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Professeur agrégé 4 страница



Le chef des commerçants français dans l’Inde, Dupleix, voudrait bien que les princes hindous l’aident contre les Anglais. Il devient l’ami de beaucoup d’entre eux. Mais malgrè l’aide des princes hindous, les Français ont été vaincus par les Anglais. Ils ont dû s’en aller de l’Inde.

Vous savez que, depuis Jeaque Cartier, le Canada appartient aux Français. En même temps que les Français et les Anglais se battent dans l’Inde, ils se battent aussi en Amérique. Les Anglais veulent chasser les Français du Canada.

Général français Montcalm a peu de soldats. C’est pourquoi il est venu demander à des chefs Peaux-Rouges de l’aider. Ces chefs ont bien voulu. Montcalm a fumé avec eux une sort de pipe le calumet: cela veut dire qu’il est l’ami des Peaux-Rouges.

Les Français et les Anglais ont aussi des bateaux de guerres. Un de ces bateaux a, a son bord, plus de milles matelots: il est armé de plus de cent canons. Le commandant de ce bateau est le grand amiral Suffren. Il remporte beaucoup de victoires.

 

 

Mots et expressions:

récolter убирать урожай

poivre(m) перец

étoffes(m) de coton ткани из хлопка

appartenir принадлежать

pipe(f) трубка(курительная)

 

 

Répondez aux questions:

  1. De quoi s`occupent les habitants de l’Inde?
  2. Les commerçants de quels pays commencent à se faire la guerre?
  3. Pourquoi le chef des commerçants français devient-il l’ami des princes hindous?
  4. Pourquoi les Francais ont-ils dû s’en aller de l’Inde?
  5. A qui appartient le Canada depuis Jeaque Cartier?
  6. Pourquoi les Anglais et les Français se battent-ils en Amérique?
  7. A qui et pourquoi le général français Montcalm est-il venu demander de l’aider?
  8. Qui est Suffren?
  9. Pourquoi attaque-t-il des bateaux anglais?

 

 

Les progrès de la science.

 

Les hommes ont toujours désiré voler dans l’air. Mais pendant très longtemps ils n’y ont pas réussi. Tous ceux qui ont essayé se sont tués.

Vers 1780, Mongolfier, un Français, invente enfin un moyen qui permet aux hommes de s’élever dans le ciel. Avec du papier, de la colle et de la toile, il fabrique un grand ballon, puis il gonfle ce ballon d’air chaud jusqu’a ce qu’il s’envole. Mongolfier appelle son ballon mongolfière.

Personne n’a d’abord osé monter à bord d’une mongolfière.Les premières qui se sont envolées n’ont eu pour passagers que des chiens et des chats. Mais un jour, un Français courageux, Pilatre de Rozier, veut bien tenter l’aventure.

L’ingénieur français Cugnot a inventé une voiture qui marche toute seule, sans être tirée par des chevaux.Cugnot fait le premier essai de sa voiture près de Versailles. Personne n’a jamais vu une machine pareille

La voiture de Cugnot n’est pas bien belle et elle ne va pas vite: elle fait 4 km à l’heure!

Cugnot est pourtant un grand inventeur: sa voiture est la première automobile.

Un grand savant français Lavoisier a longtemps cherché comment sont faits l’eau et l’air.Il a travaillé dans son laboratoire on l’a appelé chimiste.

 

 

Mots et expressions:

toujour всегда

oiseau(m) птица

s’élever подниматься, возвышаться

papier бумага

colle(f) клей

ballon(m) шар

gonfler надувать, наполнять

tenter l’aventure попытать счастья

voiture(f) автомобиль

savant(m) ученый

 

Répondez aux questions:

  1. Qu’est-ce que les hommes ont toujours désiré faire?
  2. Qui a inventé un moyen qui permet aux hommes de s’élever dans le ciel?
  3. Avec quoi il a fabriqué un grand ballon?
  4. Comment l’inventeur a appelé son ballon?
  5. Qui a été le premier passager de la montgolfiére?
  6. Comment s’est appelé le Français courageux qui a voulu bien tenter l’aventure?
  7. Qu’est-ce que l’ingenieur français Cugnot a inventé?
  8. Combien de km à l’heure a fait la voiture de Cugnot?
  9. Qu’est-ce que le chimiste français Lavoisier a découvert?

 



EXERCICES

 

1. Trouvez dans le texte les équivalents français.

 

Летать по воздуху, подняться в небо, надувает шар горячим воздухом, попытать счастья, без помощи лошадей, он проводит первое испытание своей машины, она едет со скоростью 4 км в час, из чего состоят вода и воздух.

 

2. Faites les phrases en employant les expressions données.

 

Les hommes ont désiré, un Français invente enfin, permettre aux hommes, personne n’a osé,

vouloir bien tenter l’aventure, faire le premier essai, une machine pareil, faire 4 km à l’heure.

 

3. Trouvez des mots qui ont le même sens que:

 

Désirer, essayer, inventer, fabriquer, s’evoler, chercher, travailler.

 

4. Traduisez en français.

 

Люди всегда хотели летать по воздуху как птицы.

Все те, кто попытался взлететь погибли.

Первыми пассажирами воздушных шаров были собаки и кошки.

Французский инженер Гуно изобрел автомобиль, который мог передвигаться без помощи лошадей.

Ученых которые работают в лабораториях и ставят опыты называют учеными химиками.

 

 

La révolution française.

 

Le 14 Juillet 1789, les marchands et les ouvriers de Paris attaquent la forteresse du roi, la Bastille. Ils brisent ses portes à coups de canon, ils font les prisonniers ses défenseurs, puis ils la démolissent.

Quelques jours plus tard, les marchands et les ouvriers se révoltent aussi dans beaucoup d’autres villes, et les paysans, un peu partout, dans les campagnes. Cette révolte de tout le peuple français s’appelle la Revolution française.

Les marchands, les ouvriers et les paysans ne veulent plus être les seules à payer des impots au roi. Ils disent que les seigneurs et les prêtres doivent payer leur part. Les Français veulent aussi que le roi cesse de commander comme un maître. Ils demandent qu’il y ait auprès de lui des hommes choisis par eux, des députés. Les députés le surveilleront et l’empêcheront de mal agir.

Quelques jours après la prise de la Bastille, le roi de France Louis XVI est venu à Paris. Il rencontre les chefs des Parisiens et leur fait des promesses.

Pour bien montrer qu’ils font la paix avec le roi, les Parisiens lui donnent une sorte de ruban, une cocarde à trois couleurs:le blanc, le bleu et le rouge.

Le blanc et la couleur du drapeau du roi. Le rouge et le bleu sont les couleurs du drapeau de Paris.Ces trois couleurs sont aujourd’hui celles du drapeau tricolore de la France.

Dans la nuit du 4 au 5 Août 1789 le grand changement s’est produit. Les seigneurs et les prêtres ont accepté de payer des impots comme les autres Français. Tous les Français sont devenus égaux.

 

Mots et expressions:

briser разбивать, ломать

démolir разрушать, уничтожать

impot(m) налог, пошлина

surveiller присматривать, наблюдать

faire des promesses давать обещание, пообещать

ruban(m) лента

cocarde(f) кокарда

drapeau(m) знамя, флаг

être d’accord соглашаться, быть согласным

ils sont égaux они равноправны

 

Répondez aux questions:

  1. Qu’est –ce qui s’est passé le 14 Juillet 1789?
  2. Pourquoi les paysants, les ouvriers et les marchands se sont-ils révoltés?
  3. Comment s’appelle cette révolte de tout le peuple français?
  4. Comment s’appellent les hommes choisis par le peuple qui doivent se trouver auprès du roi?
  5. Qu’est-ce qu’ils doivent faire?
  6. Quelle promesses a fait le roi aux chefs des Parisiens?
  7. Qu’est-ce que les Parisiens lui ont donné et pourquoi?
  8. De quelle couleur est le drapeau de la France à présent?
  9. Quel grand changement s’est produit dans la nuit du 4 au 5 Août?

 

EXERCICES

 

  1. Trouvez dans le texte les équivalents français.

 

Выстрелом из пушки, затем они ее разрушают, восстание всего французского народа, они не хотят больше одни платить налоги, люди ими избранные, король им обещает, трехцветная кокарда, произошла великая перемена, все французы стали равными.

 

2. Finissez les phrases selon vous.

 

Il brisent ses portes…

Quelques jours plus tard…

Cette révolte…

Ils disent que…

Pour bien montrer…

Ces trois couleurs sont aujourd’hui…

Tous les Français sont…

 

3. Trouvez les mots qui ont le même sens.

 

Briser, démolir, se révolter, dire, vouloir, choisir, surveiller, empêcher, montrer, donner se produire, accepeter.

 

4. Traduisez en français.

 

Они превращают узников Бастилии в ее защитников.

Это восстание французского народа называется французской революцией.

Торговцы и рабочие заявляют, что они не хотят больше одни платить налоги королю.

Они не хотят подчиняться королю, хотят избрать депутатов, контролировать его действия.

Чтобы продемонстрировать свою лояльность королю, французы преподносят ему трехцветную кокарду.

Эти три цвета являются цветами французского флага.

В ночь с 4 на 5 августа 1789 года,французская знать соглашается платить налоги как и все простые французы.

 

 

La Première Republique.

 

Le 10 Aout 1792, les Parisiens se révoltent de nouveau contre le roi Louis XVI, mais cette fois, leur révolte est plus grave. Ils mettent le roi en prison, puis ils disent qu’ils ne veulent plus de roi. La France devient une République.

Tous les Français choisissent des députés. Les députés viennent à Paris.Ils forment une grande assemblée, la Convention. La Convention commande en France à la place du roi.

Le roi Louis XVI a trahi les Français, c’est-à-dire qu’il a aidé les ennemis de la France. C’est pourquoi, après le 10 août, les Parisiens l’ont mis en prison. Un peu plus tard, les députés de la Convention l’ont jujés et l’ont condamné à mort.

Les paysans de la Vendée sont en révolte contre la Convention parce qu’elle a fait mourir Louis XVI. Ils sont armés de faux et de vieux fusils. Ils attaquent les soldats de la Convention qui traversent leurs campagnes.Des paysans vendéens ont fait prisonnier un soldat républicain, Bara. Il n’a que 13 ans. Les paysans ont, pour cela, pitié de lui. Ils lui disent:” Si tu cries: Vive le Roi! Nous te laisserons partir. “ Mais Bara a crié”Vive la République! “ les paysans, furieux, l’ont tué.

 

Mots et expressions:

grave серьезный

Assemblé(f) собрание, ассамблея

Convention соглашение, договор, конвенция

trahir предавать

faux(f) коса (с/х)

fusil(m) ружье

avoir pitié(f) пожалеть

laisser partir отпустить, дать уйти

furieux(-se) разгневанный

 

Répondez aux questions:

  1. Pourquoi les Parisiens se revoltent=ils de nouveau conte le roi Louis XVI?
  2. Pourqoui la France devient-elle une République?
  3. Les députés du peuple qu’est-ce qu’ils forment?
  4. Pourquoi les députés ont-ils condamné le Roi à mort?
  5. Les paysans de la Vendée pourqoui se révoltent-ils contre la Convention?
  6. Qui a fait prisonnier les paysans vendéens?
  7. Pourquoi Bara n’a-t-il pas voulu crier: vive le roi?
  8. Qu’est-ce que les paysans ont fait?

 

EXERCICES

 

1. Trouvez les dans le texte les équivalents français.

 

Франция становится республикой, они создают собрание(конвент), вместо короля, король предал французов, то есть, поэтому, немного позже, ему только 13 лет, если ты крикнешь, мы тебя отпустим.

 

  1. Trouvez les contraires des mots suivants.

 

Cette fois, plus grave, plus tard, contre, être armé, avoir pitié.

 

3. Traduiser en français.

 

Парижане снова восстают против короля.

На этот раз Франция становится республикой.

Вместо короля страной управляет Конвент.

За то, что король предал свой народ, его заключили в тюрьму, а после приговорили к смерти.

Крестьяне Вандеи восстали против Конвента и, однажды, напали на солдат, которые проходили через их земли.

 

La patrie en danger.

 

La France est attaquée par beaucoup d’ennemis. Les Anglais et les Autrichiens l’attaquent au Nord, les Prussiens à l’Est, les Italiens et les Espagnols au Sud. Ces ennemis sont très forts. Ils veulent prendre Paris et rétablir le roi en France.

Tous les jeunes Français ont quitté leur travail. Ils se sont faits soldats pour défendre la patrie.

Les soldats français sont mal vêtus: leurs costumes sont déchirés; ils vont pieds nus ou en sabots. Ils sont aussi mal nourris. Mais ils ne font pas attention à ces misères. Ils rient et ils chantent quand les tambours battent la charge.

Les soldats de la Révolution et de la République ont remporté de grande victoires: Valmy, Wissembourg, Fleurus. Ils ont chassé les ennemis et ils les ont forcés à demander la paix. Ils ont sauvé la France

Les généraux républicains sont aussi braves que leurs soldats et ils sont presque aussi jeunes qu’eux. Un de ces généraux Hoche, a été nommé général en chef à 25 ans!

Hoche a d’abord combattu les Prussiens. Il les a vaincus à Wissembourg et il les a chassés d’Alsace. Ensuite Hoche a été envoyé en Vendée pour soumettre les paysans révoltés. Mais il n’a pas vécu longtemps. Quand il’est mort, il avait seulement 29 ans.

Les habitants du port de Toulon se sont, comme les Vendéens, révoltés contre la Convention. Ils ont même appelé les Anglais à leur aide.

La Convention a envoyé une armée pour reprendre Toulon. L’artillerie de cette armée est commandée par un jeune officier corse, Napoléon Bonaparte. Bonaparte a mis ses canons aux endroits les mieux situés pour bombarder Toulon. Grâce à lui, les Français ont repris la ville.

Après la prise de Toulon, Bonaparte a été recompensé; il a été nommé général.

 

Mots et expressions:

rétablir восстановить

mal vêtu плохо одетый

déchiré порванный, рванный

pied(m) nu босой

tambour(m) барабан

soumettre покорить, подчинить

les mieux situés лучше всего расположенные

bombarder обстреливать

recompenser награждать

 

Répondez aux questions:

  1. Par qui a été attaqué la France?
  2. Que veulent les ennemis?
  3. Pourquoi les jeunes Francais ont-ils quitté leur travail?
  4. Comment est fournie l’armée française?
  5. Pourquoi les soldats français ne font-ils pas attention à leur misère?
  6. Qu’est-ce qu’ils ont sauvé?
  7. A quel âge le général Hoche a été nommé général en chef?
  8. Qui a chassé les Prussiens d’Alsace?
  9. Où a été envoyé Hoche et pourquoi?
  10. Qui a appelé les Anglais à leur aide?
  11. Par qui a été commandée l’artillerie de l’armée française?
  12. Bonapart, qu’est-ce qu’il a fait pour bombarder Toulon.
  13. Comment il a été recompensé?

 

EXERCICES

 

1. Trouvez dans le texte les équivalents français.

 

На севере, на востоке, на юге, на западе, они стали солдатами, плохо одеты, одежда порвана, ходят босиком, одержали победу, прогнали врагов, усмирить крестьян, снова взять, благодаря ему.

 

2. Finissez les phrases selon vous.

 

Ces ennemis sont…

Ils ne font pas attention à…

Ils ont forcé les ennemis à…

Les habitants du port se sont…

Quand il est mort…

 

3. Traduisez en français.

 

Враги атакуют Францию со всех сторон.

Они хотят восстановить монархию.

Все молодые французы хотят стать солдатами, чтобы защищать Родину.

Французские солдаты плохо вооружены и плохо одеты, но они не обращают на это внимания, храбро сражаются и побеждают врагов.

Республиканские генералы также молоды и также храбры как и их солдаты.

Один из них Ош был произведен в генералы в 25 лет.

Жители города Тулона восстали против Конвента и даже попросили помощи у англичан.

Конвент посылает армию, чтобы усмирить мятежных жителей Тулона.

В этой битве принимает участие молодой корсиканский офицер, Наполеон Бонапарт, он командует артиллерией.

После взятия Тулона он был произведен в генералы.

 

 

L’empereur Napoléon Ier.

 

Le 2 décembre 1804, le général Napoléon Bonaparte est couronné empereur. Il devient L’empereur Napoléon Ier. Trois jours après, Napoléon Ier distribue des drapeaux à son armée qui doit partir à la guerre.

Napoléon Ier a fait beaucoup de guerres. Il a d’abord remporté de grandes victoires sur tous ses ennemis, à Austerlitz, à Friedland et à Wagram.A Austerlitz il livre à ses ennemis, les Autrichiens et les Russes, une grande bataille: c’est sa plus belle victoire.Napoléon envahit la Russie. Il prend la ville de Moscou, puis il revient en France avec son armée. Mais il neige tellement et il fait si froid que des milliers de soldats français meurent.L’armée française n’est pas prête à l’hiver russe.

Napoléon épouse la fille de l’emperreur d’Autriche, Marie- Louise. Il devient père d’un fils qu’il appelle le Roi de Rome.Il est très content parce qu’il a un successeur.

Mais il a été vaincu et il est devenu prisonnier des Anglais. Ceux-ci l’ont envoyé dans une petite île, Sainte-Hélène,située au large des côtes de l’Afrique, où il meurt.

 

Mots et expressions:

manteau de velours бархатная мантия

magnifique ведиколепный, превосходный

loin далеко

livrer une bataille дать сражение, бой

tellement такой, так сильно

épouser вступить в брак, жениться

successeur(m) наследник

 

Répondez aux questions:

  1. Qui est couronné empereur le 2 décembre 1804?
  2. Qu’est-ce qu’il a distribué trois jours après?
  3. Citez les noms des victoires de Napoléon.
  4. Quelle est sa plus belle victoire?
  5. Pourquoi beaucoup de soldats meurent-ils pendant leur rentrée?
  6. Qui épouse Napoléon?
  7. Pourquoi est-il content?
  8. Il est devenu prisonnier de qui?
  9. Où est-il mort?

 

EXERCICES

 

1. Trouvez dans le texte les équivalents français.

 

Коронован в императоры, вручает знамена, много воевал, дает большое сражение, идет такой снег, вступает в брак с дочерью австрийского императора, у него есть наследник,

расположенный на побережье.

 

2. Traduisez en français.

 

Наполеона коронуют 2 декабря1804года.

Он много воевал и одержал много побед.

Самой красивой победой Наполеона считатся победа в Аустерлицкой битве, где он разбил австрийские и русские войска.

Но французская армия не была готова к русской зиме и тысячи солдат погибают от холода.

Наполеон вступает в брак с австрийской принцессой Марией – Луизой, которая дарит ему наследника.

Но спустя некоторое время он попадает в плен к англичанам и его ссылают на маленький остров у побережья Африки, где он умирает.

 

Trois révolutions: 1830, 1848, 1870.

 

Après la défaite de l’empereur Napoléon Ier, les Français ont eu de nouveau des rois. Les deux premiers de ces rois, Louis XVIII et Charles X, étaient les frères de Louis XVI. Mais, une fois encore, les Français n’ont pas été contents de leurs rois.

En juillet 1830, les Parisiens se révoltent contre Charles X. La révolte dure trois jours: on appelle ces trois journées les Trois Glorieuses. A la fin du troisième jour, les soldats du roi sont vaincus. Charles X doit s’enfuir en exil, à l’étranger.

Pour empêcher les soldats du roi d’avancer, des Parisiens ont entassé dans une rue des meubles, des matelas, des tonneaux et même des charretes. Un drapeau tricolore flotte sur la barricade.

Parmi les combattants parisiens se trouvent des ouvriers et des bourgeois. Il y a aussi des femmes et des enfants. C’est le peuple de Paris tout entier qui se révolte.

En 1848, les Français chassent un autre roi, Louis-Philippe. Ils refusent ensuite, comme en1792, d’avoir encore un roi. La France devient une république: C’est la Deuxième République.

Dans toutes les villes et dans tous les villages, on décide de planter un arbre, l’arbre de la Liberté. Ceux qui le verront plus tard, se souviendront ainsi de l’année ou le roi a été chassé de France.

La Deuxième République ne dure pas longtemps. Un neveu de Napoléon Ier réussit à se faire nommer empereur. On l’appelle l’empereur Napoléon III.

Les Français sont d’abord contents de leur nouveau maître, mais beaucoup de gens commencent à regretter la République. Le chef des républicains est Gambetta. Il parle bien.Quand il fait un discours contre Napoléon, la foule applaudit.

Napoléon III est chassé en 1870 et les Français rétablissent une troisième fois la République.

 

Mots et expressions:

défaite(f) поражение

durer длиться, продолжаться

glorieu(-se) славный, знаменитый

s’enfuir en exil(m) отправиться в изгнание, ссылку

entasser сваливать в кучу, нагромаждать

tonneau(m) бочка

charette(f) тележка

abri(m) убежище, кров, пристанище

tirer стрелять

refuser отвергать

planter посадить

 

 

Répondez aux questions:

  1. Les Français ont-ils eu de nouveau des roi après la défaite de Napoléon Ier?
  2. Nommez ces rois.
  3. Combien de jours dure la révolte des Parisiens contre Charle X?
  4. Comment appelle-t-on ces journées?
  5. Où doit s’enfuir le roi?
  6. Que font les Parisiens pour empêcher les soldats du roi d’avancer?
  7. En quelle année chassent les Français un autre roi, Louis-Philippe?
  8. Comment s’appelle une République que la France devient?
  9. Est –ce que la Deuxième République dure longtemps?
  10. Qui réussit à se faire nommer empereur?
  11. Quand est chassé Napoléon III?
  12. Quand les Français rétablissent-ils la Troisième République?

 

EXERCICES

 

1. Trouvez les équivalents français.

 

После поражения, восстание длиться 3 дня, отправиться в ссылку, весь народ, посадить дерево, те, кто его увидят, длиться недолго, начинают сожалеть, устанавливают в третий раз.

 

2. Finissez les phrases selon vous.

 

Après la défaite de…

Mais une fois encore…

Il doit s’enfuire en exil à l’étranger parce que…

C’est le peuple de Paris qui…

Ils refusent d’avoir…

Il réussit…

Nous commençons à regretter…

 

3. Trouvez les contraires des mots suivants. Faites les phrases avec ces mots.

 

La défaite, la révolte, la fin, la république, la liberté.

 

4. Traduisez en français.

 

После поражения Наполеона 1го, французами снова снова управляли короли, это были братья Людовика 16го, Людовик 18 и Карл10.

Но в июле 1830 года Парижане вновь восстают против короля, на этот раз против Карла 10, и в течение 3х дней одерживают победу.

Во время битвы на парижских улицах они возводят баррикады.

Весь французский народ и даже женщины и дети сражаются на баррикадах.

В 1848 году французы свергают другого короля Луи - Филиппа и Франция снова становиться республикой, это 2ая республика.

Но племяннику Наполеона 1го удается провозгласить себя императором, Наполеоном 3им.

Сначала французы были довольны своим императором, но в 1870 году они свергают Наполеона 3го и устанавливают 3ю республику.

 

La machine à vapeur.

 

Autrefois quand nos ancêtres voyageaient, ils se servaient de voiture tirées par plusieurs chevaux, les diligences. Les diligences n’allaient pas bien vite. Il fallait voyager pendant trois jours pour aller de Paris à Lyon.

Peu de temps après la révolution de 1830, on commence à constuire en France des chemins de fer. Des trains circulent sur les rails. Les vagons de ces trains sont tirés par des locomotives. Les locomotives marchent à la vapeur.

Les trains de cette époque ne ressemblent pas beaucoup aux trains d’aujourd’hui. Ils vont moins vite et ils sont moins comfortables.

Les anciens bateaux qui existaient jusqu’ a présent étaient des bateaux à voiles, des voiliers.

Au moment ou l’on construit les premiers locomotives, on construit aussi les premiers bateaux à vapeur. La machine de ce bateau fait tourner deux grandes roues et ces roues, en tournant, font avancer le navire.

Avant 1789, les ouvriers français étaient des artisans. Ils se servaient peu de machines. Mais plus tard on construit en France de grandes usines. Elles ont beaucoup de machines qui marchent à la vapeur.

Une de ces machine s’appelle un marteau-pilon. On l’utilise pour aplatir les gros blocs de fer. Le marteau-pilon est très lourd. Quand il tombe, il fait beacoup de bruit.

L’usine est toute pleine de fumée. Ses murs sont noirs. Mais elle est éclairée par le feu des fourneaux dans lesquels on fait fonder le fer.

 

Mots et expressions:

ancêtre(m) предок

se servir пользоваться

chemin(m) de fer железная дорога

train(m) поезд

circuler двигаться, ездить

vapeur(f) пар

ressembler походить, быть похожим

cheminée(f) труба

drôle смешной, забавный

tourner крутить

aplatir сплющивать

lourd(e) тяжелый

bruit(m) шум

éclairer освещать

fourneau(m) печь

fondre плавить

 

Répondez aux questions:

  1. Comment s’appelaient autrefois les voitures desquelles se servaient nos ansêtres?
  2. Qu’est-ce qu’on commence à construire en France après la révolution de 1830?
  3. Par quoi sont tirés les vagons de ces trains?
  4. Est-ce que les trains de cette époque ressemblent aux trains d’aujourd’hui?
  5. Comment s’appelaient les bateaux de nos ancêtres?
  6. Quand construit-on les premiers bateaux à vapeur?
  7. A l’aide de quoi ils avances?
  8. Pourquoi avant1789, les ouvriers français étaient-ils des artisans?
  9. Grâce à quoi ils commencent à appeler les ouvriers?
  10. Quelle machine on a construit pour aplatir les gros blocs de fer.

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав







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