Антонова
Марина
Григорьевна
Мой день рождения ______________________
Знак Зодиака ___________________________
Место рождения _________________________
Домашний адрес _________________________
Мои интересы и увлечения
| 5 кл | 6 кл | 7 кл | 8 кл | 9 кл | 10 кл | 11 кл |
Любимые предметы
|
|
|
|
|
|
|
|
Нелюбимые предметы
|
|
|
|
|
|
|
|
Предметы, по которым хорошо успеваю |
|
|
|
|
|
|
|
Мои любимые занятия на досуге (чтение, участие в художественной самодеятельности, занятие музыкой, рисованием, спорт, техника, радиотехника, моделирование, коллекционирование, рукоделие, туризм и т. д.) |
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительное образование в школе (кружки, секции, студии) |
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительное образование вне школы |
|
|
|
|
|
|
|
Школьное научное общество |
|
|
|
|
|
|
|
Учебная активность
Предметы | Годовые оценки | ||||||
5 «Б» | 6 «Б» | 7 «Б» | 8 «Б» | 9 «Б» | 10 «Б» | 11 «Б» | |
Математика (алгебра) |
|
|
|
|
|
|
|
Геометрия |
|
|
|
|
|
|
|
Русский язык |
|
|
|
|
|
|
|
Русская литература |
|
|
|
|
|
|
|
Татарский язык |
|
|
|
|
|
|
|
Татарская литература |
|
|
|
|
|
|
|
Иностранный язык |
|
|
|
|
|
|
|
История России |
|
|
|
|
|
|
|
Всеобщая история |
|
|
|
|
|
|
|
Биология (естествознание) |
|
|
|
|
|
|
|
География |
|
|
|
|
|
|
|
Химия |
|
|
|
|
|
|
|
Информатика |
|
|
|
|
|
|
|
Физика |
|
|
|
|
|
|
|
Физическая культура |
|
|
|
|
|
|
|
Культура народов РТ |
|
|
|
|
|
|
|
Технология |
|
|
|
|
|
|
|
Музыка |
|
|
|
|
|
|
|
ОБЖ |
|
|
|
|
|
|
|
Изобразительное искусство |
|
|
|
|
|
|
|
Черчение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СРЕДНИЙ БАЛЛ |
|
|
|
|
|
|
|
Мои способности
(заштрихуй квадратик)
| 5 «Б» | 6 «Б» | 7 «Б» | 8 «Б» | 9 «Б» | 10 «Б» | 11 «Б» |
Математические (у меня хорошо получается считать, решать задачи и примеры, разгадывать различные математические загадки: шарады, ребусы, головоломки и так далее) |
|
|
|
|
|
|
|
Гуманитарные (у меня хорошо получается сочинять стихи, истории, писать сочинения, интересно и выразительно рассказывать, много читать) |
|
|
|
|
|
|
|
Коммуникативные (я хорошо умею общаться с ребятами и взрослыми, у меня много друзей, мне легко заводить новые знакомства, я люблю долгое время находиться среди людей и помогать им в чем – либо) |
|
|
|
|
|
|
|
Спортивные (я занимаюсь спортом, играю в подвижные игры, это у меня получается лучше, чем у других) |
|
|
|
|
|
|
|
Эстетические |
| ||||||
· Читать стихи |
|
|
|
|
|
|
|
· Петь песни |
|
|
|
|
|
|
|
· Танцевать |
|
|
|
|
|
|
|
· Рисовать |
|
|
|
|
|
|
|
· Делать красивые поделки из разных материалов |
|
|
|
|
|
|
|
· Исполнять театральные роли |
|
|
|
|
|
|
|
· Играть на музыкальных инструментах |
|
|
|
|
|
|
|
Трудовые (я хорошо умею выполнять домашнюю работу, помогать в уборке класса, помогать взрослым) |
|
|
|
|
|
|
|
Технические (я умею изобретать что-то новое, разбираться в механизмах, схемах, чертежах, картах, быстро и легко осваиваю компьютер, умею моделировать и конструировать) |
|
|
|
|
|
|
|
Естественнонаучные (я хорошо умею ухаживать за животными или растениями, много читаю о природе, коллекционирую гербарий, открытки, марки и другое с изображением животных и растений и та далее) |
|
|
|
|
|
|
|
Другие способности
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессия, которая мне нравится
Класс/год | Профессия | Почему она мне нравится |
5 «А» 2004-2005 |
|
|
6 «А» 2005-2006 |
|
|
7 «А» 2006-2007 |
|
|
8 «А» 2007-2008 |
|
|
9 «А» 2008-2009 |
|
|
10 «А» 2009-2010 |
|
|
11 «А» 2010-2011 |
|
|
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Обучение русскому языку детей с тяжелыми нарушениями речи: учеб. пособие для 2 страница | | | Обязательства вследствие причинения вреда 1 страница |