Тема доклада: Метод «Дельфи» – это метод получения экспертных оценок. Расскажите об этом методе. В чем его преимущества и недостатки? Приведите пример задачи, при решении которой может

Вариант № 9 (Фискалов А.)

Тема доклада: Метод «Дельфи» – это метод получения экспертных оценок. Расскажите об этом методе. В чем его преимущества и недостатки? Приведите пример задачи, при решении которой может использоваться указанный метод.

1. Дайте определение понятий «измерение» и «шкала». Какие типы шкал Вы знаете? Дайте определения и приведите примеры. Решите задачу.

Задача. Объекты А, В, С, D оценены двумя интервальными шкалами и получены следующие результаты:

А	В	С	D

Покажите эквивалентность шкал.

1. Поясните сущность метода парного сравнения. Решите задачу на определение относительной важности объектов (явлений, факторов) на основе парного сравнения, выполненного группой экспертов.

Задача. По данным таблицам парных сравнений получите групповую оценку степени влияния каждого из факторов (относительную важность каждого фактора) с точностью до 0.001.

Эксперт 1	Эксперт 2	Эксперт 3
Факторы				Факторы				Факторы
	0,5		0,5		0,5				0,5		0,5
		0,5				0,5	0,5			0,5
	0,5		0,5			0,5	0,5		0,5		0,5

3. Три эксперта оценивают 5 факторов по 100-бальной шкале.

	Факторы
Эксперты¯

Найти усредненную групповую экспертную оценку.

Какой фактор является наиболее важным?

4. Для чего применяются коэффициент ранговой корреляции Спирмена и дисперсионный коэффициент конкордации? Решите задачу.

Задача. От 4-х экспертов получены следующие ранжировки событий

События® Эксперты¯	А	В	С	D	E	F	J
2
3

1) Сделайте вывод о том, какое событие признано самым важным. Какой метод Вы будете использовать для ответа на этот вопрос?

2) Определите согласованность между ранжировками 1-го и 4-го экспертов, используя коэффициент ранговой корреляции Спирмена.

3) Рассчитайте дисперсионный коэффициент конкордации. Сделайте вывод о согласованности мнений экспертов.

Домашняя задача.

Вариант №9. 10 экспертов проранжировали 6 вариантов капиталовложений. Соответствующие оценки приведены в таблице

№ эксперта	A	B	C	D	E	F	Коэф. компет.
							0,85
							0,6
							0,65
							0,6
							0,7
							0,8
							0,4
							0,75
							0,4
							0,6

a) Определить суммарные ранги важности объектов и построить обобщенную ранжировку.

b) Определить суммарные ранги важности объектов с учетом компетентности экспертов. Построить обобщенную ранжировку.

c) Построить обобщенную ранжировку методом средних арифметических рангов.

d) Построить обобщенную ранжировку методом медиан рангов.

e) Сравните все полученные обобщенные ранжировки и сделайте вывод.

Дата добавления: 2015-10-21