Шестое издание, переработанное и дополненное 4 страница

Еще несколько экспериментов с этим приемником. Настрой его на любую радиостанцию, а затем, не изменяя настройки, включи между антенной и ан­тенным зажимом конденсатор емкостью 47—62 пФ (рис. 32). Громкость приема несколько уменьшилась. Произошло это потому, что конденсатор изменил данные, или, как говорят, параметры контура. Подстрой контур ферритовым

Рис. 32. Конденсатор, включенный в цепь ан­тенны, улучшает избира­тельность приемника.

стержнем, введя его чуть глубже в катушку. Если до включения в контур дополнительного конденсатора во время приема одной станции прослушивалась другая, близкая по частоте радиостанция, теперь она будет прослушиваться слабее, а возможно, и сов­сем не будет мешать. Приемник стал четче выде­лять сигналы той станции, на которую настроен.

Кнатущке

Вместо конденсатора постоянной емкости меж­ду антенной и приемником можно включить кон­денсатор переменной емкости. С помощью его ты сможешь не только изменять селективность, т. е. избирательность, но возможно, и производить наст­ройку приемника.

А теперь сделай так: антенну и заземление

отключи от приемника и включи между ними

детектор, а параллельно детектору присоедини телефоны без блокировочного конденсатора. Вот и весь приемник. Работает? Тихо, вероятно? К тому же, может быть,

одновременно слышны две-три станции? От такого приемника ожидать луч­

шего не следует.

Ты, вероятно, заметил, что когда дотрагиваешься рукой до деталей или соединительных проводников, громкость приема немного изменяется. Это объяс­няется расстройкой антенного контура, вносимой в него электрической ем­костью твоего тела.

СХЕМА ТВОЕГО ПРИЕМНИКА

Чтобы правильно соединить детали приемника, ты пользовался рисунками. На них катушку, телефоны, детектор и другие детали и соединения ты видел такими, какими они выглядят в натуре. Это очень удобно для начала, пока приходится иметь дело с совсем простыми радиоконструкциями, в которые входит мало деталей. Но если попытаться изобразить таким способом уст­ройство современного приемника, то получилась бы такая «паутина» проводов, в которой невозможно было бы разобраться. Чтобы эгого избежать, любой электроприбор или радиоаппарат изображают схематически, т. е. при помощи упрощенного чертежа — схемы. Так делают не только в электро- и радиотехнике. Посмотри, например, на географическую карту. Судоходная могучая красавица Волга со всеми ее грандиозными сооружениями изображена на карте извиваю­щейся змейкой. Такие крупные города, как Москва, Ленинград, Куйбышев, Владивосток и др., показаны всего лишь кружками. Леса, равнины, горы, моря, каналы изображены на географической.карте тоже упрощенно — схема­тически.

Различают два вида схем: принципиальные электрические и мон­тажные. Принципиальные электрические схемы обычно называют просто принципиальными схемами. На принципиальной, схеме условными знаками изображают все детали радиотехнического устройства и порядок их соединения. «Читая» принципиальную схему, как географическую карту или чертеж какого-то

механизма, легко разобраться в цепях и работе устройства. Но она не дает представления о размерах и размещении его деталей.

Монтажная схема в отличие от принципиальной показывает, как располо­жены в конструкции детали и соединительные проводники. Собирая приемник, усилитель или любой другой радиоаппарат или прибор, радиолюбитель распо­лагает детали и проводники примерно так, как на монтажной схеме. Но монтаж и проверку правильности всех соединений производит по принципиальной схеме.

Уметь читать радиосхемы совершенно обязательно для каждого, кто хочет стать радиолюбителем. На рис. 33 ты видишь уже знакомые тебе детали и устройства и некоторые другие, с которыми придется иметь дело в даль­нейшем. А рядом в кружках — их символические графические изображения на принципиальных схемах. Любую катушку без сердечника, которым может быть металлический или ферритовый стержень, независимо от ее конструкции и числа витков на схеме изображают в виде волнистой линии. Отводы катушек пока­зывают черточками. Если катушка имеет неподвижный ферритовый сердечник, увеличивающий ее индуктивность, его обозначают жирной линией вдоль всей, катушки. Если таким сердечником настраивают контур приемника, как это было в опытном приемнике, его на схеме обозначают так же, но вместе с катушкой пересекают стрелкой.

Любой конденсатор постоянной емкости изображают двумя короткими па­раллельными линиями, символизирующими две изолированные одна от другой пластины. Конденсаторы переменной емкости изображают так же, как и кон­денсаторы постоянной емкости, но пересеченными наискось стрелкой, чТо символизирует переменность емкости этого прибора. Гнезда для подключения провода антенны, головных телефонов или каких-то других устройств или деталей обозначают значками в виде вилки, а зажимы (разборные контакты) — кружками.

Новым для тебя является переключатель. Вместо того чтобы при настройке приемника раскручивать и скручивать проводники, как ты это делал, проводя опыты с первым приемником, выводы и отводы катушки можно соединить с металлическими контактами, размещенными на панели приемника, и в даль­нейшем переключение их производить простой перестановкой ползунка пере­ключателя.

Проводники, которыми соединяют детали, обозначают прямыми линиями. Если линии сходятся и в месте их пересечения стоит точка, значит провод­ники соединены. Отсутствие точки в месте пересечения проводников говорит о том, что они не соединены.

На принципиальных схемах рядом с символическими обозначениями ставяг буквы, присвоенные этим деталям или устройствам. Конденсаторам присвоена латинская буква С, резисторам (их раньше называли сопротивлениями) — латин­ская буква R, катушкам — латинская буква jL, головным телефонам — русские буквы Тф, переключателям и выключателям источников тока — буква В₉ бата­реям — буква Б, лампам — Л и т. д. Если на схеме несколько конденсаторов, катушек, резисторов или других деталей, то их нумеруют: рядом с буквой ставят цифру, например C_h С₂, L_lt Х₂, R_{> R_v

На схемах иногда не показывают антенну, заземление, телефоны, ограни­чиваясь только обозначениями зажимов или гнезд для их подключения. Тогда возле этих зажимов или гнезд ставят соответствующие буквы: Ан, Тф.

Вот теперь, зная условные обозначения деталей, все варианты детекторного приемника, с которыми ты экспериментировал, можно изобразить их принци­пиальными схемами.

Принципиальная схема первого варианта опытного приемника показана на рис. 34, а. Ты настраивал приемник переключением заземленного провод-

Детектор >=%

Н*5

Катушка

индуктивности

Катушка с ферромагнитным сердечником

Зажим

*/' I \\ Телефон

н С ± «

\\ Т ч

Конденсаторы
постоянной

// \ - емкостц,

Соединения нет

Рис. 33. Условные графические обозначения некоторых радиотехнических деталей и устройств на принципиальных схемах.

Переключатель

Конденсатор

переменной

емкости

Заземление

ника. Поэтому в схему введен переключатель В. Вспомни нашу «прогулку» по цепям приемника и соверши ее еще раз, но уже по принципиальной схеме. От начала катушки L ты попадешь к диоду Д и через него — к теле­фонам Тф_у далее через телефоны по заземленному проводнику, переключатель В и витки катушки L — к исходной точке н. Это — детекторная цепь. Для токов

\Тф

Рис. 34. Принципиальные схемы опытных вариантов детекторного приемника. а — с настройкой переключением отводов катушки; б — с настрой­кой конденсатором переменной емкости; в — с настройкой фер- ритовым стержнем.

высокой частоты путь из антенны в землю проходит через виткд катушки и переключатель В. Это — антенный контур. Настройка контура приемника на радиостанции осуществляется переключателем скачкообразным изменением числа витков, включаемых в контур. Параллельно телефонам подключен блоки­ровочный конденсатор С.

На схеме штриховыми линиями показан еще конденсатор С_а. В приемнике такой детали не было. Но символизирующая его электрическая емкость при­сутствовала — она образовывалась антенной и заземлением и как бы подклю­чалась к настраиваемому контуру.

Принципиальная схема второго варианта опытного, приемника показана на рис. 34, б. Его входной настраиваемый контур состоит из катушки L, имеющей один отвод, введенного тобой конденсатора переменной емкости С₂, антенного устройства и антенного конденсатора Включение в контур верх­ней секции катушки соответствует приему радиостанций средневолнового диапа­зона, а обеих секций — приему радиостанций длинноволнового диапазона. Таким образом, в приемнике переход с одного диапазона на другой осуществляется переключателем В, а плавная настройка в каждом диапазоне — конденсатором Переменной емкости С₂.

Третьим вариантом был приемник, настраиваемый ферритовым стержнем. Принципиальная схема такого приемника изображена на рис. 34, в. Он, как видишь, однодиапазонный. Для приема радиостанций другого диапазона ка­тушку L надо заменить, что ты и делал при проведении опытов с этим приемником. Для подключения головных телефонов предусмотрены гнезда Тф.

КОНСТРУКЦИЯ ПРИЕМНИКА

Возможные конструкций описанных вариантов детекторного приемника по­казаны на рис. 35. В любом из них диод Д, выполняющий роль детектора, типа Д9 или Д2. Емкость блокировочного конденсатора может быть в преде­лах от 2200 до 6800 пФ, антенного - от 47 до 100 пФ.

Рис. 35. Возможные конструкции вариантов детекторного приемника.

Приемник первого варианта (рис. 35, а) монтируй на фанерной панели размерами примерно 60 х 100 мм. Снизу по краям прибей бруски высотой по 10—15 мм, которые будут служить стойками. Сверху на панели будут находиться катушка, переключатель, гнезда для включения телефонов, зажимы антенны и заземления, под панелью — диод Д (детектор), блокировочный кон­денсатор С и все соединения деталей.

Катушку приклей к панели. Отводы, начало и конец катушки пропусти через отверстия под панель, а их зачищенные концы соедини с контактами переключателя и зажимом антенны.

Закончив монтаж, проверь прочность всех соединений и их правильность по принципиальной схеме (рис. 34, а), включи телефоны, присоедини антенну и заземление и приступай к испытанию приемника. Может случиться, что наиболее длинноволновая радиостанция будет слышна слабо даже тогда, когда в контур включены все витки катушки. В этом случае между зажимами антенны и заземления придется включить дополнительный конденсатор емкостью 100— 270 пФ. Вмонтируй его в приемник.

Ты можешь внести изменения в конструкцию приемника. Если, например, захочешь сделать его в ящичке, катушку укрепи под панелью, со стороны монтажа. При этом панель будет служить крышкой ящичка. А если одновре­менно прослушиваются передачи двух радиостанций, то для улучшения селек­тивности приемника в цепь антенны включи конденсатор.

Для приемника второго варианта (рис. 35, б) можно использовать такую же катушку, как в приемнике первого варианта. Ее средневолновой частью будут первые две (считая от начала) секции. Другие отводы катушки не ис­пользуются. Желательно, чтобы наибольшая емкость конденсатора настройки С> была 450—470 пФ. Группу подвижных пластин конденсатора соедини с заземленным проводником, а неподвижную — с антенным проводником. Конец оси подвижных пластин выступит с лицевой сто­роны панели. Насади на него ручку со стрел­кой, а против стрелки наклей на панель бу­мажный полукруг с делениями — шкалу на­стройки.

Рис. 36. Принципиальная схема детекторного прием­ника с фиксированной на­стройкой на одну радиостан­цию.

Размеры панели, на которой будешь монти­ровать приемник, определи сам, исходя из га­баритов имеющихся деталей. Эта панель будет одновременно служить крышкой ящичка прием­ника.

В конструкции, изображенной на рис.

35, в, ты должен узнать третий вариант опыт­ного приемника — с настройкой ферритовым стержнем. Во время опытов катушка лежала на столе и ты подключал ее выводами к зажи­мам антенны и заземления на детекторной при­ставке, здесь же катушка концами каркаса- вклеена в отверстия такой же приставки.

Настройка осуществляется только ферритовым стержнем, на котором сделаны метки, соответствующие станциям, прием которых возможен на детекторный приемник. Вмонтируй в приемник катушку того диапазона, радиостанции которого хорошо слышны в вашей местности.

В том случае, если в вашей местности хорошо слышны передачи всего лишь одной радиостанции, скажем, только местной, а передачи других слабо, ты можешь сделать более простой детекторный приемник — с фиксированной настройкой, например по схеме, показанной на рис. 36. Приемник, построен­ный по такой схеме, не имеет ручек настройки. Его один раз настраивают на выбранную станцию, и он всегда готов для приема этой станции.

Настроить приемник на местную станцию можно ферритовым подстроеч- ным сердечником катушки L и подбором емкости конденсатора С_х от 100 до 300 пФ. На схеме подстроечный сердечник символизирует короткая жирная черточка, пересекающаяся «молоточком». Если конденсатор надо подбирать, то рядом с его буквенным обозначением ставят звездочку, как на рис. 36. Для такого приемника можно использовать уже имеющуюся у тебя катушку с фер­ритовым стержнем. В данном случае стержень будет именоваться подстроеч- ным сердечником. Но, разумеется, можно намотать новую, более короткую катушку, а в качестве сердечника использовать кусок ферритового стержня по длине каркаса катушки. Сердечник укрепи на панели приемника неподвижно, а настраивать контур будешь перемещением катушки вдоль сердечника. Наст­роив таким способом контур, закрепи каркас катушки на сердечнике каплей клея.

Можно, однако, поступить иначе: использовать катушку с отводами и под­бором числа ее витков и емкости конденсатора настроить контур. Но все же приемник с фиксированной настройкой первого варианта будет работать лучше. Объясняется это тем, что электрические свойства катушки с ферромагнитным сердечником выше, чем у катушки без сердечника. Что же касается конструк­ции приемника, то, полагаю, этот вопрос ты решишь сам.

Пользуясь таким приемником, помни, что в его контур входят емкость и индуктивность антенны. Поэтому при подключении к нему другой антенны контур придется снова подстраивать.

ВОЗМОЖНЫЕ НЕИСПРАВНОСТИ

Детекторный приемник является наиболее простым радиотехническим уст­ройством. Однако и в нем, как и в сложном приемнике, могут быть непо­ладки, которые надо уметь находить и устранять. Меньше всего неисправностей бывает, как правило, в приемнике, детали которого укреплены прочно, монтаж выполнен аккуратно, а все соединения надежно пропаяны.

Но если все же приемник перестал работать или работает с перебоями, значит где-то обрыв, ненадежный или совсем плохой контакт, произошло ко­роткое замыкание. Надо прежде всего посмотреть, нет ли внешних поврежде­ний в катушке, хорошо ли присоединены антенна и заземление, в порядке ли переключатель. Проверь исправность антенны и заземления и их вводов, посмотри, не соприкасается ли провод антенны с каким-либо предметом, через который может быть утечка тока из антенны в землю помимо приемника.- Если внешних повреждений в приемнике, антенне и заземлении не обнаружено, значит где-то нарушился контакт в самом приемнике. Чаще всего плохие кон­такты появляются в переключателях из-за отвертывания гаек и винтов во время настройки, плохой зачистки монтажного провода в местах соединений. При этом приемник вообще перестает работать или передачи принимаются со зна­чительным треском. Проверь все эти детали д соединения, подтяни гайки, подрегулируй ползунок переключателя.

Неисправность может быть и в катушке, если она намотана не из целого куска провода и места соединения не пропаяны. Такие случаи бывают наиболее часто, если приемник находится в сыром месте: от сырости соединения окис­ляются, нарушаются электрические контакты.

Какие еще могут быть неисправности в приемнике?

Посмотри на схему своего приемника и ответь на такие вопросы. Будет ли работать приемник, если блокировочный конденсатор окажется «пробитым» (его обкладки соединены)? Что произойдет, если соединятся проводники шнура головных телефонов? Будет ли работать приемник, если случайно соединятся начало и конец контурной катушки или надломятся ее отводы?

Задай себе еще ряд подобных вопросов и ответь на них. Тогда тебе будет легче отыскивать неисправности в приемнике и устранять их.

В тринадцатой беседе ты узнаешь о пробниках и приборах, с помощью которых облегчается оценка качества деталей, контактов, соединений. Ими тоже можно воспользоваться для отыскания неисправностей в детекторном при­емнике.

* *

*

В этой беседе я затронул только практическую сторону построения прос­тейшего радиоприемника, познакомил с принципом начертания и «чтения» его схемы. Но я почти ничего не сказал о самом важном — о сущности работы радиовещательной станции, входной цепи приемника, детектора, телефонов и при- емника в целом, о тех явлениях и преобразованиях, которые происходят в его цепях. Об этом речь пойдет в следующей беседе.

Беседа третья РАДИОПЕРЕДАЧА И РАДИОПРИЕМ

Сооружение антенны, заземления и опыты с простейшим приемником, о ко­торых рассказано в предыдущей беседе, стали для тебя первым практическим шагом на пути к познанию радиотехники. Теперь надо разобраться в сущности тех физических явлений, которые лежат в основе радиопередачи и радиоприема, Но сначала поговорим о природе звука и несколько больше, чем в первой беседе, о переменном токе и его свойствах.

О КОЛЕБАНИЯХ И ВОЛНАХ

Вокруг нас все время рождаются и затухают колебательные явления. Колеблется ветка, с которой слетела птица. Колеблются маятники часов, качели. Под действием ветра колеблются деревья, провода, подвешенные на столбах, колеблется вода в озерах и морях.

Вот ты бросил на гладкую поверхность озера камень, и от него побежали волны (рис. 37). Что произошло? Частицы воды в месте удара камня вдави­лись, вытеснив вверх соседние частицы,— на поверхности воды образовался

Рис. 37. При ударе камня о поверхность воды на ней возникают волны.

.кольцеобразный горб. Затем в месте падения камня частицы воды поднялись горбом вверх, но уже выше ее прежнего уровня — за первым горбом появился второй, а между ними — впадина. Далее частицы воды продолжают переме­щаться попеременно вверх и вниз — колеблются, увлекая за собой все больше и больше соседних частиц воды. Образуются волны, расходящиеся от места своего возникновения концентрическими кругами.

Подчеркиваю: частицы воды только колеблются, но не движутся вместе с волнами. В этом • нетрудно убедиться, бросив на колеблющуюся поверх­ность воды щепку. Если нет ветра или течения воды, щепка будет лишь опускаться и подниматься над уровнем воды, не перемещаясь вместе с волнами.

Водяные волны могут быть большими, т. е. сильными, или маленькими — слабыми. Сильными мы называем такие волны, которые имеют большой раз­мах колебаний, как говорят, большие амплитуды колебаний. Слабые волны имеют малые горбы — небольшую амплитуду. Чем больше амплитуды возник­ших волн, тем большую энергию они несут в себе. Энергия волн, возникших от брошенного камня, относительно невелика, однако она может заставить колебаться камыш и траву, растущие в озере. Но мы знаем, какие большие разрушения берега могут производить морские волны, обладающие большими амплитудами и, следовательно, большой энергией.

Эти разрушения осуществляются именно той энергией, которую волны непрерывно отдают берегу.

Волны могут быть частыми и редкими. Чем меньше расстояние между гребнями бегущих волн, тем короче каждая взятая в отдельности волна. Чем больше расстояние между волнами, тем длиннее каждая волна. Дли­ной волны на воде мы называем расстояние между двумя соседними бегу­щими гребнями или впадинами. По мере удаления волн от места возникно­вения их амплитуды постепенно уменьшаются, затухают, но длина волн оста­ется неизменной.

Волны на воде можно также создавать, например, палкой, погрузив ее в воду и ритмично, в такт с колебаниями воды, то опуская, то поднимая. И в этом случае волны будут затухающими. Но существовать они будут до тех пор, пока мы не прекратим возмущать поверхность воды.

А как возникают колебания качелей? Это ты хорошо знаешь: надо лишь подтолкнуть их, вот они и будут колебаться из стороны в сторону. Чем сильнее толчок, тем больше амплитуды колебаний. Такие колебания тоже будут затухающими, если не поддерживать их дополнительными толчками. Такие и многие другие механические колебания мы видим. В природе же больше невидимых колебаний, которые мы слышим, ощущаем в виде звука. Не всегда, например, можно заметить колебания струны музыкального инструмента, но мы слышим, как она звучит. При порывах ветра в трубе возникает звук. Его создают колебательные движения воздуха в трубе, которые мы не видим. Звучат камертон, стакан, ложка, тарелка, ученическое перо, лист бумаги — они тоже колеблются.

Да, юный друг, мы живем в мире звуков, потому что многие окружаю­щие нас тела, колеблясь, звучат. Сами же звуки — это результат распростра­нения в воздухе колебательных движений его частиц. Их мы це видим.

А как возникают звуковые волны в воздухе?

Воздух состоит из невидимых глазом частиц. При ветре они могут пере­носиться на большие расстояния. Но они могут и колебаться. Например, если в воздухе сделать резкое движение палкой, то мы почувствуем легкий порыв ветра и одновременно услышим слабый звук. Звук этот — результат колебаний частиц воздуха, возбужденных колебаниями палки.

Проведи такой опыт. Оттяни струну, например, гитары, а потом отпусти ее. Струна начнет дрожать — колебаться около своего первоначального поло­жения покоя. Достаточно сильные колебания струны заметны на глаз. Слабые колебания струны можно только «почувствовать» как легкое щекотание, если прикоснуться к ней пальцем. Пока струна колеблется, мы слышим звук. Как только струна успокоится, звук затихнет.

Рождение звука колеблющейся струной обязано «сгущению» и «разрежению» частиц воздуха. Колеблясь из стороны в сторону, струна теснит, как бы прес­сует перед собой частицы воздуха, образуя в некотором его объеме области повышенного давления, а сзади, наоборот, области пониженного давления. Это и есть звуковые волны. Распространяясь в, воздухе со скоростью около 340 м/с, они несут в себе некоторый запас энергии. В тот момент, когда до уха доходит область повышенного давления звуковой волны, она надавливает на барабанную перепонку, несколько прогибая ее внутрь. Когда же до уха доходит разреженная область звуковой волны, барабанная перепонка выгибается несколько наружу. Барабанная перепонка все время колеблется в такт с чере­дующимися областями повышенного и пониженного давления воздуха. Эти колебания передаются по слуховому нерву в мозг, и мы воспринимаем их как звук. Чем больше амплитуды волн, тем больше энергии несут они в себе, тем громче воспринимаемый нами звук.

Звуковые волны, так же как и водяные, изображают условно волнистой линией — синусоидой. «Горбы» такой кривой соответствуют областям повы­шенного давления, а «впадины» — областям пониженного давления воздуха. Область повышенного давления и следующая за нею область пониженного давления образуют звуковую волну.

Но мы, кроме того, живем в мире электромагнитных колебаний, излуча­емых проводами и электрическими приборами, в которых течет переменный ток, огромным числом антенн радиостанций, атмосферными электрическими разрядами, недрами Земли и бесконечным Космосом. Только с помощью при­боров, созданных человеком, электромагнитные колебания могут быть обнару­жены и зафиксированы.

ПЕРИОД И ЧАСТОТА КОЛЕБАНИЙ

Важнейшей характеристикой механических, электрических, электромагнит­ных и всех других видов колебаний является п ер иод — время, в течение которого совершается одно полное колебание. Если, например, маятник часов- ходиков делает за 1 с два полных колебания, период каждого колебания равен 0,5 с. Период колебаний больших качелей — около 2 с, а период колебаний струны может быть от десятых до десятитысячных долей секунды.

Другой величиной, характеризующей колебания, является частота (от слова «часто») — число, показывающее, сколько полных колебаний в секунду совершают маятник часов, звучащие тела, ток в проводнике и т. п. Частоту колебаний оценивают единицей, носящей название герц (сокращенно пишут: Гц): 1 Гц —это одно колебание в 1 с. Если, например, звучащая струна совер­шает 440 полных колебаний в 1 с (при этом она создает тон «ля» первой октавы), говорят, что частота ее колебаний 440 Гц. Частота переменного тока электроосветительной сети 50 Гц. При таком токе электроны в проводниках в течение 1 с текут попеременно 50 раз в одном направлении и столько же роз в обратном, т. е. совершают за 1 с 50 полных колебаний.

Более крупные единицы частоты — кил о г ер ц (пишут: кГц), рав­

ный 1000 Гц, и мегагерц (пишут: МГц), равный 1000 кГц, или 1000000 Гц.

По частоте колебаний звучащего тела можно судить о тоне, или высоте звука. Чем больше частота, тем выше тон звука, и, наоборот, чем меньше частота, тем ниже тон звука. Наше ухо способно реагировать на сравнительно небольшую полосу (участок) частот звуковых колебаний — примерно от 20 Гц ДО 20 кГц. Эта полоса вмещает всю обширнейшую гамму звуков, созда­ваемых голосом человека и симфоническим оркестром: от очень низких то­нов, похожих на звук жужжания жука, до еле уловимого высокого писка комара. Колебания частотой до 20 Гц, называемые инфразвуковыми, и свыше 20 кГц, называемые ультразвуковыми, мы не слышим. А если б наше ухо оказалось способным реагировать и на ультразвуковые колебания, мы, возможно, могли бы слышать колебания пестиков цветов, крылышек бабочек.

Не путай высоту, т. е. тон звука, с силой его. Высота звука зависит не от амплитуды, а от частоты колебаний. Толстая и длинная струна, например, создает низкий тон звука, т. е., колеблется медленнее, чем тонкая и короткая струна, создающая высокий тон звука. Разобраться в этом вопросе тебе помо­гает рис. 38.

В электротехнике и радиотехнике используют переменные токи с частотой от нескольких герц до тысяч мегагерц. Антенны радиовещательных станций, например, питаются токами частотой примерно от 150 кГц до 50-60 МГц. Эти быстропеременные токи и являются тем средством, с помощью которого осуществляется передача звуков на большие расстояния без проводов. Весь

Дата добавления: 2015-10-21