катодного проводника на соседние витки катушки (при включенном анодном напряжении) добейся наиболее яркого горения лампочки. Лампочка может перегореть, если поднести виток слишком близко к катушке генератора.
Этот генератор работает достаточно устойчиво. Диапазон частот генерируемых им колебаний находится примерно в пределах от 15 до 20 МГц, что соответствует волнам длиной 20—15 м.
Приемное устройство — это простейший ко зеба тельный контур, схема и устройство которого показаны на рис. 395. Катушка и конденсатор переменной емкости, а также антенна и противовес здесь точно такие же, как и в генераторе. Между антенным зажимом и колебательным конт\ром включена сигнальная лампочка накаливания от карманного фонаря. При точно*! настройке контура на* частоту генератора лампочка будет гореть.
Вот некоторые опыты, которые можно проделать с генератором и приемным контуром.
Опыт первый. Поднеси к контурной катушке генератора неоновую лампу, например, типа МН-0,3—она будет светиться. Почему? Потому что электрическое поле высокой частоты, пронизывая лампу, ионизирует частицы газа, наполняющего ее баллон. При этом они светятся. «Прощупывая» цоколем неоновой лампы все проводники цепей генератора, легко убедиться, что колебания высокой частоты есть всюду, кроме тех проводников, куда их не пропускает дроссель.
Опыт второй. Привяжи на нитке лезвие безопасной бритвы и, взяв нитку за второй конец, опусти лезвие внутрь катушки генератора. Через некоторое время лезвие нагреется (нужно проверить это при различных положениях подвижных пластин конденсатора переменной емкости и заметить то, при котором получается наилучший результат). Если лезвие обернуть небольшим куском &пио- пленки, то пленка воспламенится, что будет свидетельствовать о сильном нагреве лезвия.
Почему нагревается лезвие? Потому что магнитное поле высокой частоты, существующее в катушке, возбуждает в металле лезвия токи, которые и нагревают его. На этом принципе, как ты уже знаешь, основаны высокочастотные закалка и плавка металла.
Опыт третий. Подключи к генератору антенну и противовес, превратив таким образом генератор в передатчик. Установи подвижные пластины конденсатора в среднее положение. Вблизи генератора поставь приемный колебательный контур, также снабженный антенной и проводом-противовесом. Настрой приемный контур на частоту генератора. При этом лампочка, включенная в цепь антенны приемного контура, будет ярко гореть. Измени частоту генератора — и лампочка приемного контура погаснет. Чтобы она вновь загорелась, необходимо приемный контур вновь настроить в резонанс с частотой генератора.
Расстояние между генератором и приемным конт\ром, при котором горит лампочка, зависит от напряжения выпрямителя, питающего генератор, и тока накала лампочки. При использовании лампочки от карманного фонаря, рассчитанной на ток 0,28 А, она может гореть на расстоянии 1 — 1,5 м, а при лампочке, рассчитанной на ток 0,075 А, это расстояние может достигать 5 — 6 м. А если зажимы противовесов генератора и приемного контура соединить, то расстояние, на котором будет гореть лампочка, может увеличиться до 15 — 20 м.
Опыт четвертый. Расположи приемный контур и генератор на расстоянии 0,5—1 м один от другого и настрой их в резонанс. Затем помести между ними лист бумаги, кусок фанеры или деревянный щит. Лампочка приемного контура будет по-прежнему светиться. Если даже генератор установить с одной стороны дощатой стены, а приемный контур — с другой, лампочка приемного контура все равно будет гореть. Значит, радиоволны свободно проникают через эти преграды. Связь между генератором и приемником ухудшается или совсем пропадет, если между ними поместить металлический лист. В этом случае часть энергии радиоволн будет поглощаться металлом, а часть — рассеиваться им. Поэтому до антенны приемника излучаемая антенной передатчика энергия радиоволн почти не дойдет.
Посоветуйся С преподавателем физики, он подскажет еще некоторые не менее любопытные демонстрационные опыты с генератором колебаний высокой частоты.
Хотя и невешка мощность учебного генератора, но и он создает в эфире помехи. Поэтому пользоваться им следует лишь непродолжительное время — только для демонстрации опытов. К тому же очень осторожно, не забывая, что в его анодной цепи действует высокое напряжение!
Демонстрационный радиоприемник. Большую ценность для радиокружка и физического кабинета школы представляют так называемые развернутые схемы радиоприемников или отдельных каскадов, из которых можно составить приемник, усилитель. Желательно иметь детекторный приемник, однокаскадный усилитель звуковой частоты, приемник 0-V-0, выпрямитель. Их, как и описанные пособия, монтируют на плоских панелях с подставками.
Детекторный приемник лучше всего сделать с цилиндрической катушкой и конденсатором переменной емкости (рис. 396). Достаточшгподключить головные телефоны, антенну и заземление — и приемник готов к демонстрации. На одном щите можно смонтировать несколько разных по схеме развернутых детекторных приемников. Такое пособие позволит начинающим радиолюбителям рассмотреть различные варианты приемников и выбрать для постройки тот из них, который больше понравится.
Наиболее простой однокаскадный усилитель звуковой частоты — на триоде, например на лампе 6С5С (рис. 397). В анодную цепь лампы такого усилителя
Рис. 396. Демонстрационный детекторный приемник. |
|
можно включать головные телефоны, абонентский громкоговоритель. Усилитель» разумеется, может быть более сложным, например двухкаскадным с выходной мощностью 1 — 3 Вт — для демонстрации техники воспроизведения грамзаписи.
Простой одноламповый приемник показан на рис. 398. Параллельно гнездам, предназначенным для головных телефонов, поключен резистор R2> который будет
|
служить нагрузкой лампы, когда к приемнику будет добавляться усилитель звуковой частоты. С целью упрощения пособия, для приемника следует использовать триод, например 6С5С. В случае использования пентода надо будет лишь добавить цепь питания экранирующей сетки.
Выпрямитель для питания учебных пособий может быть собран по любой из знакомых тебе схем — однополупериодный или двухполупериодный на кенотроне или плоскостных диодах. На панели выпрямителя могут находиться измерительные приборы, показывающие напряжения и токи анодных и накальных цепей.
Эти пособия позволяют демонстрировать схемы, устройство и работу детекторного приемника без усилителя и с усилителем, однолампового приемника.1 Добавив к одноламповому приемнику усилитель звуковой частоты, получим двухламповый приемник прямого усиления по схеме 0-V-1. А если смонтировать еще каскад усиления высокой частоты, аналогичный одноламповому приемнику, но на пентоде, комплект пособий позволит демонстрировать еще приемники прямого усиления 1-V-O, 1-V-1.
Подобным образом на панелях можно развернуть любой простой транзисторный усилитель или приемник, приборы-автоматы, телеуправляемые устройства — все то, с чем надо знакомить твоих сверстников. Налаживание таких пособий ничем не отличается от налаживания конструкций, монтируемых в футлярах.
ПЕРЕНОСНЫЙ РАДИОУЗЕЛ
Туристский палаточный лагерь или полевой стан ученической производственной бригады, где, возможно, тебе и твоим товарищам придется быть летом, тоже надо постараться радиофицировать, чтобы и там можно было слушаш музыку, новости дня, узнать, какая ожидается погода.
Jz мпзэ
|
Rq C5 Сг Сц R5 R7 Rg У г %1Z £7 Cg Cg 7j С10 Тр1 7ц R14 R1S lp2 |
Cg Rg R10 к Bi Rn R12 C9 |
Выход |
|
6)
Рис. 399. Переносный радиоузел. a _ тфииципиальная схема; О — монтажная г лата усилителя; в — вг»д на сборочную жшсль сзади., |
Принципиальная схема и конструкция усилителя радиоузла, который заблаговременно можно смонтировать в радиокружке, показаны на рис. 399. Усилитель радиоузла транзисторный. Его выходная мощность около 1,5 Вт, что достаточно для радиофикации 10 — 12 палаток или озвучивания костровой, игровой или иной площадки, где по вечерам собираются ребята. Усилитель позволяет передавать объявления, информировать о планах и событиях лагеря, транслировать концерты грамзаписи, а если к нему добавить приемную приставку, то и программы местной вещательной станции. Источника питания, составленного из шести батарей 3336Л, при ежедневной 4 — 5-часовой работе радиоузла хватает на 4 —5 дней, а батареи из девяти элементов 373 при той же нагрузке — на месяц.
Усилитель четырехкаскадный, пятитранзисторный. Его первый каскад на транзисторе Тх является микрофонным усилителем, второй и третий на транзисторах Т2 и Г3 предварительным усилителем напряжения, четвертый, выходной каскад на транзисторах Т4 и Т5— двухтактным усилителем мощности. Транзистор Т2 включен по схеме ОК, все остальные транзисторы — по схеме ОЭ. Связь между первыми тремя каскадами — емкостная, а между третьим и выходным каскадами — с помощью трансформатора Трх. Этот трансформатор, кроме того, обеспечивает подачу на базы транзисторов Т4 и Т5 напряжений звуковой частоты в противофазе, необходимых для работы двухтактного усилителя мощности.
Делители RXR2, R-jR^ и создают на базах транзисторов тре
буемые напряжения смешения. Для повышения температурной стабильности работы транзисторов Тх и Ту в их эмиттерные цепи включены резисторы и Яп. Резистор Rs и конденсатор С4, а также резистор Rxy и конденсатор С9 образуют ячейки развязывающих фильтров, предотвращающие паразитную связь между каскадами через общий источник питания.
Регулирование громкости осуществляется переменным резистором а частотная коррекция — резистором Я10, образующим вместе с конденсатором С8 цепь отрицательной обратной связи между коллектором и базой транзистора Ту
Микрофон подключают к зажимам 7 и 2, а звукосниматель — к зажимам 2 и 3 входа усилителя. Переход с одною вида передачи на другой осуществляется переключателем Вх. При включении микрофона его низкочастотный сигнал через конденсатор Сх подается на вход первого каскада, усиливается транзистором Тх, а от него, пройдя через конденсатор С3, контакты переключателя jBj, регулятор громкости R6 и конденсатор С5 — на вход второго каскада. При включении звукоснимателя сигнал подается (через R6 и С*) сразу на вход второго каскада, минуя первый. С выхода усилителя мощности энергия звуковой частоты поступает к громкоговорителям.
Вся вторичная обмотка выходного трансформатора Трл рассчитана на питание трансляционной линии, загруженной маломощными электродинамическими головками с согласующими (понижающими) трансформаторами, а ее секция а — б — на питание одного громкоговорителя с головкой мощностью 2 — 3 Вт. Гнезда Тф, подключенные параллельно секции а — б обмотки, служат для контрольною телефона. Трансляционную линию подключают к зажимам 6 и 7, а 1ромкогово- ритель — к зажимам 4 и 5. С помощью переключателя В-. включают либо только трансляционную линию, либо только громкоговоритель.
В собранном виде усилитель радиоузла может преде!ав.1Я1Ь собой фанерный чемодан с откидной крышкой, являющейся ак\С1ичеекой доской, укрепленной на ней головкой мощностью 2 — 3 Вт, например 2ГД-2Ь, ЗГД-1. С внутренней стороны б крышке мсг\т быть ячейки, образованные фанерными переторед- ками, для хранения малогабаритных громкоговорителей-радиоточек.
Монтажная плата усилителя, входные и выходные зажимы, переключатели Вх и В2, батарея питания и ее выключатель В}, гнезда контрольного телефона размещены на сборочной панели, являющейся передней стенкой корпуса усилителя. Между платой усилителя и батареей питания на панели предусмотрено место для радиоприемной приставки или готового малогабаритного транзисторного приемника. Размеры платы усилителя 230 х 100 мм, сборочной панели—315x265 ММ. I
Транзисторы Ту — Т? могут быть МП39— МП42, а Т4 и Т5 — П214, П215, П201— П203 с любым буквенным индексом (кроме П213). Коэффициенты /ь.э транзисторов — от 30 до 100.
Переменные и постоянные резисторы могут быть любого типа и на любые мощности рассеяния. Электролитические конденсаторы К50-6, К50-3, ЭМ. Конденсатор С8 — типа БМ, КД или КСО.
Переключатели Вх и В2 входа и выхода усилителя, выключатель питания Вт,— тумблеры ТВ2-1. Зажимы любые.
Трансформаторы Трх и Тр2 самодельные. Данные трансформатора Трх\ магнитопрово#из пластин Ш-9, толщина набора 15 мм; первичная / обмотка содержит 1600 витков провода ПЭВ 0,15, вторичная II — 500 витков такого же провода с отводом от середины (250 + 250 витков). Магнитопровод трансформатора Тр2 собран из пластин Ш-12, толщина набора 20 мм. Первичная / обмотка трансформатора имеет 320 витков провода ПЭЛ 0,31 с выводом от середины (160+160 витков), а вторичная //— 160 витков провода ПЭВ 0.69 с отводом от 90-го витка (секция а — б), считая от «заземленного» конца. Трансформаторы укреплены на плате с помощью гетинаксозых накладок и винтов с гайками.
Монтажную плату и сборочную панель усилителя желательно выпилить из листового гетинакса или текстолита толщиной 2 — 2,5 мм.
Для радиофикации палаток лучше всего подойдут громкоговорители с голоз- ками 0,1ГД-6, 0,1 ГД-9. Роль переходных трансформаторов могут выполнить малогабаритные выходные трансформаторы, предназначенные для работы в двухтактных выходных каскадах транзисторных приемников.
Схема и возможная конструкция такого громкоговорителя-радиоточки показаны на рис. 400. Трансформатор подключают к трансляционной линии любой половины его первичной обмотки. Вторичная (понижающая) обмотка соединена со звуковой катушкой головки громкоговорителя.
Но трансформатор может быть самодельным. Чтобы трансформатор был малогабаритным, его магнитопровод надо собрать из пермаллоевых пластин Ш-6, толщина набора 6 мм. Первичная обмотка трансформатора с таким маг- нитопроводом должна содержать 450 витков провода ПЭВ 0,1, вторичная — 80 витков провода ПЭВ 0,23.
Переключатель В (тумблер) служит для включения и выключения радиоточки. Когда радиоточка выключена, вместо нее к линии подключается ее эквивалент — резистор R сопротивлением 200 Ом. Это сделано для того, чтобы общая нагрузка усилителя оставалась всегда примерно одинаковой, независимо от числа включенных и выключенных радиоточек.
Головки вместе с переходными трансформаторами, переключателями и резисторами можно смонтировать в футлярах из фанеры, оргалита, или плотного толстого картона. Поверхности стенок футляров полезно покрыть 2 — 3 раза олифой или масляным лаком — для защиты от влаги.
Роль микрофона может выполнять одна из радиоточек. Но значительно лучше будет работать телефонный капсюль ДЭМШ-1, подключенный ко входу усилителя всей обмоткой (средний вывод остается свободным). Держатель капсюля надо выточить или вырезать из сухого дерева и приделать к нему ручку (рис. 401, а). Капсюль должен плотно входить в отверстие держателя. Его выход-
|
Рис. 400. Схема и конструкция громкоговорителя-радиоточки. |
ш |
f |
ДЗМШ-1 |
Рис. 401. Микрофоны. а — на базе капсюля ДЭМШ-1; б — включение угольного микрофона. |
|
|
Рис. 402. Радиоприемная приставка. |
ными зажимами могут служить винты с гайками. Рупор, без которого эффектив- Можно также использовать угольный микрофон, например капсюль МК-10 пряжение звуковой частоты через за- Налаживание усилителя этого ра- Для приема и трансляции про- Катушка включена как автотранс- В лагерных условиях антенной мо- |
жет служить кусок изолированного провода, подвешенный на сучке дерева, а заземлением — железный шгырь, вбитый з землю.
Трансляционную линию можно прокладывать любыми изолированными проводами, укрепляя их на опорах палаток, кольях или ветках деревьев. Главное — следить, чтобы в линии не было замыканий, утечки тока звуковой частоты в землю через оголенные участки линейных проводов. Эта линия — времянка. Кончится лето — провода будут аккуратно свернуты и убраны до следующего лега.
Огправляясь в туристский лагерь или на полевой стан производственной бригады, надо захватить с собой авометр и небольшой стержень из красной меди, которым бы (нагрев его на горячих углях) можно было пользоваться как паяльником. Мало ли что может случиться с усилителем радиоузла в дороге или в лагере!
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Мои беседы окончены. В них я познакомил тебя с основами электро- и радиотехники, с азбукой автоматики и телемеханики, научил собирать, испытывать и налаживать разные по сложности радиотехнические приборы и устройства, рассказал о некоторых областях применения радиоэлектроники. Теперь перед тобой открылись обширнейшие перспективы совершенствования своих знаний в области радиотехники и электроники, широкий путь к активной общественной и конструкторской работе.
Очень хочется, чтобы ты свою дальнейшую радиолюбительскую деятельность связал прежде всего со своей школой. Будь организатором кружка, помоги своим товарищам стать радиолюбителями. Школа с ее мастерскими — отличнейшая база для плодотворной работы кружка. Постарайся направить самодеятельность кружка на радиофикацию школы, оснащение физического кабинета учебными и демонстрационными пособиями по радиотехнике, внедрение в жизнь школы средств автоматики.
Будь среди товарищей инициатором овладения техникой любительской коротковолновой и ультракоротковолновой связи. Какие заманчивые перспективы откроются перед теми, кто займется этим видом радиоспорта. А разве не увлекательно принять участие в соревнованиях в «охоте на лис?».
Каждый год проводятся выставки технического творчества школьников, радиолюбителей-конструкторов ДОСААФ. Творчество школьников постоянно демонстрируется в павильоне «Юные техники» Выставки достижений народного хозяйства СССР. Эти выставки обогащают знания и опыт, расширяют круг товарищей по интересам. Стремись к тому, чтобы на них были твои работы и работы твоих товарищей.
Коммунистическая партия и Советское правительство поставили задачу шире использовать радиотехнику и электронику на производстве, в сельском хозяйстве, на транспорте, в пауке и технике. Для решения этой государственной задачи, для дальнейшего прогресса отечественной радиоэлектроники нужны многочисленные кадры радиоспециалистов, поиск, массовый опыт, широкие эксперименты.
Огромную помощь в этом деле оказывало, оказывает и впредь будет оказывать радиолюбительство, которое у нас справедливо называют народной радио * лабораторией. И ты можешь найти свое место в этой чудесной лаборатории.
Не исключено, что, будучи радиолюбителем, ты впоследствии станешь хорошим радиотехником, радиоинженером, изобретателем, ученым в области радиоэлектроники. Ты сможешь создавать совершенно новые конструкции радиоприемников и передатчиков, работающие от атомных или солнечных батарей, портативные быстродействующие электронные машины, аппаратуру для передачи энергии без проводов, приборы автоматического управления цехами, заводами, комбинатами, химическими реакциями, внутриядерной энергией.
Может быть, именно тебе предстоит быть одним из творцов фотонных или ионных ракет, которые будут летать со скоростью света, прокладывать в космосе электромагнитные дороги для межпланетных кораблей, решать другие проблемы, интересующие человечество. Завтра эта мечта станет реальностью, оставив далеко позади самую смелую фантазию писателей.
А если тебе и не доведется стать радиоспециалистом, то всюду, куда бы ни привела тебя жизненная дорога, ты всегда сумеешь применить на практике те знания и умения, которые тебе дало радиолюбительство. Совершенствуй свои знания, конструируй, изобретай, выдвигай смелые проекты и со всей страстью энтузиаста осуществляй их.
Помни: новые пути в науке и технике прскладмвашт и простые люди, иршашш, новаторы произведетка.
ПРИЛОЖЕНИЯ
1. Номиналы конденсаторов и резисторов
Номинальные емкости неэлектролитических конденсаторов и номинальные сопротивления резисторов
|
Допустимые отклонения от номинальных величин |
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 17 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
