|
Тестовые вопросы и задания по дисциплине «Экологическая биоклиматология» на 1 семестр 2013-2014 учебного года
Специальность: 5В050608 – «Экология», группа – ЭК-32
язык обучения – русский, семестр - 6, курс – 3, Ответственный за разработку ст.преподаватель Менешев Д.Г.
№ | Сложность | Вопросы | Разделы, темы | А (правильный ответ) | В | С | Д | Е | |
1. | Атмосфера получает больше тепла: | От подстилающей поверхности | От солнца | От космоса | От Мирового океана | От ядра Земли | |||
2. | Вся совокупность солнечного излучения | Солнечная радиация | Снежная радиация | Природная радиация | Световая радиация | Тепловая радиация | |||
3. | Твердые и жидкие примеси | аэрозоли | пыль | туман | дым | пар | |||
4. | Сколько процентов солнечной радиации поглощается атмосферой? | 20% | 30% | 15% | 45% | 74% | |||
5. | Что называется температурной инверсией? | Когда температура с высотой повышается | Когда температура с высотой понижается | Когда постоянная температура | Сезонное изменение температуры | Потепление климата | |||
6. | Способность поверхности отражать солнечные лучи | альбедо | альгидо | прозрачность | прочность | Отражательная способность | |||
7. | Светолюбивые растения | гелиофиты | ксерофиты | эндемики | суккуленты | галофиты | |||
8. | Теневыносливые растения | сциофиты | суккуленты | галофиты | ксерофиты | эндемики | |||
9. | Засухоустойчивые растения | ксерофиты | эндемики | гелиофиты | суккуленты | галофиты | |||
10. | Абиотическая часть биосферы | атмосферный воздух | фауна | животные | флора | микроорганизмы | |||
11. | Сезонные ветра | Муссоны | Пассаты | Тайфуны | Цунами | Бризы | |||
12. | Глобальные проблемы затрагивают | Все человече- ство | Отдельные государства | Отдельных людей | Отдельных племен | Отдельных бригад | |||
13. | Животные с постоянной температурой (теплокровные) | гомойтермные | пойкилотермные | с постоянной температурой | безтемпературные организмы | ксерофиты | |||
14. | Наиболее легкая оболочка нашей планеты | Атмосфера | Литосфера | Гидросфера | Биосфера | Географическая оболочка | |||
15. | Перемещение воздушной массы в горизонтальном направлений | Ветер | Циклон | Антициклон | Давление воздуха | Фронт | |||
16. | Альбедо зеленого луга | 20% | 10% | 30% | 40% | 50% | |||
17. | Та радиация, которая доходит до поверхности, не рассеиваясь и не поглощаясь в атмосфере называется: | Прямой радиацией | Косвенной радиацией | Рассеянной радиацией | Поглащенной радиацией | Целостной радиацией | |||
18. | Границы, разделяющие различные воздушные массы | Фронт | Полоса | Линия | Горы | Реки | |||
19. | Озоновый слой разрушает | Фреон | Аммиак | Кислород | Дым | Кислоты | |||
20. | Природное сообщество приспособленное к высокому уровню солнечной радиации и недостатков влаги | Пустыни | Тундра | Степи | Горы | Болота | |||
21. | Причины естественного загрязнения атмосферы | Вулканическое извержение | Промышлен-ны объекты | Автотранспорт | Строительство | Сельское хозяйство | |||
22. | Вместе прямая и рассеянная радиация подошедшие к поверхности называется: |
| Суммарная радиация | Все радиации | Сложная радиация | Простая радиация | Истинная радиация | ||
23. | Часть природного окружения человеческого общества, с которой оно находится в данный момент в непосредственном взаимодействии | Окружающая среда | Площадь | Территория | Ландшафт | Ареал | |||
24. | В составе атмосферы присутствует | Сажа | Железо | Растения | Энергия | Удобрение | |||
25. | Космическая особенность нашей планеты | Водой | Минералами | Фаунами | Флорами | Растительностью | |||
26. | Альбедо песка | 35% | 15% | 5% | 45% | 65% | |||
27. | Высокая влажность в течение года сглаживает: | Сезонные колебания температур | Суточные колебания температур | Недостаток энергии | Пищевые недостатки | Усиливает движение | |||
28. | Рост и развитие городов, увеличение доли городского населения | Урбанизация | Строительство | Инфраструктура | Электрофикация | Систематизация | |||
29. | Природный комплекс, в котором все основные компоненты находятся в сложном взаимодействии | Биоценоз | Рельеф | Климат | Ландшафт | Степи | |||
30. | Иссушающее действие воздуха наиболее важное экологическое значение имеет: | Для растений | Для животных | Для микроорганизмов | Для бактерий | Для кустарников | |||
31. | У африканского молочая и кактуса форма: | шарообразная | удлиненная | прямая | дискообразная | круглая | |||
32. | Влаголюбивые животные | гигрофилы | ксерофилы | мезофилы | гидрофилы | зоофилы | |||
33. | Растения сухих степей и пустынь | ксерофиты | склерофиты | мезофиты | магофиты | сурафиты | |||
34. | Растения способные накапливать влагу в мясистых листьях и стеблях: | суккуленты | перофиты | эдафиты | склерофиты | ксерофиты | |||
35. | Водная поверхность отражает солнечную радиацию в зависимости от угла падения | 2-35% | 9-40% | 5-7% | 40-45% | 50% | |||
36. | Сколько всего воды примерно всасывается клетками растений? | 0,5% | 1% | 2-3% | 5% | 8% | |||
37. | Иссушение почвы затрудняет всасывание влаги: | растениям | животным | птицам | насекомым | микроорганизмам | |||
38. | Сколько примерно воды уходит на транспирацию-испарение через листья? | 97-99% | 60-70% | 45-50% | 10-15% | 80-90% | |||
39. | Человек погибает при …. Потере воды | 10% | 5% | 15% | 2% | 20% | |||
40. | Самый распространенный на земле минерал | Вода | Земля | Горные породы | Руда | Глина | |||
41. | Верхняя граница тропосферы | 9-17 км | 5-8 км | 19-23 км | 25-31 км | 40-50 км | |||
42. | Периодически фонтанирующие горячие источники | Гейзеры | Лавы | Вулканы | Цунами | Магмы | |||
43. | Искусственные водоемы | Водохранилища | Котлованы | Каналы | Колодца | Озера | |||
44. | Когда водяной пар конденсируется в приземном слое воздуха, образуются… | Туман | Ветер | Осадки | Тучи | Шторм | |||
45. | Благодаря наличию кислорода в атмосфере:
| сгорает огромное количество космических тел, падающих на землю | задерживается инфракрасное излучение | на Земле существуют водоемы | образуются карбонатные породы | образуются нитраты | |||
46. | Основная масса озонового слоя находится на высоте… | 25-30км | 10-15км | 15-20км | 20-25км | 30-35км | |||
47. | Укажите, который из них охраняемый ландшафт | Заповедники | Антропогенный ландшафт | Природный ландшафт | Техногенный ландшафт | Агрокультурный ландшафт | |||
48. | В каком климатическом поясе находится Казахстан? | Умеренном | Субтропическом | Степном | Тропическом | Пустынном | |||
49. | Между обществом и природой обостраненное противоречие | Экологический кризис | Экологическая политика | Экологическая ситуация | Нехватка ресурсов | Экологическая норма | |||
50. | К стихийным бедствиям эндогенного характера относится… | Извержения вулканов | Обвалы | Штормы | Засухи | Наводнения | |||
51. | К стихийным бедствиям экзогенного характера относится… | Засухи | Цунами | Землетрясения | Лавы | Гейзеры | |||
52. | Верхняя граница стратосферы | 50-55 км | 10-18 км | 56-61 км | 71-79 км | 80-91 км | |||
53. | Климат территорий планетарного масштаба | макроклимат | микроклимат | мегаклимат | метеоклимат | метеорология | |||
54. | Как называется восстановление почвенного покрова? | Рекультивация | Эрозия | Регуляция | Рыхление | Боронование | |||
55. | Самый мощный фактор загрязнения окр. среды? | Индустриализация | Туризм | Строительство | Транспорт | Сельское хозяйство | |||
56. | Начальным источником атмосферной влаги служит? | Мировой океан | Атмосфера | Гидросфера | Реки | Озера | |||
57. | Наибольшее количество тепла расходуется… | На испарение воды | Растениям | Животным | Поглощает снег | Поглощает литосфера | |||
58. | В каком климатическом поясе расположен территория Казахстана? | умеренном | субтропическом | степном | лесостепном | континентальном | |||
59. | Укажите на эстетические ресурсы природы | Красота природы | Фауна | Флора | Реки | Горы | |||
60. | Все естественное, которое нас окружает в жизни мы называем… | Природой | Гидросферой | Биосферой | Техносферой | Экологией | |||
61. | Форму поверхности земли мы называем? | Рельефом | Равниной | Низменностью | Долиной | Природой | |||
62. | Приспособление организмов к среде | Адаптация | Антропология | Ареал | Арена | Аккредитация | |||
63. | Естественным источником света является… | Солнце | Электрические лампочки | Звезды | Луна | Земля | |||
64. | Землю защищает от метеоритов… | Атмосфера | Гидросфера | Озоновый слой | Облака | Ветер | |||
65. | К каким факторам относятся «кислотные дожди»? | Антропогенным | Абиотическим | Биотическим | Природным | Космическим | |||
66. | Живое вещество: | растения | сера | пресная вода | кальций | камни | |||
67. | Какую воду можно назвать «жидкой рудой»? | Океаническую | Речную | Озерную | Подземную | Дождевую | |||
68. | Макроэкосистема: | океан | озеро | лес | болото | степь | |||
69. | Для организмов важнейшим лимитирующим фактором является: | Распределение осадков по сезонам года | Распределение осадков по годам | Распределение осадков по суткам | Распределение осадков по материкам | Распределение осадков по городам | |||
70. | Наука о сезонном развитии живой природы | Фенология | Анатомия | Зоология | Биология | Ботаника | |||
71. | Нормальное атмосферное давление | 760мм.рт. ст | 750мм.рт.ст | 765мм.рт.ст | 770мм.рт.ст | 775мм.рт.ст | |||
72. | Территория с которой стекают в данную реку поверхностные и подземные воды называют… | Бассейном | Поймой | Руслом | Устьем | Водоразделом | |||
73. | Совокупность всех растительных организмов | Флора | Фауна | Леса | Тайга | Саванна | |||
74. | Вдающаяся в сушу часть океана, моря или озера? | Залив | Пролив | Шельф | Остров | Канал | |||
75. | Прибор для измерения атмосферного давления | Барометр | Термометр | Градусник | Флюгер | Эхолот | |||
76. | Влажность воздушной среды измеряется: | В показателях относительной влажности | В показателях абсолютной влажности | В показателях минимальной влажности | В показателях температуры влажности | В показателях количества влажности | |||
77. | Вода в которой в довольно большом количестве растворены соли газы | Минеральная вода | Гейзеры | Соляная вода | Грязная вода | Океаническая вода | |||
78. | Совокупность свойств окружающей природы | Природные условия | Природные ресурсы | Природные богатства | Климат | Рельеф | |||
79. | Если равнина находится не выше 200м. От уровня океана, ее называют… | Низменностью | Равниной | Плато | Возвышенностью | Плоскогорьем | |||
80. | Расплавленную каменную массу называют… | Магмой | Грязью | Землей | Горной породой | Рудой | |||
81. | К атмосферным явлениям относятся: | гроза | отливы | разливы нефть | хищничество | применение пестицидов | |||
82. | В среднем отражательная способность снега солнечной радиации | 85% | 25% | 35% | 55% | 75% | |||
83. | Возраст Земли | 4,5-5млрд. лет | 25млрд. лет | 17млрд.лет | 12 млрд.лет | 7-8млрд. лет | |||
84. | Наука о строении Земли, о ее происхождении и развитии | Геология | Биология | Астрономия | Экология | Физика | |||
85. | Самый ценный и самый популярный из драгоценны6х камней | Алмаз | Сталь | Золото | Серебро | Мрамор | |||
86. | Реакция организма на продолжительность светового дня называется: | фотопериодизмом | изменчивостью | дыханием | фотосинтезом | наследственностю | |||
87. | Впервые термин «экосистема» ввел: | А.Тенсли | Ю.Либих | Ч.Дарвин | Э.Геккель | В.Сукачев | |||
88. | Международный исследовательский центр «Римский клуб» был организован в: | 1968 г | 1950 г | 1940 г | 2005 г | 2008 г | |||
89. | Последовательная смена биоценозов | Экологическая сукцессия | Экологическая ниша | Экологическая эволюция | Экологическая тактика | Экологический процесс | |||
90. | Что является для растений и животных наиболее вероятным сигналом к сезонным изменениям: | Изменение продолжительности светового дня | Изменение влажности почвы и воздуха | Изменение физико-химических свойств почвы | Конкуренция | Хищничество | |||
91. | К абиотическим факторам среды относятся: | физико-химический состав почвы | Конкуренция | Фитоценозы определённой местности | Паразитизм | Хищничество | |||
92. | Как называется часть природы, которая окружает живой организм и с которой он непосредственно взаимодействует: | Среда обитания | Экологический фактор | Адаптация | Экологическая ниша | Лесная зона | |||
93. | Явление эвтрофикации (цветение водоемов) вызвано повышенным со-держание в воде: | Биогенных элементов | Оксидов серы | Кислорода | Хлора | Ионов железа | |||
94. | Основная цель создания «Гринпис»: | Включение широких масс населения в ряды экологов | Борьба с загрязнением Мирового океана нефтью | Борьба с загрязнением Мирового океана радиоактивными отходами | Борьба с браконьерами | Борьба за чистый воздух | |||
95. | Программа ООН по вопросам образования, науки и культуры: | ЮНЕСКО | ЮНЕП | ВОЗ | МКОСР | ВВФ | |||
96. | Нефть и нефтепродукты являются самыми распространенными загрязнителями объектов окружающей среды, особенно: | Гидросферы | Растительности | Атмосферы | Литосферы | Почвы | |||
97. | Какой химический элемент является постоянной составной частью атмосферы: | Инертные газы | Вулканическая пыль | SO2 | NO2 | Cl | |||
98. | Деятельность, связанную с реализацией экономических, военных, рекреационных, культурных и других интересов человека, вносящую физические, химические, биологические и другие изменения в окружающей природной среде, называют: | Антропогенное воздействие | Техногенез | Ноосфера | Глобализация | Нет верного ответа | |||
99. | Источниками парниковых газов, прежде всего углекислого газа и оксидов азота, является: | Сжигание ископаемого топлива, биота | Животноводство | Животноводство, биота | Выращивание риса | Животноводство, выращивание риса | |||
100. | Уникальные, не воспроизводимые природные объекты, имеющие научную, экологическую, культурную и эстетическую ценность (пещеры, небольшие урочища, вековые деревья, скалы, водопады и др.) – это: | Памятники природы | Природные парки | Национальные парки | Государственные природные заповедники, в том числе биосферные | Государственные природные заказники | |||
101. | Сколько природних зон на территорий Казахстана? | ||||||||
102. | Наука о водах на поверхности суши | Гидрология | Гидросфера | Гидродинамика | Гидрохимия | Гидрофизика | |||
103. | Равнина не поднимающаяся выше 200м над уровнем моря | Низменность | Равнина | Плато | Горизонт | Холмы | |||
104. | Название смерча всеверной америке | Торнадо | Тайфун | Шквал | Муссон | Бриз | |||
105. | Ветер разрушительной силы | Ураган | Штиль | Порыв | Пассат | Муссон | |||
106. | Рыхлая порода на поверхности | Осадочная | Твердая | Кристаллическая | Горная | Сыпучая | |||
107. | Равнина с ровной поверхностью | Плоская | Холмистая | Низменности | Плато | Плоскогорье | |||
108. | Количество азота в атмосфере | 78% | 58% | 48% | 38% | 88% | |||
109. | Развитие при котором глобальное антропогенное воздейстие на окружающую среду соответствует регулятивным возможностям биосферы и не превышает ее хозяйственную емкость | Устойчивое развитие | Ускорен ное развитие | Стреми- тельное развитие | Отсутствие развития | Прогресс в развитии | |||
110. | В каком году вошла в природоохранный лексикон «Концепция устойчивого развития»? | 1992 г | 1996 г | 1999 г | 2001 г | 2006 г | |||
111. | Социальная экология изучает взаимоотношения, взаимодействия, взаимосвязи в системе: | Общество - окружающая среда | Человек - среда обитания | Биоценоз - биотоп | Человек - окружающая среда | Организм - окружающая среда | |||
112. | Реализация стратегии выхода из экологического кризиса и перехода к устойчивому развитию всего мирового сообщества возможна… | На основе единства природоохранных действий всех государств | На основе быстрого развития НТП (научн.-техн.прогресса) | На основе природоохранных действий отдельных государств | Выход из кризиса не возможен | При резком сокращений добычи ископаемых | |||
113. | Важнейший международный объект охраны окружающей среды | Атмосфер-ный воздух | АЭС | Топливные ресурсы | Энергетика | Благородные металлы | |||
114. | Материк мира и международного сотрудничества | Антарктида | Европа | Азия | Сев.Америка | Австралия | |||
115. | В каком году проходил Стокгольмская конференция ООН по проблемам окружающей человека среды | 1972 г | 1975г | 1985 г | 1995 г | 2001 г | |||
116. | Территории сосредоточения жилых домов, административных зданий, объектов культуры, просвещения и т.д | Селитебные зоны | Рекреационные зоны | Промышленные зоны | Зона отдыха | Лесопарковая зона | |||
117. | Какие экосистемы «работают» без забот и затрат со стороны человека? | Природные | Равнинные | Городские | Сельские | Антропогенные | |||
118. | Мировой опыт показывает, что основой успешного решения экологических проблем и предотвращения экологических катастроф является: | Рациональное природопользование | Глобальный мониторинг биосферы | Экологизация социально-экономической системы любого государства | Экологическое моделирование и прогноз | Экологический бизнес | |||
119. | Ядовитая смесь дыма, тумана и пыли - это: | Смог | Кислотный дождь | Аэрозоль | Парниковые газы | Туча | |||
120. | Ксерофиты – это растения, обитающие: | В сухих местах обитания | В океане | В заболоченной местности | В тайге | Во влажных субтропических лесах | |||
121. | Когда назначен день защиты окружающей среды 5 июня 19.. г.: | ||||||||
122. | Что является критерием экологической безопасности населения: | Сохранение здоровья и условий для нормальной жизнедеятельности людей | Развитие экономики страны | Повышение мощи вооружения | НТП | Повышение уровня жизни | |||
123. | Как называется регион экологического неблагополучия, характеризующейся глубокой деградацией природной среды и существенным ухудшением здоровья населения: | Зона экологического кризиса | Зона экологического бедствия | Зона экологической опасности | Зона экологической чрезвычайной ситуации | Зона экологического риска | |||
124. | Документ, дающий право на выбросы конкретного загрязняющего агента на конкретный промежуток времени: | Экологическая лицензия | Экологические нормативы | Экологический паспорт | Экологический налог | Экологические законы | |||
125. | Как сказывается истощение озонового слоя на здоровье человека: | Увеличение числа заболеваний рака кожи и катаракты глаз | Увеличение числа раковых заболеваний желудка | Увеличение числа темнокожих людей | Увеличение числа раковых заболеваний | Увеличение числа заболеваний сустава | |||
126. | Основной объем пресной воды сосредоточен в: | Ледниках | Подземных водах | Пресных озерах | Почвенной влаге | Живых организмах | |||
127. | Основной вред от разрушения озонового слоя: | Губительное воздействие ультрафиолетового излучения | Потепление климата | Похолодание климата | Снижение фотосинтеза | Повышение концентрации CO2 в атмосфере | |||
128. | Главная причина опустынивания территорий: | Сельское хозяйство | Нефтедобыча | Промышленность | Пожары | Рыбный промысел | |||
129. | Какие стихийные бедствия занимают I место по количеству человеческих жертв: | Землетрясения | Тропические циклоны | Извержения вулканов | Пожары | Оползни | |||
130. | Биологический метод очистки воды от загрязнения основан на использовании: | Микроорганизмов | Лягушки | Нефти | Рыб | Растений | |||
131. | Распространение температуры воздуха в пространстве и ее изменение во времени: | Температурный режим атмосферы | Температурный показател | Температурный баланс | Температурный кризис | Температурный абсолют | |||
132. | Капельки воды, осевшие на внешней стороне листьев растений и различных предметов: | Роса | Иней | Дождь | Град | Туман | |||
133. | Имеет вид очень тонкого слоя снежных кристалов на открытых поверхностях: | Иней | Изморозь | Лед | Туман | Вода | |||
134. | При разрушении люминесцентных ламп выделяются опасные для здоровья ионы: | ртути | цезий | кобальта | кальция | свинца | |||
135. | Факторы среды, взаимодействующие в биогеоценозе | абиотические и биотические | антропогенные и биотические | антропогенные и абиотические | антропогенные. техногенные | тепловые, световые | |||
136. | Собственная масса воздуха | Давление | Влажность | Испарение | Движение | Циркуляция | |||
137. | Естественные (природные) экосистемы-это: | моря | сады | рыборазводные пруды | промышленные предприятия | города | |||
138. | От чего зависит формирование климата? | От географического положения | От природных зон | От растительного мира | От животного мира | От погодных условий | |||
139. | Ветры, дующие днем с моря на сушу, ночью с суши на море | Бризы | Муссоны | Пассаты | Сквозняки | Воздушные массы | |||
140. | Эндогенные стихийные бедствия: | вулканизм | цунами | шторм | засуха | землетрясение | |||
141. | Загрязнители воды: | нефть и нефтепродукты | водород | фреоны | озон | кислород | |||
142. | Вспышка света и электрический разряд большой мощности | Молния | Гром | Тайфун | Вулкан | Метеорит | |||
143. | Использование климатических особенностей местности для лечебных целей | Климатотерапия | Климатология | Синоптика | Климатогония | Климатическая ветеринария | |||
144. | Самыми распространенными заболеваниями, которые возникают в результате ухудшения экологической обстановки, являются: | сердечно-сосудистые и онкологические заболевания | болезни опорно-двигательной системы | инфекционные болезни | болезни пищеварительного тракта | болезни печени | |||
145. | В грозу опасно оставаться… | Под одиноко стоящим деревом | На улице | На работе | Дома | В подвале | |||
146. | Поверхность земного шара | Многообразна | Однообразна | Горообразна | Плоская | Наклонная | |||
147. | Для определения влажности воздуха используют | Гигрометр | Гидрометр | Осадкомер | Гигроскоп | Барометр | |||
148. | Наибольше количество веществ, загрязняющих биосферу, приходится на: | предприятия химической и угольной промышленности | сельское хозяйство | бытовую деятельность человека | транспортные средства | трубопроводы | |||
149. | В верхних ярусах растут: | гелиофиты | эндемики | галофиты | мезофиты | сциофиты | |||
150. | Самая низкая биомасса растений и продуктивность | в тундре | в тропиках | в тайге | в степях | в лесу | |||
151. | Наука о земной атмосфере, ее строении, свойствах и происходящих в ней процессах | Метеорология | Климатология | Гидрология | Гидрофоника | Гидроанализ | |||
152. | Удивительные животные, которые обитают в засушливых областях | Верблюд | Кабан | Бегемот | Крокодил | Носорог | |||
153. | Когда прилетают снегири? | Зимой | Весной | Летом | Осенью | Постоянно здесь | |||
154. | Горькая трава | Полынь | Чертополох | Крапива | Подорожник | Хвощ | |||
155. | Избыточно увлажненные участки суши | Болота | Влага | Озеро | Река | Низина | |||
156. | Атмосфера состоит | Из смеси газов | Из воды | Из воздуха | Из азота | Из водорода | |||
157. | Земля совершает оборот вокруг солнца в течение… | 12 месяцев | 6 месяцев | 9 месяцев | 15 месяцев | 18 месяцев | |||
158. | Запасы пресной воды: | ледники | моря | озера | сточные воды | нитриты | |||
159. | Благоприятная зона воздействия экологического фактора на организм называется: | оптимум | максимум | толерантностью | устойчивостью | положительный | |||
160. | График, изображающий режим ветра | Роза ветров | Схема ветра | Чертеж ветра | Рисунок ветра | Фотография ветра | |||
161. | Растение- парашютист | Одуванчик | Облепиха | Папоротник | Брусника | Бузина | |||
162. | Мелиорация | Осушение и орошение | Осушение | Орошение | Вспашка | Культивация | |||
163. | Деятельность ветра | Создает песчаные холмы | Котловины | Горы | Плато | Пустыни | |||
164. | Признаки живой природы | Движение | Разрушение | Преобразование | Выветривание | Испарение | |||
165. | Биологическое загрязнение | Генетическое | Световое | Шумовое | Электромагнитное | Тепловое | |||
166. | В каком климатическом поясе четыре время года? | Умеренный | Экваториальный | Тропический | Полярный | Арктический | |||
167. | К явлениям погоды относятся | Облака | Топливо | Почва | Руда | Подземные воды | |||
168. | Растения испаряют влагу | Листьями | Корнями | Ветками | Стволом | Корой | |||
169. | Стадия развития биосферы с разумной человеческой деятельностью | Ноосфера | Антропосфера | Социосфера | Техносфера | Магнитосфера | |||
170. | Сложная природная система, связанная друг с другом видами: | Экосистема | Биотоп | Биоценоз | Биосфера | Агроценоз | |||
171. | Тающий снег или смесь с дождем: | Смешанные осадки | Водяной снег | Мокрый снег | Дождевой снег | Грязный снег | |||
172. | Совокупность естественных процессов, приводящих к разрушению горных пород | Выветривание | Выдувание | Вымывание | Нагревание | Загрязнение | |||
173. | Строительство плотины можно рассматривать как фактор | антропогенный | абиотический | биотический | экологический | Не экологический | |||
174. | Плодородие почвы определяется количеством: | Гумуса | Воды | Земли | Мин. Веществ | Живых организмов | |||
175. | Система наблюдений за состоянием окружающей среды: | Мониторинг | Менеджмент | Модификация | Моделирование | Миграция | |||
176. | Наибольшее количество гумуса содержат почвы: | Черноземные | Подзолистые | Суглинки | Серые лесные | Красноземы | |||
177. | К главным почвообразующим факторам относятся: | Климат | Время | Рельеф | Материнская порода | Живые организмы | |||
178. | Влажно-тропические леса: | На экваторе | Тундре | Саваннах | Субтропиках | Пустынях | |||
179. | Какие природные факторы способствуют образованию эрозии: | Ветер | Температура | Осадки | Давление | Солнечная радиация | |||
180. | Растительный мир изучает: | ботаника | анатомия | биология | зоология | Физиология | |||
181. | Природу изучает: | естествознание | философия | история | астрономия | биология | |||
182. | Повышение температуры воздуха связано: | Антропогенным загрязнением | Солнечной радиацией | Теплым фронтом | Теплым течением | Растительным покровом | |||
183. | Снеговидный рыхлый осадок, нарастающий на ветвях деревбев: | Изморозь | Гололед | Роса | Иней | Вода | |||
184. | Высокая влажность воздуха: | Над океаном | Над горами | Над сушей | Над землей | Над крышей | |||
185. | Расселению спор, пыльцы, семян способствует: | Ветер | Солнце | Земля | Воздух | Температура | |||
186. | В непрерывном единстве действуют | Температура и ветер | Дождь и снег | Мороз и дождь | Солнце и снег | Белый и черный | |||
187. | Зеленая зона вокруг города | Лесопарковая | Дорожная | Объездная | Обходная | Кольцевая | |||
188. | Выберите биоценоз наиболее разнообразный по видовому составу: | тропический лес | степь | луг | широколиственный лес | болото | |||
189. | Как называется весь комплекс совместно живущих и связанных друг с другом видов животных: | зооценоз | экосистема | биоценоз | фитоценоз | биогеоценоз | |||
190. | Глобальные экологические проблемы вызваны в первую очередь: | высокими темпами прогресса | геологическими процессами | космическими факторами | изменением климата | земные факторы | |||
191. | Сочные, мясистые растения, у которых сильно развита водозапасающая паренхима в различных органах (например, алоэ): | Суккуленты | Ксерофиты | Гигрофиты | Склерофиты | Эфемеры | |||
192. | Количество азота в атмосфере по объему: | 78,8% | 71,5% | 29,3% | 68,8% | 85% | |||
193. | Природные объекты и явления, которые человек использует для создания материальных благ | природные ресурсы | лесные ресурсы | почвенные ресурсы | климатические ресурсы | водные ресурсы | |||
194. | Количество особей данного вида на единице площади или в единице объема: | плотность популяции | биомасса | продуктивность | плотность зоомассы | видовое разнообразие | |||
195. | Вся земля в пределах страны и мира: | Земельный фонд | Фондовая земля | Обрабатываемая земля | Пастбища | Посевная площадь | |||
196. | Плавающие на поверхности или неподвижные организмы: | Нейстон | Планктон | Бентос | Нектон | Перифитон | |||
197. | Вечнозеленые дождевые леса | На экваторе | В саванах | В тропиках | В степи | В тундре | |||
198. | Природный географический комплекс: | Ландшафт | Пояс | Зона | Климат | Погода | |||
199. | Место каждого звена в пищевой цепи: | Трофический | Географический | Кормовой | Пищевой | Звеновой | |||
200. | Число видов в данном сообществе или регионе: | Видовое разнообразие | Видовой показатель | Список видов | Виды | Особи | |||
201. | Вырубка лесных массивов приводит к: | нарушению кислородного режима | увеличению видового разнообразия птиц | увеличению видового разнообразия млекопитающих | уменьшению испарения | нарушению круговорота веществ в природе | |||
202. | Парниковый эффект возникает в результате накопления в атмосфере: | углекислого газа | угарного газа | диоксида азота | фреона | оксидов серы | |||
203. | Важная роль атмосферы заключается в том, что она защищает живые организмы от: | резких колебанийтемпературы | канцерогенных веществ | насекомых | возбудителей заболеваний | радиоактивного загрязнения | |||
204. | Биосфера, как и любая экосистема, является: | открытой системой | полностью автономной системой | закрытой системой | полностью независимой системой | антропогенной системой | |||
205. | Основными природными факторами, влияющими на численность человеческих популяций являются: | пищевые ресурсы и болезни | особенности рельефа местности | особенности климата | географическое положение страны | природные условия | |||
206. | Продолжительность жизни видов зависит: | От условий жизни | От питания | От климата | Температуры | Влажности | |||
207. | Незаменимая составляющая клеточной протоплазмы: | Вода | Воздух | Кислород | Витамины | Ферменты | |||
208. | Жидкий компонент почвы: | Вода | Микроорганизмы | Минеральное удобрение | Органическое удобрение | Кислотность почвы | |||
209. | Царство гетеротрофных организмов: | Животные | Растения | Микроорганизмы | Птицы | Пресмыкающиеся | |||
210. | Первой средой обитания живых организмов была: |
| Океан | Суша | Гора | Земля | Река | ||
211. | Низкое атмосферное давление: | Экваторе | Полюсах | Горах | Над океаном | На суше | |||
212. | Покажите абиотический фактор: | Осадки | Конкуренция | Паразитизм | Человеческая деятельность | Консументы | |||
213. <Дата добавления: 2015-09-30; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав
|