Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

S: Любая организационно-хозяйственная единица, осуществляющая предпринимательскую деятельность и пользующаяся правами юридического лица - это



Менеджмент Исаев Р.А.

I:

S: Любая организационно-хозяйственная единица, осуществляющая предпринимательскую деятельность и пользующаяся правами юридического лица - это

-: Фирма

-: Предприятие

-: Предпринимательская структура

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Производственно-хозяйственная единица, представляющая собой совокупность материальных и людских ресурсов, определенным образом организованная для достижения конкретно поставленных целей по производству определенных товаров и услуг- это

-: Фирма

-: Предприятие

-: Предпринимательская структура

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Состав субъектов рыночных отношений, оформленных организационно для хозяйственной деятельности с получением прибыли - это

-: Фирма

-: Предприятие

-: Предпринимательская структура

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: К хозяйственным организациям относятся

-: ОДО

-: ОАО

-: ЗАО

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Ответственность перед клиентами может быть

-: Долевой

-: Солидарной

-: Субсидиарной

-: Всеми вышеперечисленными

 

I:

S: Вкладам должников пропорциональна

-: Долевая ответственность

-: Солидарная ответственность

-: Субсидиарная ответственность

-: Ограниченная ответственность

 

I:

S: Равная ответственность всех должников, независимо от их доли в общем вкладе - это

-: Долевая ответственность

-: Солидарная ответственность

-: Субсидиарная ответственность

-: Ограниченная ответственность

 

I:

S: Дополнительная ответственность должников или третьих лиц по отношению к клиенту - это

-: Долевая ответственность

-: Солидарная ответственность

-: Субсидиарная ответственность

-: Ограниченная ответственность

 

I:

S: 100%-ую компенсацию причиненного ущерба гарантирует

-: Полная ответственность

-: Ограниченная ответственность

-: Частичная ответственность

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Возмещение ущерба в размере не более стоимости имущественного комплекса должника гарантирует

-: Полная ответственность

-: Ограниченная ответственность

-: Частичная ответственность

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Уставной капитал разделен на определенное число акций в

-: ОАО

-: ОДО

-: ООО

-: ЗАО

 

I:

S: Акции распределяются только среди его учредителей или иного заранее определенного круга лиц в

-: ОАО

-: ОДО

-: ООО

-: ЗАО

 

I:

S: В каких целях создаются консорциумы



-: Объединения усилий для реализации конкретного проекта

-: Сбыта продукции через общую сбытовую контору

-: Единого финансового контроля над целой сетью разнородных предприятий

-: Заключения соглашения, касающегося определенной стороны коммерческой деятельности компаний (о ценах, объемах производства и сбыта, ассортименте, условиях найма рабочей силы)

 

I:

S: Какие характеристики относятся к преимуществам создания консорциума

-: Возможность проведения работ, которые нельзя провести самостоятельно

-: Распределение расходов и снижение риска

-: Объединение с фирмами – участниками дефицитных людских и материальных ресурсов

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: При какой форме интеграции компаний входящие в него предприятия сливаются в единый производственный комплекс, теряют свою юридическую и коммерческую самостоятельность и руководство их деятельностью осуществляется из единого центра?

-: Холдинг

-: Трест

-: Консорциум

-: Картель

 

I:

S: Какую форму интеграции компаний характеризует данное определение: «Удобна для организации комбинированного производства, т.е. объединения в одной компании предприятий разных отраслей промышленности, представляющих собой обычно последовательности ступени обработки сырья»

-: Трест

-: Концерн

-: Консорциум

-: Картель

 

I:

S: Признаками картеля являются

-: Договорный или негласный характер объединения

-: Объединение политики компаний одной отрасли

-: Сохранение права собственности участников картеля на свои предприятия и обеспечиваемая этим хозяйственная, финансовая и юридическая самостоятельность

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Какая форма интеграции компаний характеризуется объединением однородных промышленных предприятий в целях сбыта продукции через общую сбытовую контору

-: Синдикат

-: Концерн

-: Консорциум

-: Картель

 

I:

S: Какую организационную форму интеграции компаний характеризует данное определение: «Сохранение участниками данного объединения порой и собственной сбытовой сети, которая тесно связанна со сбытовой конторой данного объединения»

-: Синдикат

-: Концерн

-: Консорциум

-: Картель

 

I:

S: Какая форма интеграции компаний характеризуется объединением компаний, прибыль которых поступает в общий фонд (котел) и затем распределяется между ними согласно заранее установленной пропорции?

-: Пул

-: Концерн

-: Консорциум

-: Картель

 

I:

S: Под организацией понимается

-: Открытая система

-: Закрытая система

-: До конца не сформированная система

-: Бывшая сформирована ранее, но пересмотренная

 

I:

S: Объектом управления является

-: Коллектив предприятия и производственные процессы

-: Инфраструктура организации

-: Административно-управленческий аппарат

-: Внешняя среда организации

 

I:

S: Менеджмент - это

-: Процесс управления производственной или коммерческой деятельностью фирмы (предприятия)

-: Совокупность принципов, методов, средств и форм управления, используемых в практике организации деятельностью фирмы

-: Управленческие структуры и кадры руководящего состава предприятия или акционерного общества

-: Все вышеперечисленные определения характеризуют понятие «менеджмент»

 

I:

S: Под упорядоченным взаимодействием элементов распорядительных и исполнительных структур понимается

-: Система управления

-: Процесс управления

-: Принципы управления

-: Функции управления

 

I:

S: Совокупность направлений деятельности, обеспечивающих общее управление - это

-: Система управления

-: Процесс управления

-: Принципы управления

-: Функции управления

 

I:

S: Совокупность правил, способов, ограничений и ответственности, которые используются управляющими структурами - это

-: Система управления

-: Процесс управления

-: Принципы управления

-: Функции управления

 

I:

S: Основополагающие идеи, выработанные закономерности и правила поведения и действий руководителей и организационных структур по осуществлению ими управленческих функций - это

-: Система управления

-: Процесс управления

-: Принципы управления

-: Функции управления

 

I:

S: Объективно - специфические тенденции и закономерности как главные факторы и зависимости, действующие в управлении - это

-: Система управления

-: Законы управления

-: Принципы управления

-: Функции управления

 

I:

S: Что понимается под созданием условий, необходимых для решения поставленной стратегической задачи

-: Цели управления

-: Законы управления

-: Принципы управления

-: Функции управления

 

I:

S: Объект управления - это

-: Коллектив предприятия и производственные процессы

-: Инфраструктура организации

-: Административно-управленческий аппарат

-: Внешняя среда организации

 

I:

S: Субъект управления - это

-: Административно-управленческий аппарат

-: Производственные процессы

-: Коллектив предприятия

-: Инфраструктура организации

 

I:

S: Количество и состав звеньев и ступеней управления, их подчиненность и взаимосвязь - это

-: Структура системы управления

-: Процесс управления

-: Принципы управления

-: Функции управления

 

I:

S: Какие школы относятся к теоретическим школам

-: Научная школа управления

-: Классическая административная школа управления

-: Школа человеческих отношений

-: Все вышеперечисленные школы

 

I:

S: В развитие какой школы внес вклад Ф.У.Тейлор

-: Научной школы управления

-: Классической административной школы управления

-: Школы человеческих отношений

-: Поведенческой школы управления

 

I:

S: Представителем какой школы является А.Файоль

-: Научной школы управления

-: Классической административной школы управления

-: Школы человеческих отношений

-: Поведенческой школы управления

 

I:

S: В развитие какой школы внес вклад А. Маслоу

-: Научной школы управления

-: Классической административной школы управления

-: Школы человеческих отношений

-: Поведенческой школы управления

 

I:

S: Представителем, какой школы является Д. Макгрегор

-: Научной школы управления

-: Классической административной школы управления

-: Школы человеческих отношений

-: Поведенческой школы управления

 

I:

S: Какой теоретической школой управления была разработана «Х»-теория поведения и «У»-теория поведения

-: Научной школой управления

-: Классической административной школой управления

-: Школой человеческих отношений

-: Поведенческой школой управления

 

I:

S: Применение руководителем, какого стиля управления диктует теория "Х" - поведения

-: Мягкого

-: Либерального

-: Жесткого

-: Демократического

 

I:

S: Применение руководителем, какого стиля управления диктует теория "У"- поведения

-: Мягкого

-: Строгого

-: Жесткого

-: Директивного

 

I:

S: Кем было предложено формализованное описание работы управляющих в организации, с выделением 4 основных функций управления

-: Ф.У.Тейлором

-: А.Файолем

-: А.Маслоу

-: Д.Макгрегором

 

I:

S: Кто из ученых обоснованно утверждал, что мотивом любой человеческой деятельности является удовлетворение той или иной потребности

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: А.Маслоу

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Кто является автором работы "Научная организация труда"

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: А.Маслоу

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Кто является автором книги "Общее и промышленное управление"

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: А.Маслоу

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Кто из ученых предложил формализованное описание работы управляющих в организации

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: А.Маслоу

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Кто из ученых выделил виды деятельности управляющих как функции управления

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: А.Маслоу

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Кто из ученых предложил модели управления, получившие название "Z" и "A"

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: У.Оучи

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Какая модель управления, предложенная У. Оучи, отражает американские особенности организации труда

-: "Z"

-: "A"

-: "Y"

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Какая модель управления, предложенная У.Оучи, отражает японские особенности организации труда

-: "Z"

-: "A"

-: "Х"

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Какая модель управления была предложена японским ученым У.Оучи

-: "Z"

-: "Х"

-: "Y"

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Какой теории поведения поведенческой школы управления соответствует модель управления "Z"

-: "Х"

-: "Y"

-: Ни одной

-: Всем вышеперечисленным

 

I:

S: Какой теории поведения поведенческой школы управления соответствует модель управления "А"

-: "Х"

-: "Y"

-: Ни одной

-: Всем вышеперечисленным

 

I:

S: Какая характеристика является составляющей теории "Х"-поведения

-: Работа для человека так же естественна как игра

-: Человек может осуществлять самоуправление и самоконтроль

-: Средний человек стремится к ответственности

-: Поскольку человек не любит работать, его следует принуждать

 

I:

S: Какая характеристика является составляющей теории "Y"-поведения

-: Человек изначально не любит работать

-: Человек может осуществлять самоуправление и самоконтроль

-: Средний человек предпочитает, чтобы им руководили

-: Поскольку человек не любит работать, его следует принуждать

 

I:

S: Какая функция управления включает вопросы разделения и кооперации труда исполнителей

-: Планирование

-: Организация

-: Мотивация

-: Контроль

 

I:

S: Которая из теоретических школ управления обратила внимание на зависимость производительности труда от морально-психологического состояния исполнителя

-: Школа человеческих отношений

-: Поведенческая школа

-: Научная школа управления

-: Классическая административная

 

I:

S: Которая из теоретических школ управления обратила внимание на необходимость создание научного фундамента, заменяющего старые методы работы на новые

-: Школа человеческих отношений

-: Поведенческая школа

-: Научная школа управления

-: Классическая административная школа управления

 

I:

S: Которая из теоретических школ управления разработала целую группу правил, применимых ко всем сферам административной деятельности

-: Школа человеческих отношений

-: Поведенческая школа

-: Научная школа управления

-: Классическая административная школа управления

 

I:

S: Планирование, организация, мотивация, контроль - это

-: Функции управления

-: Элементы структуры управления

-: Методы управления

-: Принципы управления

 

I:

S: Кто является автором работы "Физиологические критерии для установки длины рабочего дня"

-: И.М.Сеченов

-: А.Файоль

-: А.Маслоу

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Что понимается под менеджментом как организацией управления фирмой

-: Управление организацией в целом

-: Орган, субъект управления и управление организацией как объектом управления

-: Управление непосредственной человеческой деятельностью

-: Упорядоченная система, в которой фирма или ее подразделения представляют собой совокупность многих элементов

 

I:

S: Что понимается под менеджментом как организация

-: Управление организацией в целом

-: Орган, субъект управления и управление организацией как объектом управления

-: Управление непосредственной человеческой деятельностью

-: Упорядоченная система, в которой фирма или ее подразделения представляют собой совокупность многих элементов

 

I:

S: Сколько уровней управления обычно имеет в своем аппарате крупная фирма

-: Один

-: Два

-: Три

-: Четыре

 

I:

S: Что понимается под менеджментом как организацией работы людей, сотрудников, коллектива

-: Управление организацией в целом

-: Орган, субъект управления и управление организацией как объектом управления

-: Управление непосредственной человеческой деятельностью

-: Упорядоченная система, в которой фирма или ее подразделения представляют собой совокупность многих элементов

 

I:

S: Что понимается под менеджментом как системой управления

-: Управление организацией в целом

-: Орган, субъект управления и управление организацией как объектом управления

-: Управление непосредственной человеческой деятельностью

-: Упорядоченная система, в которой фирма или ее подразделения представляют собой совокупность многих элементов

 

I:

S: Вид деятельности - это

-: Принцип

-: Метод

-: Процесс

-: Функция

 

I:

S: Какое управление должно соответствовать как целям организации, так и потребностям сотрудников, позволяя повысить их производительность труда

-: Управление человеческой деятельностью

-: Управление системой

-: Управление процессом

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Что понимается под менеджментом как процессом принятия управленческих решений

-: Управление организацией в целом

-: Орган, субъект управления и управление организацией как объектом управления

-: Управление непосредственной человеческой деятельностью

-: Корректировка конкретных программ действий, изменение целей, перераспределение ресурсов и т.д.

 

I:

S: Генеральный план действий, определяющий приоритеты достижений и последовательность поэтапного выполнения задуманного - это

-: Цель

-: Стратегия

-: Тактика

-: Задача

 

I:

S: Осознание, т.е. выраженное в словах предвосхищение будущего результата действий - это

-: Цель

-: Стратегия

-: Тактика

-: Задача

 

I:

S: Для решения какой задачи необходимо ответить на вопросы что делать, как, каким способом

-: Выбор правильного направления и способа действий

-: Изучение спроса на товары или услуги, поиск и освоение новых рынков

-: Рациональная организация коллектива и подбор кадров

-: Оптимальная организация производственного процесса

 

I:

S: Для решения какой задачи необходимо ответить на вопросы кто будет делать и когда

-: Выбор правильного направления и способа действий

-: Изучение спроса на товары или услуги, поиск и освоение новых рынков

-: Рациональная организация коллектива и подбор кадров

-: Оптимальная организация производственного процесса

 

I:

S: Решением каких задач обеспечивается достижение цели

-: Использование передовой технологии и научных достижений

-: Стимулирование труда исполнителей

-: Обеспечением условий для наиболее эффективного использования имеющихся ресурсов

-: Всех вышеперечисленных

 

I:

S: Цели и задачи в конкретном содержании исходят из

-: Стратегии

-: Структуры

-: Системы

-: Тактики

 

I:

S: Что понимается под целью применительно к менеджменту

-: Осознание, т.е. выраженное в словах предвосхищение будущего результата действий

-: Идеальный образ желаемого, возможного и необходимого состояния управляемой системы

-: Выбор правильного направления и способа действий

-: Рациональная организация коллектива и подбор кадров

 

I:

S: Что понимается под Top management (топ менеджер

-: Высшее звено управления

-: Среднее звено управления

-: Низшее звено управления

-: Управление

 

I:

S: Что понимается под Middle management (средний менеджер)

-: Высшее звено управления

-: Среднее звено управления

-: Низшее звено управления

-: Управление

 

I:

S: Что понимается под Lover management (низкий менеджер)

-: Высшее звено управления

-: Среднее звено управления

-: Низшее звено управления

-: Управление

 

I:

S: Менеджмент, как сфера деятельности включает в себя

-: Методы управления

-: Способы управления

-: Менеджеров

-: Все вышеперечисленные

 

I:

S: Миссия организации – это....

-: Создание условий, необходимых для решения поставленной стратегической задачи

-: Генеральный план действий

-: Общественное служение фирмы, то ради чего она существует в обществе

-: Совокупность конкретных сведений, необходимых субъекту для выполнения цели

 

I:

S: Внутреннюю среду организации формируют

-: Потребители

-: Структура

-: Конкуренты

-: Рыночные тенденции

 

I:

S: Внешнюю среду организации формируют

-: Операции

-: Смежные организации

-: Технологии

-: Все вышеперечисленные элементы

 

I:

S: К факторам внешнего косвенного воздействия относятся

-: Операции

-: Поставщики

-: Демография

-: Технологии

 

I:

S: К факторам внешнего прямого воздействия относятся

-: Источники трудовых ресурсов

-: Состояние экономики

-: Технологии

-: Все вышеперечисленные элементы

 

I:

S: Какой элемент внутренней среды организации формирует дерево целей

-: Структура

-: Операции

-: Цели

-: Люди

 

I:

S: Какой элемент внутренней среды организации характеризуется разделением труда между специалистами по виду работ

-: Структура

-: Операции

-: Цели

-: Люди

 

I:

S: Какой элемент внутренней среды организации характеризуется делением на три категории: работу с людьми, предметами и информацией

-: Структура

-: Операции

-: Цели

-: Люди

 

I:

S: Какой элемент внутренней среды организации характеризуется выступлением людей своими способностями, умениями, старанием, дополняя разработанные инструкции

-: Структура

-: Технологии

-: Цели

-: Люди

 

I:

S: Какой элемент внутренней среды организации характеризуется поведением индивидуумов, поведением групп, влиянием менеджера

-: Структура

-: Операции

-: Цели

-: Люди

 

I:

S: Что понимается под конкретным конечным состоянием или желаемым результатом

-: Структура

-: Операции

-: Цель

-: Люди

 

I:

S: Что понимается под взаимоотношениями элементов организации, отражающих процессы разделения и кооперации труда

-: Структура

-: Операции

-: Цели

-: Люди

 

I:

S: Что понимается под предписанными работами или частью работ с указанием способа выполнения и сроков

-: Структура

-: Операции

-: Цели

-: Люди

 

I:

S: Что понимается под процессом преобразования сырья в требуемые продукты и услуги

-: Структура

-: Операции

-: Цели

-: Технологии

 

I:

S: Совокупность общественных норм и традиций поведения человека, действующих в виде обобщенного духовного регулятора - это

-: Нравственность

-: Мораль

-: Этикет

-: Манеры

 

I:

S: Область непосредственных практических поступков, реального поведения индивида в плане соблюдения устоявшихся требований социального окружения - это

-: Нравственность

-: Мораль

-: Этикет

-: Манеры

 

I:

S: Установленные правила или порядок поведения - это

-: Нравственность

-: Мораль

-: Этикет

-: Манеры

 

I:

S: Способ держать себя, внешняя форма поведения, обращения с другими людьми, тон, интонация, жестикуляция, мимика - это

-: Нравственность

-: Мораль

-: Этикет

-: Манеры

 

I:

S: Совокупностью теории и практики управления профессиональной человеческой деятельностью, позволяющей обеспечить наиболее эффективное использование имеющихся ресурсов для достижения поставленной цели - это

-: Система

-: Процесс

-: Принципы

-: Менеджмент

 

I:

S: Структура - это

-: Совокупность направлений деятельности, обеспечивающих общее управление

-: Совокупность правил, способов, ограничений и ответственности, которые используются управляющими структурами

-: Объективно - специфические тенденции и закономерности как главные факторы и зависимости, действующие в управлении

-: Количество и состав звеньев и ступеней управления, их подчиненность и взаимосвязь

 

I:

S: Функция управления - это

-: Совокупность направлений деятельности, обеспечивающих общее управление

-: Совокупность правил, способов, ограничений и ответственности, которые используются управляющими структурами

-: Объективно - специфические тенденции и закономерности как главные факторы и зависимости, действующие в управлении

-: Количество и состав звеньев и ступеней управления, их подчиненность и взаимосвязь

 

I:

S: Система управления - это

-: Совокупность направлений деятельности, обеспечивающих общее управление

-: Совокупность правил, способов, ограничений и ответственности, которые используются управляющими структурами

-: Объективно - специфические тенденции и закономерности как главные факторы и зависимости, действующие в управлении

-: Количество и состав звеньев и ступеней управления, их подчиненность и взаимосвязь

 

I:

S: Закон управления - это

-: Совокупность направлений деятельности, обеспечивающих общее управление

-: Совокупность правил, способов, ограничений и ответственности, которые используются управляющими структурами

-: Объективно - специфические тенденции и закономерности как главные факторы и зависимости, действующие в управлении

-: Количество и состав звеньев и ступеней управления, их подчиненность и взаимосвязь

 

I:

S: Акт мыслительной, аналитической деятельности управленческого аппарата, отражающие конечный результат по выбору или определению действий и поведения субъектов и объектов управления - это

-: Система управления

-: Процесс управления

-: Принципы управления

-: Управленческие решения

 

I:

S: Та часть организации или процесса, которая является источником деловой активности исполнителей, обеспечивающих решение поставленной задачи - это

-: Субъект управления

-: Объект управления

-: Принципы управления

-: Управленческие решения

 

I:

S: Цели управления - это

-: Совокупность направлений деятельности, обеспечивающих общее управление

-: Создание условий, необходимых для решения поставленной стратегической задачи

-: Объективно - специфические тенденции и закономерности как главные факторы и зависимости, действующие в управлении

-: Количество и состав звеньев и ступеней управления, их подчиненность и взаимосвязь

 

I:

S: Совокупность средств (рычагов) воздействия на объект менеджмента, отражающих динамику управления в процессе выполнения поставленной задачи - это

-: Субъект управления

-: Объект управления

-: Принципы управления

-: Механизм управления

 

I:

S: В чьей работе, опубликованной 1911 году, рассматривался принцип отбора рабочих на основе научных критериев, характеризующих особенности процесса труда в отдельных технологических операциях

-: Ф.У.Тейлора

-: А.Файоля

-: У.Оучи

-: Д.Макгрегора

 

I:

S: Необходимость разделения труда и ответственности между администрацией и рабочими выделила

-: Научная школа управления

-: Классическая административная школа управления

-: Школа человеческих отношений

-: Поведенческая школа

 

I:

S: Внедрил в практику научные подходы к подбору, расстановке кадров и дифференцированной оплаты труда

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: У.Оучи

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Методологические основы рациональной организации и нормирования труда разработал

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: У.Оучи

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Механизм стандартизации рабочих операций в технологии производства обосновал

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: У.Оучи

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: Важность и необходимость стимулирования труда рабочих с целью повышения производительности выделил

-: Ф.У.Тейлор

-: А.Файоль

-: У.Оучи

-: Д.Макгрегор

 

I:

S: В чьей работе, опубликованной в 1916 году, были впервые разработаны и обоснованы принципы построения структуры организации и управления производством

-: Ф.У.Тейлора

-: А.Файоля

-: У.Оучи

-: Д.Макгрегора

 

I:

S: Совокупность принципов, методов, средств и форм управления, используемых в практике организации деятельностью фирмы - это

-: Функция

-: Менеджмент

-: Система

-: Процесс

 

I:

S: Под управленческими структурами и кадрами руководящего состава предприятия или акционерного общества понимаются

-: Функция

-: Менеджмент

-: Система

-: Процесс

 

I:

S: По каким характеристикам распределяется работа между участниками трудового процесса

-: Профессиональному признаку

-: Возрасту

-: Физическим качествам

-: Полу

 

I:

S: Какие управленческие решения неоднократно встречаются в практике управления и при их принятии необходимо лишь сделать выбор из имеющихся альтернатив

-: Традиционные

-: Нетипичные

-: Стратегические

-: Тактические

 

I:

S: Поиск, каких управленческих решений связан, прежде всего, с генерацией новых альтернатив

-: Традиционных

-: Нетипичных

-: Стратегических

-: Тактических

 

I:

S: Принятие каких решений преследует собственную, самостоятельную цель

-: Традиционных

-: Нетипичных

-: Стратегических

-: Тактических

 

I:

S: Какие управленческие решения могут способствовать достижению общей цели организации

-: Традиционные

-: Нетипичные

-: Стратегические

-: Тактические

 

I:

S: Каким можно считать управленческое решение, если между принятием решения и завершением его реализации пройдет сравнительно короткий срок

-: Стратегическим

-: Тактическим

-: Долгосрочным

-: Краткосрочным

 

I:

S: Результаты осуществления, каких решений могут быть удалены на несколько лет

-: Стратегических

-: Тактических

-: Долгосрочных

-: Краткосрочных

 

I:

S: Результат принятия какой группы управленческих решений может сказаться на каком-либо одном или нескольких подразделениях организации

-: Глобальной

-: Локальной

-: Корректируемой

-: Некорректируемой

 

I:

S: Какое управленческое решение может приниматься с целью повлиять на работу организации в целом

-: Глобальное

-: Локальное

-: Корректируемое

-: Некорректируемое

 

I:

S: Какие управленческие решения в процессе их реализации поддаются подправкам с целью устранения каких-либо отклонений или учета новых факторов

-: Глобальные

-: Локальные

-: Корректируемые

-: Некорректируемые

 

I:

S: Какие управленческие решения в процессе их реализации не поддаются подправкам с целью устранения каких-либо отклонений или учета новых факторов

-: Глобальные

-: Локальные

-: Корректируемые

-: Некорректируемые

 

I:

S: Какие решения принимаются по заранее определенному алгоритму

-: Формализованные

-: Неформализованные

-: Однокритериальные

-: Многокритериальные

 

I:

S: Какие управленческие решения нельзя принять по заранее определенному алгоритму

-: Формализованные

-: Неформализованные

-: Однокритериальные

-: Многокритериальные

 

I:

S: Выбор наилучшей альтернативы, каких управленческих решений производится только по одному требованию

-: Формализованных

-: Неформализованных

-: Однокритериальных

-: Многокритериальных

 

I:

S: Какие управленческие решения должны одновременно отвечать многим требованиям

-: Формализованные

-: Неформализованные

-: Однокритериальные

-: Многокритериальные

 

I:

S: Какие управленческие решения принимаются одним человеком

-: Единоличные

-: Коллегиальные

-: Детерминированные

-: Вероятностные

 

I:

S: Какие управленческие решения принимаются с участием группы менеджеров и специалистов

-: Единоличные

-: Коллегиальные

-: Детерминированные

-: Вероятностные

 

I:

S: Какие управленческие решения передаются в форме приказа, распоряжения, письма

-: Детерминированные

-: Вероятностные

-: Документированные

-: Недокументированные

 

I:

S: Какие управленческие решения передаются устно

-: Детерминированные

-: Вероятностные

-: Документированные

-: Недокументированные

 

I:

S: Какими могут быть управленческие решения в зависимости от степени полноты и достоверности информации, которой располагает менеджер

-: Детерминированными

-: Вероятностными

-: Документированными

-: Недокументированными

 

I:

S: Какими могут быть управленческие решения, принятые в условиях риска и неопределенности

-: Детерминированными

-: Вероятностными

-: Документированными

-: Недокументированными

 

I:

S: Программируемые решения - это

-: Решения, для которых определение критерия оптимальности (целевой функции) в явном виде затруднено

-: Решения, использующие известные методы и модели оптимального управления объектами

-: Решения, связанные с реализацией отдельных программ

-: Решения, в которых речь идет о плохо структурируемых проблемах, стоящих перед системой

 

I:

S: Непрограммируемые решения - это

-: Решения, для которых определение критерия оптимальности (целевой функции) в явном виде затруднено

-: Решения, использующие известные методы и модели оптимального управления объектами

-: Решения связанные с реализацией отдельных программ

-: Решения, в которых речь идет о плохо структурируемых проблемах, стоящих перед системой

 

I:

S: Программно-целевые (программные) решения - это

-: Решения, для которых определение критерия оптимальности (целевой функции) в явном виде затруднено

-: Решения, использующие известные методы и модели оптимального управления объектами

-: Решения связанные с реализацией отдельных программ

-: Решения, в которых речь идет о плохо структурируемых проблемах, стоящих перед системой

 

I:

S: Проблемно-ориентированные (ситуационные) решения - это

-: Решения, для которых определение критерия оптимальности (целевой функции) в явном виде затруднено

-: Решения, использующие известные методы и модели оптимального управления объектами

-: Решения, связанные с реализацией отдельных программ

-: Решения, в которых речь идет о плохо структурируемых проблемах, стоящих перед системой

 

I:

S: Управление персоналом - это

-: Подбор, расстановка кадров

-: Внедрение методов оценки и обеспечение рентабельной работы организации

-: Выработка и воплощение в жизнь главных направлений деятельности организации

-: Организация систематического контроля за ходом производственного процесса

 

I:

S: "Возникновение потерь" для процесса принятия решения - это

-: Проблема

-: Симптом

-: Этап

-: Цель

 

I:

S: Какой этап процесса принятия решений характеризуется выявлением и осознанием симптомов затруднений или имеющихся возможностей

-: Диагностика

-: Формулировка ограничений и критериев принятия решений

-: Определение альтернатив

-: Оценка альтернатив

 

I:

S: Какой этап процесса принятия решений характеризуется установлением причин возникновения проблемы

-: Диагностика

-: Формулировка ограничений и критериев принятия решений

-: Определение альтернатив

-: Оценка альтернатив

 

I:

S: Какой этап процесса принятия решений характеризуется определением характера проблемы

-: Диагностика

-: Формулировка ограничений и критериев принятия решений

-: Определение альтернатив

-: Оценка альтернатив

 

I:

S: На каком этапе процесса принятия решений желательно сформировать «поле альтернатив»

-: Диагностика

-: Формулировка ограничений и критериев принятия решений

-: Определение альтернатив

-: Оценка альтернатив

 

I:

S: На каком этапе процесса принятия решений определяют достоинства и недостатки каждой из возможных альтернатив

-: Диагностика

-: Формулировка ограничений и критериев принятия решений

-: Определение альтернатив

-: Оценка альтернатив

 

I:

S: Что понимается под обратной связью

-: Связь, которая передает элементам цели и порядок действия

-: Связь, которая передает ответ элементов на полученную информацию

-: Связь между работниками организации

-: Связь между руководителями структурных подразделений

 

 

I:

S: На каком этапе процесса принятия решений выбирают альтернативу с наиболее благоприятными оценками и последствиями

-: Диагностика

-: Формулировка ограничений и критериев принятия решений

-: Определение альтернатив

-: Выбор альтернативы

 

I:

S: К ключевым элементам организационной структуры относятся

-: Ресурсы

-: Уровни иерархии

-: Время

-: Связи

 

I:

S: Организационные структуры создаются с целью

-: Создать дополнительные рабочие места

-: Увеличить возможности организации

-: Обеспечить координацию и контроль деятельности своих подразделений и работников

-: Улучшить систему связей с внешним окружением

 

 


Дата добавления: 2015-09-30; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Http://ficbook. Net/readfic/2281885 | Міжнародне інвестиційне право

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.206 сек.)