Список вопросов студентов Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, собранных через группу Кладезь мудрости в социальной сети ВКонтакте

25 ноября 2014 года

Список вопросов студентов Первого МГМУ им. И.М. Сеченова, собранных через группу "Кладезь мудрости" в социальной сети "ВКонтакте"

1. Какие точные даты январских и февральских каникул?

2. Какой в этом году размер единовременной социальной помощи ("новогодней стипендии")? Ее выплачивают только "бюджетникам", получающим стипендию, или всем "бюджетникам"?

3. Правда ли, что отменяют новый закон об образовании?

4. Некоторые преподаватели говорят, что в скором времени отменят устную часть всех экзаменов (и экзамены будут только тестовыми). Это неправильно, поскольку даже "пятёрошным автоматчикам" разрешают писать тесты на 3 (и они получают в итоге 5 за устную часть экзамена). Правда ли это?

5. Как можно считать объективным тестовый контроль, если в так называемом "централизованном тестировании" были не просто опечатки, а явные ошибки причем не единичные?

Пример: Выбрать ОДИН ответ "Для остановки кровотечения используют: 1. Давящую повязку. 2. Тампонаду раны. 3. Пальцевое прижатие сосуда. 4. Наложение жгута. 5. Лигирование сосуда.", таких вопросов (в которых невозможно было дать один правильный ответ) было подавляющее большинство в тесте по Общей Хирургии.

6. Разрешат ли нам в этом году проходить практику по месту жительства, так как многим хочется уехать в июне домой. Я из Подмосковья и добираться до больницы 3,5 часа было неудобно. И по какому праву в прошлом учебном году запрещали "целевикам" из МО проходить практику по месту жительства, если у меня в договоре прописано, что я обязана проходить практику у себя?

7. Можно ли перевестись с МПФ на Лечебный факультет? Если да, то после какого курса и до какого курса? И что для этого нужно?

8. Можно ли перевестись с Лечебного факультета на Стоматологический? Если да, то после какого курса и до какого курса? И что для этого нужно?

9. Что такое "Школа Мастерства"? Как в нее попасть? На сайте только устаревшая информация.

10. Каковы конкретные варианты наших судеб по окончании ВУЗа. Интернатура на наш (нынешний 4 курс) уже действовать не будет, т.е. сразу идём в ординатуру, или есть иные варианты?

11. Как быть военнообязанным юношам по окончании университета?

12. Почему студентам перестали оформлять (заполнять) мед. книжки? Многим студентам старших курсов они нужны для работы.

13. Дифференцированные зачеты (когда в зачетку ставится "зачтено", а в журнал на кафедре оценка) будут фигурировать в дипломе так же, как в зачетке (словом "зачтено"), или оценкой?

14. Для чего нам переносят многие предметы, которые раньше были на старших курсах, такие как Медицинское право, Общественное здоровье и здравоохранение, Медицинская реабилитация и т.д., на более ранние курсы. Что мы будем изучать на шестом курсе?

15. Необходимо ввести регламент, ограничивающий время занятий (это касается как занятий в вечернее время, так и промежутка между парами (ждать 6 часов начала электива, мягко говоря, не очень удобно) — речь о дневной форме обучения.

16. Почему не предоставляются скидки на оплату обучения, например, как это сделано во "Втором меде" по результатам составления рейтинга?

17. Можно ли уменьшить стоимость обучения, потому что столько платить сложно?

18. У 2 курса Лечебного факультета сократили лекционные и семинарские часы по Анатомии, Гистологии, Физиологии, поэтому физически студенты не успевают всё вовремя сдавать зачеты, кроме того перенесли экзамены с января на декабрь, многие преподаватели считают это неуместным. В других университетах всё по-старому.

19. Что за условия на кафедре Инфекционных болезней, что за ужас? Никаких условий вообще, мы сидим вообще в лифтовом холе, где постоянно возят пищу, холодно, и при всем этом попробуйте пропустить занятие.

20. Я отказываюсь ходить на лекции в зал "600-ки" зимой. Там не отапливают помещение вообще! Это ужас! Три лекции подряд в холодном помещении зимой! Мало того, что лекции начинаются в 8:10, так еще и не топят!!!! Почему 60% контрактники, а никто не поставил туда батареи??? Люстры золотые висят, а на батареях экономят!

21. Почему на кафедре Акушерства в Родильном доме №7 запирают комнату с вещами с утра и открывают только в конце учебного дня? Ни еду, ни какие-то вещи взять невозможно. Если по каким-то причинам нужно ехать, это тоже невозможно.

22. Можно ли сделать более прозрачной систему назначения стипендий Правительства Москвы и повышенной стипендии? О возможности подать документы на первую вообще нигде (ни на сайте, ни в официальных группах студ. организаций) информации не было, только списки готовые вывесили. А о том, кому и почему назначается повышенная стипендия вообще никому не известно.

23. Почему повышенную стипендию выплачивают в конце семестра разом, а не ежемесячно, как положено? Деньги приличные, а задержка примерно четыре месяца получается. В бухгалтерии говорят, что к ним поздно приходят приказы, то есть проблема не в перечислении денег, а именно в назначении стипендий.

24. Почему первокурсникам почти на два месяца задержали выдачу студенческих билетов? Еще месяц пришлось ждать оформления социальной карты через разрекламированные МФЦ. Итого, три месяца ежедневных поездок за полную стоимость. Разве за те деньги, что платит государство или студенты сами (их родители) за обучение нельзя отрегулировать работу администрации? Это ведь законное право получить студенческий в срок. Да и еще студенты сами помогали фотографии клеить, а то, может, до сих пор бы не получили свои студенческие.

25. Можно ли размещать приказы Ректора, касающиеся жизни студентов на официальном сайте? Прежде всего, это касается приказов о выходных днях. Регулярно появляется противоречивая информация о том, когда мы учимся, когда отдыхаем.

Недавно было опубликовано Стипендиальное положение и приказ о вступлении его в силу - очень удобно: открыл и знаешь, что ты обязан, а на что имеешь право.

26. Можно заранее оповещать о важных мероприятиях (практика, так называемое "централизованное тестирование", подписание доп. соглашений и тд.) и давать полную информацию? Часто, студенты узнают о чем-то в буквальном смысле за день до мероприятия. А в случае с практикой в прошлом учебном году через неделю после ее начала? Речь не о текущих делах, которые и так укладываются в расписание, а о том, что идет сверх обычного графика, а то и противоречит уже утвержденному расписанию (как, например, с "централизованным тестированием")?

27. Когда будет организован круглосуточный беспрепятственный доступ в общежития? В мае этого года Минобрнауки направило руководителям вузов письмо о недопустимости установления "комендантского часа" в студенческих общежитиях. Решение о его отмене принято в связи с многочисленными обращениями студентов по поводу ограничения доступа в общежития в ночное время. По сообщениям Артема Хромомва (уполномоченного по правам студентов в России), он даже обращался в Генеральную прокуратуру (в том числе конкретно по нашему ВУЗу - сообщение ТАСС от 19.09.2014).

Речь даже не о выходе из общежития, а хотя бы о входе. Человек приехал ночью из дома и попасть в свою комнату может, только заплатив некоторую сумму охранникам, либо придется ждать на улице до утра.

28. Почему не проводятся открытые встречи проректоров со студентами каждый семестр, как это публично обещал проф. А.А. Свистунов летом 2013 года?

Дата добавления: 2015-10-21