«Біоценоз. Угруповання. Екосистема»

Практична робота № 3

«Біоценоз. Угруповання. Екосистема»

(Частина 1)

1.1. Дайте визначення понять:

Біоценоз – це ________________________________________________________

______________________________________________________________________

___________________________________________________________________.

Біогеоценоз - це ______________________________________________________

______________________________________________________________________

___________________________________________________________________.

Угруповання - це ______________________________________________________

_____________________________________________________________________.

Екосистема - це _______________________________________________________

______________________________________________________________________

___________________________________________________________________.

1.2. Чим поняття «біогеоценоз» відрізняється від поняття «екосистема»?

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

1.3. Що є головною ознакою, за якою виділяються екосистеми?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2.1. Схематично намалюйте функціональну структуру екосистеми. На схемі покажіть: - функціональні групи живих організмів

- зв’язки між ними (стрілками), а саме: - потоки речовини

- потоки енергії

- зв’язки (стрілками) функціональних груп організмі з середовищем.

2.2. Дайте визначення функціональних груп організмов, які входять до складу екосистеми:

Продуценти – це ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

До них належать:_______________________________________________________

Консумнти - це ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Приклади консументів 1-го порядку: ________________________________________.

Приклади консументів 2-го порядку: ________________________________________.

Детритофаги (сапрофаги) - це ____________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

До них належать:_______________________________________________________

Редуценти - це ________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Наприклад:_____________________________________________________

2.3. Які функції виконує кожна функціональна група організмів в екосистемі?

Функціональна група	Функція в екосистемі
Продуценти
Консумени
Детритофаги
Редуценти

3. Дайте визначення понять:

Трофічний ланцюг - це ___________________________________________________

_____________________________________________________________________.

Вони бувають таких типів:

1. пасовищні

Наприклад:

_______________________________________________________

2. _______________________________

Наприклад:

_______________________________________________________

3. _______________________________

Наприклад:

_______________________________________________________

Трофічний рівень - це ____________________________________________________

_____________________________________________________________________.

Трофічна мережа – це ____________________________________________________

_____________________________________________________________________.

Наприклад:

Екологічна (трофічна) піраміда – це_______________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Екологічні піраміди бувають такі:

1) піраміда чисел – показує _________________________________________________

______________________________________________________________________;

2) ______________________ - показує _______________________________________

______________________________________________________________________;

3) ______________________ - показує _______________________________________

____________________________________________________________________.

4. Схематично (тобто покажіть приблизне кількісне співвідношення трофічних рівнів) накресліть три види екологічних пирамід для екосистеми, до складу якої входять: фітопланктон (синьо-зелені водорості) – зоопланктон (молюски, ракоподібні) – синій кит.

1) 2) 3)

5. 1. Сформулюйте «правило 10 %».

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________.

5.2. Розрахуйте, яка кількість енергії (у % від енергії I-го трофічного рівня) перейде до

А) организмів III-го трофічного рівня

________________________________________________________________________

Б) хижаків II-го порядку

________________________________________________________________________

5.3. Яка максимальна кількість трофічних рівнів може бути в екосистемі? Відповідь обґрунтуйте.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________.

5.5. Відповідно до «правила 10 %», на високі трофічні рівні в пасовищних трофічних ланцюгах переходить лише незначна частина енергії. Куди дівається інша – б і льша - частина енергії?

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________.

6. Поясніть, чим відрізняється потік речовин та порік енергіх в екосистемі?

(скористайтесь схемою із завдання 2.1.)

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

7. Як Ви вважаєте, чи діє «правило 10 %» по відношенню до хімічних сполук, які не беруть участі у процесах обміну речовин живих організмів (наприклад, важких металів, отрутохімікатів, штучно синтезованихм людиною хімічних речовин)? Відповідь обґрунтуйте.

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Дата добавления: 2015-09-29