03.02.2015 года Вы принимали участие в очном туре Стипендиального конкурса Стипендиальной программы В.Потанина. Этот этап конкурсного отбора проводился среди студентов магистратуры 75 вузов –

03.02.2015 года Вы принимали участие в очном туре Стипендиального конкурса Стипендиальной программы В.Потанина. Этот этап конкурсного отбора проводился среди студентов магистратуры 75 вузов – участников программы. На основании результатов, показанных Вами в ходе деловой игры, экспертами, проводившими очный тур конкурса, был составлен Ваш индивидуальный профиль профессионально важных качеств и сформулированы индивидуальные рекомендации, которые могут оказаться полезными в Вашей дальнейшей учебе и работе.

Обращаем Ваше внимание, что рекомендации, изложенные в этом письме, подготовлены исключительно на основе Вашей деятельности в ходе очного тура конкурсного отбора. Они не являются официальным документом или частью процедур Стипендиального конкурса, а также не учитывались Экспертным советом при принятии решения о победителях.

К характеристикам, которые экспертам удалось наблюдать в течение дня, относятся организаторские способности, самопрезентация, творческие способности и нестандартность мышления, однако Вы проявляли их недостаточно ярко для того, чтобы можно было объективно говорить о том, насколько они способствуют Вашей социальной успешности. В зоне риска у Вас находятся такие компетенции, как коммуникативность, адаптивность, аналитические способности, лидерство, без их развития работа над другими компетенциями не будет эффективной. Далее мы подробнее расскажем, как можно развивать эти компетенции.

Обратите внимание на развитие навыков самоорганизации: тщательно планируйте своё время и выполняйте намеченный план, не забывайте включать в график не только рабочие моменты, но и активности, помогающие саморазвитию, время на увлечения, хобби и спорт, встречи с друзьями и общение с семьёй. Прекрасным примером планировщика является ежедневник Глеба Архангельского, возьмите его на вооружение. Значительную помощь в развитии оргспособностей Вам окажут книги С.Кови "Семь навыков высокоэффективных людей" и "Восьмой навык". Организуйте небольшой социальный проект, который принесёт помощь окружающим, например, проведите сбор макулатуры и на вырученные деньги купите необходимые медикаменты для Дома малютки.

Как можно чаще представляйте результаты своего труда, свои идеи и решения друзьям, коллегам, знакомым, постоянно расширяя аудиторию. В наше время важно не только, что вы сделали (или собираетесь сделать), но и то, насколько хорошо вы сможете рассказать об этом другим. Самый простой способ начать выступать лучше – тренироваться. В книге "Никогда не сдавайся! Лучшие выступления Уинстона Черчилля" можно найти такой отрывок: «Если говорить о великих речах военного времени, произнесенных Черчиллем в палате общин или транслировавшихся по радио на всю страну, на подготовку каждой минуты такого выступления уходило около часа». К важным выступлениям очень тщательно готовьтесь. Составьте план выступления, выделите главные мысли, которые хотите донести, подумайте, как заинтересовать именно ту аудиторию, перед которой будете выступать, продумайте визуальное сопровождение и возможные вопросы от слушателей.

Соберите друзей и представьте им свою идею (совместный отдых, интересный проект или что-то еще). Пусть друзья дадут Вам обратную связь: как воспринимается Ваша презентация, что им понравилось, захотелось ли им после презентации сделать то, что вы предложили. Старайтесь чаще выступать на публике: вузовские мероприятия – отличная возможность. Запишитесь в клуб дебатов, они отлично развивают уверенность в себе и речь.

Очень хорошо, если Вы будете снимать свои выступления на видео, а потом анализировать не только ЧТО вы говорите, но и КАК вы все преподносите. Чтобы процесс анализа был проще, сравните свою презентацию с выступлением кого-либо из людей, которых Вы считаете блестящими ораторами, задавая себе вопрос: "Что бы этот человек сделал по-другому?". Чаще посещайте интернет-конференции Ted (www.ted.com), связанные с Вашими профессиональными интересами. Прочтите книги, помогающие развить презентационные способности: работы Дмитрия Аксёнова, Радислава Гандапаса, а ещё лучше - читайте их вслух в небольшой компании, тем самым помогая развиваться и своим друзьям.

Чтобы развить креативность, как можно чаще беритесь за дела и задачи, для которых не подходят или не работают стандартные решения. Даже если Вы делаете дело, которое хорошо знаете, попробуйте продумать альтернативные подходы к нему. Начните с того, чтобы пройти новой дорогой в ВУЗ или на работу, используйте в гардеробе какую-то необычную для Вас деталь. А затем переходите на более сложные уровни: внедряйте нестандартные подходы в свою работу или научную деятельность: например, покажите связь исследуемого Вами предмета с, казалось бы, совершенно не связанными областями (так, интересно определить, как связаны принципы физики и художественного творчества). Такой подход помогает существенно расширить восприятие любого аспекта окружающей действительности.

Попробуйте использовать различные технологии по продуцированию интересных идей, например, метод Уолта Диснея, ТРИЗ или метод творческой мастерской. Их описания вы можете найти в интернете. Поработайте с методами, описанными в книги М.Нельке "Техники креативности".

Играйте с друзьями в игры, где требуется воображение и нестандартное мышление: Диксит, Активити, Крокодил и другие.

Запишитесь в театральную студию или студию технического творчества, моделирования, робототехники.

Если Вы будете выполнять эти рекомендации, то через какое-то время заметите, что Вам легко продуцировать большое количество необычных творческих решений даже в стандартных ситуациях.

Коммуникативные навыки помогают добиться, прежде всего, социальной успешности, то есть признания обществом, открытия многих дверей. Однако, без них невозможно чувствовать себя хорошо даже в ближайшем окружении - в семье, среди друзей. Поэтому старайтесь общаться с людьми, даже когда Вам этого не хочется, со временем общение превратится в привычку, и Вы почувствуете желание серьёзно поработать над своими коммуникативными навыками. Если Вы редко общаетесь с людьми, поначалу трудно подбирать слова, поэтому полезной рекомендацией будет чтение книг вслух. Примите участие в социальном проекте для пожилых людей, детей или людей с инвалидностью - читая для них, Вы почувствуете радость от общения и получите искреннюю благодарность. Если же Вам просто не хочется общаться, Вы устаёте от людей, Вам следует начать с выработки привычки грамотно отдыхать: чаще бывайте на природе, практикуйте различные виды релаксации и медитации, спите не менее 8-ми часов в день, эти простые рекомендации вернут радость жизни и, вместе с ней, желание общаться.

Умение адаптироваться к условиям изменяющегося мира является сегодня критическим, поскольку ситуация вокруг непредсказуема, а потоки событий и информации интенсифицируются в разы с каждым годом и также требуют навыка быстрой ориентации и переключения. Поэтому стоит тренировать навык адаптивности и умение внимательно слушать окружающих людей и мир. Начните с того, чтобы контролировать свою реакцию на изменения. Постарайтесь ни при каких обстоятельствах не жаловаться на то, что все идет не так, не обвиняйте людей. Для контроля эмоций используйте любые техники, например, дыхательную гимнастику (самая простая - короткий вдох на один счет, длинный выдох на четыре счета, повторить несколько раз). Если работа над развитием своей адаптивности кажется Вам актуальной, начните с прохождения тренинга по активному слушанию. Обещайте себе каждый день пробовать что-то новое: прочитать статью из ранее незнакомого журнала, познакомиться с новым человеком, попробовать новый стиль в одежде. Будет также полезно вести блог и описывать в нём свои ощущения от нового опыта, а через несколько дней перечитывать его и смотреть, изменилось ли Ваше отношение к событиям.

Приложите особые усилия к совершенствованию аналитического мышления. Первым простым шагом в данном направлении может стать работа с системой тайм-менеджмента Глеба Архангельского. Постарайтесь также систематизировать какие-то отдельные аспекты своей жизни: начать питаться по распорядку, регулярно ходить на фитнесс, приоритезируйте деятельность (совершайте меньше ненужных действий). От таких простых решений переходите к направленной работе над развитием аналитического мышления: стратегическим играм (особенно рекомендуются настольные игры, где стратегии можно обсудить с друзьями, а также перенять у них стратегические приёмы - шахматы, "Игры Престолов", "Агрикола" и другие); работайте с литературой по развитию системного мышления (начните с книги Д.Медоуз "Азбука системного мышления"); используйте при планировании и разработке идей такой инструмент, как mind map; наблюдайте за работой успешных организаций и прорисуйте для себя систему их деятельности, подумайте, что из этой системы можно использовать в практике собственной работы.

Феномен лидерства активно изучается в последнее время, и его исследования доказали наличие изначального лидерского потенциала у каждого человека и чёткой связи между лидерскими способностями и достижением жизненных целей. Поэтому не упускайте из виду необходимость развития лидерских качеств. Лидер не обязательно должен быть формальным и единственным, попросите известных Вам лидеров из своего окружения "уступить" Вам эту роль на несколько часов или дней, и стать на это время Вашими "менторами" в лидерстве. Прочтите несколько книг по лидерству разных авторов, например, Р.Шармы, Й.Риддерстрале, Н.Козлова, и сделайте собственные выводы - что такое для Вас быть лидером. Стремитесь к этому, лично выработанному, образу лидера, используя в саморазвитии свои лучшие качества. Один из признаков лидера - умение назвать 10 качеств, которые помогают ему в жизни, и описать, как именно они работают.

Мы благодарим Вас за проявленный к программе интерес и искренне надеемся, что предложенные рекомендации позволят Вам добиваться в будущем успехов и проявлять себя.

Желаем Вам дальнейшего профессионального и личностного роста.

С уважением, эксперты очного тура Стипендиального конкурса Стипендиальной программы В.Потанина.

Дата добавления: 2015-10-21