|
Тематичний план практичних занять з неврології
для студентів ІV курсу медичного, педіатричного, медико-Профілактичного факультетів
№ з.п. | ТЕМА | Кількість годин |
| Загальна неврологія. |
|
1. | Принципи будови та функціонування нервової системи. Функціональна одиниця нервової системи. Уявлення про рефлекс та рефлекторну дугу. Довільні рухи та їх порушення. Пірамідна система. Кірково-ярерний та кірково-спінальний шляхи. Симптоми центрального і периферичного парезів, патогенез симптомів. Патологічні рефлекси, методика дослідження. | |
2. | Симптомокомплекси порушеннь руху при уражнні різних рівнів кортико-мускулярного шляху.
| |
3. | Екстрапірамідна система та синдроми її ураження. | |
4. | Мозочок. Синдроми ураження мозочка. Види атаксій. | |
5. | Клінічна класифікація чутливості. Анатомія чутливих шляхів. Методика дослідження. Види і типи чутливих порушень (симптомокомплекси чутливих порушень при ураженні різних рівнів чутливих шляхів). | |
Практичні навички | ||
Патологія нюхового та зорового аналізаторів. Синдроми ураження окорухових нервів. | ||
8. | Трійчастий, лицьовий, присінково-завитковий нерви та симптоми їх ураження. | |
9. | Патологія IX-XII пар черепних нервів. Бульбарний і псівдобульбарний синдроми. | |
10. | Анатомо-фізіологічні дані, патологія і методика дослідженння вегетативної нервової системи. | |
11. | Анатомо-фізіологічні дані, методика дослідження кіркових функцій. Синдроми ураження і подразнення кори. Порушення вищих мозкових функцій (афазії, агнозії, апраксії та іншіх). Ліквородіагностика. Менінгеальний синдром | |
12. | Функціональна діагностика захворювань нервової системи. | |
13. | Практичні навички. | |
| Спеціальна неврологія. |
|
14. | Практичні навички (неврологічний огляд хворого). | |
15. | Самостійна курація хворих зі складанням історії хвороби. | |
16. | Судинні захворювання головного і спинного мозку. Етіопатогенез Клініка. Лікування. | |
17. | Епілепсія і неепілептичні пароксизмалльні стани. | |
18. | Головний біль. Синдром внутричерепної гіпертензії. Синдром внутричерепної гіпотензії. Порушення сну. |
|
19. | Професійні і побутові нейроінтоксикації. Ураження нервової системи при дії фізичних факторів. | |
20. | Менінгіти. Арахноїдіти. | |
21. | Енцефаліти.. | |
Поліомієліт. Гострий мієліт |
| |
23. | Ураження нервової системи за наявності ВІЛ-інфекції. Туберкульоз нервової системи. | |
Нейросифіліс. Неврологічні прояви поліміозита | ||
25. | Демієлінізуючі захворювання нервової системи. | |
26. | Захворювання периферичної нервової системи. Міастенія. БАС. | |
27. | Перинатальні ураження нервової системи | |
28. | Соматоневрологічні синдроми. | |
29. | Спадково-дегенеративні захворювання нервової системи.Вроджені дефекти хребта і спинного мозку. Сирингомієлія. | |
| РАЗОМ кількість годин практичних занять з дисципліни, в тому числі | |
| підсумковий контроль |
Зав кафедрою неврології і офтальмології,
заслужений лікар України, д.м.н.,
професор В.М. Школьник
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Тематичний і календарний план практичних занят | | | План семінарських занять |