По дисциплине: Основы права

СИЛЛАБУС

По дисциплине: Основы права

для специальности –«Общая медицина»

Курс: 1

Семестр: 1-2

Лекции 5 часов

Практические(семинарские) занятия 25 часов

Самостоятельная работа студента с преподавателем (СРСП) - 30 (часов)

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (СРС) - 30 (часов)

Всего часов ____90____(2 кредита)

Алматы 2014

Обсуждены на заседании модуля, протокол № 1 от «__ 28__» _______08__ 2014 г.

Руководитель модуля, д.ю.н., доцент ______________________ Испаева Г.Б.

1. Общие сведения:

1.1.Наименование вуза: Казахский Национальный медицинский университет

имени С.Д. Асфендиярова

1.2 Моудль: Медицинского права и основы законодательства в здравоохранении

1.3 Дисциплина: «Основы права»

1.4 Специальность: «Общая медицина»

1.5 Объем учебных часов (кредитов) – 90 часов, 2 кредита

1.6Сведения о преподавателях:

№	ФИО	Должность	Степень
	Испаева Гулнар Бахытовна	Преподаватель	Доцент
	КошкарбаевЕрболатЕркенович	Старший преподаватель	Магистр
	БайтековаКанткульЖумабековна	Преподаватель	Магистр
	ОтарбаеваАйнаБолатовна	Преподаватель	Магистр
	КасымгожинДастанТастолекович	Преподаватель	Магистр
	Сулейменова Гулим Хафизовна	Преподаватель	Магистр
	Ильясов Нурлан Есенгельдиевич	Преподаватель	Магистр

1.7 Контактная информация: место нахождения модуля

адрес ул. Сейфуллина 543,Толе би 92, корпус №3, 4 этаж 402 каб.

1.8 Политика дисциплины заключается в последовательном и целенаправленном осуществлении учебного процесса. Требования преподавателей к студентам основаны на общих принципах обучения в медицинском ВУЗе.

1. Обязательное, регулярное посещение лекций, практических занятий и СРСП.

2. Обязательное выполнение 2 вида СРС разной формы.

3. Активное участие в учебном процессе (конспект практических работ, подготовка теоретического материала, решение ситуационных задач и тестов, самостоятельное выполнение практических работ) – при недостаточной подготовке студенту не ставится балл за практические работы или СРСП.

4. Сдача протоколов практических работ, тестов, ситуационных задач, защита темы СРС в установленное время по тематическому плану не позднее недели, соответствующей данному разделу.

5. Сдача рубежного контроля не позднее 5 и 10дня занятий.

6. Наличие индивидуального дневника студента по учету всех видов деятельности.

7. Студент не должен опаздывать на занятия.

8. Наличие чистого, выглаженного, белого халата.

9. Уважительное отношение к ППС и студентам.

10. Открытое обсуждение конфликтных ситуаций в группах с участием завуча или зав. кафедрой.

2. Программа:

2.1 Введение:

Основы права – комплексная учебная дисциплина, включающая наиболее важные сведения о государстве и праве. В системе правовых знаний основы права занимают одно из ключевых мест.Учебный курс основы права является систематическим курсом, раскрывающим основы правовой теории, законодательства РК, предназначенным для студентов неюридических специальностей.Система объектов изучения основы права, включает в себя нормы права, а также учебную, монографическую, специальную и нормативно-правовую литературу, необходимых для освоения основных знаний о государстве и праве.Предметом изучения основы права являются основы теории государства и права, раскрывающие понятия, принципы и закономерности возникновения и развития государства и права в их взаимосвязи, а также понятия и принципы ведущих отраслей казахстанского права.В учебном курсе рассматриваются понятия и правовые нормы, закладывающие основы отраслей права, понятия и определения теории права. Внимание уделяется особенно тем отраслям, с которыми человек и гражданин сталкивается наиболее часто в своей жизни: это семейные, трудовые, гражданские и иные правоотношения. Основы права играют значительную роль в формировании знаний о казахстанской системе права и мировоззрении обучающихся, этот учебный курс систематизировано изучает всю совокупность государственно-правовых явлений в их нормативно-правовой форме и правоприменительной практике.

2.2 Цель дисциплины:

– дать первоначальные знания о праве;

– выработать позитивное отношение к праву;

– осознать необходимость соблюдения правовых норм и обеспечить полную, профессиональную подготовку студентов функционирующего в условиях правового государства;

– формировать личностные качества: нравственности, общекультурных навыков, способности к социальной адаптации, реализации творческого потенциала личности, целеустремленности, ответственности, гражданской позиции и толерантности.

2.3 Задачи обучения:

– получение систематизированных знаний о законах, о правах человека;

– ориентироваться во внутренней жизни и в международных событиях;

– изучение основных нормативно-правовых актов РК;

2.4 Конечные результаты обучения:

Знания

- Основные отрасли права;

- Этапы становления и развития государственности; развитие правовой системы;

- Развитие и становление правового государства:

- о взаимосвязи государства и права, их роли в жизни современного общества;

- о юридической силе различных источников права и механизме их действия;

- основные положения Конституции Республики Казахстан;

- права и свободы человека и гражданина в РК;

- механизмы защита прав и свобод человека в РК:

- о правовом государстве, как высшей ступени демократического устройства;

- о гражданском обществе, их соотношении с государством

- об органах, осуществляющих государственную власть в РК;

Практические навыки

– Объяснения сущности социально-правовых явлений путем проведения аналогии и параллелей;

– понимание основного категориального аппарата юридической науки;

– владения методикой самостоятельной работы с источниками права;

– анализа, научной аргументации правовой информации, создания им объективной оценки;

–логическое мышление, способность дискутировать, защита собственных мировоззренческих позиции и применение правовых знаний в жизни;

– различие в правовых институтах, их обеспечивающих нормы;

Коммуникативные навыки

– формировать навыки анализа необходимых знаний в области ведущих отраслей национального права;

– уяснения места и роли государства и права в жизни общества;

– ознакомления с проблемами и перспективами развития правовой системы РК;

–раскрытия политико-правовых путей совершенствования казахстанского государственно-правового механизма;

– уяснения приобретенных навыков, необходимых для реализации субъективных юридических обязанностей.

Правовой компонент

- Констиуция РК

- Законы о правоохранителых органах

- Гражданский кодекс РК

- Административный кодекс РК

- Закон РК «О браке и семье»

- Налоговый кодекс

- Трудовой кодекс

- Экологический кодекс

- Закон РК «О земле»

- Уголовный кодекс

- Уголовно-процессуальный кодекс РК

- Гражданско-процессуальный кодекс РК

Самообразование

-формировать знания о развитии казахстанского патриотизма;

-формировании правового мировоззрения;

-повышении общественного и индивидуального правосознания и правовой культуры, выступающими в качестве необходимых условий совершенствования правовой государственности в Республике Казахстан.

-формировать навыки участия при разработке СРС, ЭССЕ

2.5 Пререквизиты дисциплины:История Казахстана, Философия, Политологии, Социология, Экономическая теория;

2.5 Постреквизиты дисциплины: Общественное здравоохранение, Больничный менеджмент

2.6 Знания по данной дисциплине необходимы для уяснения и правильного понимания роли государства и права в развитии и совершенствовании общественных отношений. Предметом изучения основы права являются основы теории государства и права, раскрывающие понятия, принципы и закономерности возникновения и развития государства и права в их взаимосвязи, а также понятия и принципы ведущих отраслей казахстанского права.

2.7 Тематический план

Тематический план лекций

№ п\п	Тема лекции	Форма проведения	Продолжительность в академических часах
	Основы государства и права. Конституционное право РК	Вводная лекция
	Основы административного, финансового и налогового права РК	Инструктивная лекция
	Основы гражданского, семейного и трудового права РК	Инструктивная лекция
	Основы экологического и земельного права РК	Инструктивная лекция
	Основы организации и деятельности правоохранительных органов. Основы уголовного, уголовно – процесуального и гражданско-процессуального права РК.	Проблемная лекция
	Всего

Тематический план практических занятий

№	Тема занятия	Форма проведения	Продолжительность в академических часах
	Понятие, основные признаки и категории государства и права Этапы развития Конституции Республики Казахста, Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина: понятие и система.	решение ситуационных задач.
	Деятельность правоохранительных органов и судебная власть в РК	дискуссии, решение ситуационных задач
	Создание и становление системы государственного управления в Республике Казахстан.Исполнительная власть и административное право РК	работа в малых группах, решение ситуационных задач и тествых вопросов
	Гражданское право Республики Казахстан. Осуществление и защита гражданских прав в РК	решения ситуационных задач, работа в малых группах, тестирование.
	Семейное право Республики Казахстан	дискуссии,решение ситуационных задач и тестовых вопросов
	Трудовое право Республики Казахстан Особенности трудового законодательства РК	работа в малых группах, тестирование, решение ситуационных задач:
	Основы финансового права Республики Казахстан	решение ситуационных задач и тестовых вопросов
	Общая характеристика экологического и земельного законодательства РК	решение ситуационных задач.
	Общая характеристика уголовного права РК	решение ситуационных задач
	Общая характеристика процессуального права РК	решение ситуационных задач и тестовых вопросов, ролевые игры
Всего

Тематический план СРСП

№	Тема СРСП	Форма проведения	Объем учебных часов
	Возникновение и развитие идеи правового государства	Решение тестовых вопросов.
	Конституционно-правовой статус человека и гражданина – институт конституционного права Избирательное право и избирательная система в РК	решение ситуационных задач и тестовых вопросов
	Принципы организации и деятельности правоохранительных органов РК	Решение тестовых вопросов
	Исполнительная власть и административное законодательсво РК	Решение ситуационных задач и тестовых вопросов
	Понятие, признаки и виды юридических лиц. Право государственной собственности. Понятие и виды обязательств	Решение тестовых вопросов и решение ситуационных задач.
	Совместная собственность супругов и алиментные обязательства	Решение ситуационных задач
	Общая характеристика Трудового кодекса РК, трудовой договор	Решение ситуационных задач
	Законодательные основы развития финансовой системы РК Экологический кодекс Республики Казахстан и особенности земельного права	Решение тестовых вопросов
	Общая характеристика КоУП РК	решение ситуационных задач и тестовых вопросов.
	Отрасли процессуального права: уголовно-процессуальное право, гражданско-процессуальное право, административный процесс	решение ситуационных задач и тестовых вопросов
Всего

Тематический план СРС

№	Тема СРС	Форма выполения	Продолжительность в академических часах
	Теории происхождения государства и особенности правового государства	Защита презентации по теме
	Источники конституционного права и конституционного строя Республики Казахстан, Орган государственной власти по Конституции РК	Защита презентации по теме
	Правовое положение сотрудников правоохранительных органов. Судебная система Республики Казахстан	Подготовить реферат по теме: Правовое положение правоохранительных органов РК и деятельность сотрудников правоохранительных органов; подготовить презентацию о правоохранительных органах РК
	Задача административного права и административная ответственность	Подготовить презентацию, подготовить реферат по теме: Современная тенденции развития административного права РК.
	Понятие и виды договора по гражданскому законодательству Республики Казахстан Правовые основы предпринимательства в Республике Казахстан	Подготовить реферат по теме: Правовые основы предпринимательской деятельности в Республике Казахстан
	Правовые отношения супругов по семейному законодательству Республики Казахстан	Защита презентации по теме
	Общее понятие трудовых отношений и виды трудовых договорных отношений РК. Основные права и обязанности работника и защита трудовых прав работников	Защита презентации по теме
	Организация и управления финансами в Республики Казахстан	Подготовить реферат по теме: «Организация и управления финансами в Республики Казахстан»
	Концепция экологической безопасности и право природопользования в Республики Казахстан	Подготовить реферат «Экологическая безопасность и право природопользования в Республики Казахстан»
	Борьба с коррупцией в Республике Казахстан, Процессуальное право особенности его правового регулирования	Защита презентации по теме
Всего

2.8 Задания для самостоятельной работы студентов:

Подготовить презентации и рефератовпо теме. Защита презентации и рефератов по теме.

2.9 Список рекомендуемой литературы

Основная:

1. Оспанов К. Основы права. Алматы, 2009

2. Конституция РК от 30 августа 1995 г. (с изменениями и дополнениями, внесенными Законом Республики Казахстан от 21 мая 2007 года; с дополнением, внесенным Законом Республики Казахстан от 2 февраля 2011 года)//adilet.zan.kz.

3. Трудовой кодекс Республики Казахстан от 15 мая 2007 года № 251 (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

4. Кодекс Республики Казахстан об административных правонарушенияхот 5 июля 2014 года № 235-V

5. Уголовный Кодекс Республики Казахстанот 3 июля 2014 года № 226-V ЗРК

6. Гражданский кодекс Республики КазахстанВведен в действие постановлением Верховного Совета Республики Казахстан от 27 декабря 1994 года (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

7. О налогах и других обязательных платежах в бюджет (Налоговый кодекс) Республики Казахстан от 10 декабря 2008 года N 99-IV (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

8. Экологический Кодекс Республики Казахстан от 9 января 2007 года N 212 (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

9. Земельный кодекс Республики Казахстанот 20 июня 2003 года № 442(с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

10. Уголовно-процессуальный Кодекс Республики Казахстан от 4 июля 2014 года № 231

11. Гражданский кодекс Республики Казахстан (Особенная часть)от 1 июля 1999 года № 409 (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

12. Гражданский процессуальный кодекс Республики Казахстанот 13 июля 1999 года N 411(с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

13. О браке (супружестве) и семье Кодекс Республики Казахстан от 26 декабря 2011 года № 518-IV (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

14. О выборах в Республике КазахстанКонституционный закон Республики Казахстан от 28 сентября 1995 года N 2464 (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

15. О гражданстве Республики КазахстанЗакон Республики Казахстан от 20 декабpя 1991 года (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

16. О борьбе с коррупциейЗакон Республики Казахстан от 2 июля 1998 года N 267 (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

17. О судебной системе и статусе судей Республики КазахстанКонституционный закон Республики Казахстан от 25 декабря 2000 года N 132 (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

18. О правоохранительной службе Закон Республики Казахстан от 6 января 2011 года № 380-IV (с изменениями и дополнениями 2014г.)//adilet.zan.kz

Дополнительная

1. Сапарғалиев Ғ.С.Конституционное право Республики Казахстан. А-2004 ж.

2. Қызылов М. Административное право Республики Казахстан. А. 2002

3. Жетписбаев Б. Административная ответственность. А. 2000

4. Айымханова С. Трудовое право. А. 2002

5. Шайбеков К.А. Трудовое право Республики Казахстан. – Алматы,1996.

6. Алиев М.М. Судебная система и правоохранительные органы Республики Казахстан. А. 2004

7. Жайлин Т. Гражданское право Республики Казахстан. Алматы. 2004

8. Ынтымақов С.А. Гражданское право. Практикум. А. 2000

9. Төлеуғалиев Ғ.И. Гражданское право Республики Казахстан. 2 томах. Общая часть.2000

10. Найманбаев С.М. Финансовое право Республики Казахстан. А. 1994

11. Найманбаев С.М. Налоговое право. А. 1996

12. Ағыбаев А.Н. Уголовное право. А. 2001

13. Бапанов Т. Уголовное правоРеспублики Казахстан. (альбом схемы) 2000

14. Алауханов Е. Уголовное право(особенная часть) А. 2001

15. Стамқұлов Ә. Экологическое право Республики Казахстан. А. 1996

16. Дулатбеков Н.О.; Амандыкова С.К.; Турлаев А.В. Основы государства и права современного Казахстана: Учебное пособие – Астана: ИКФ «Фолиант», 2000.

17. Хаджиев А.Х. Земельное право Республики Казахстан. – Алматы,2001.

18. Худяков А.И. Финансовое право Республики Казахстан. – Алматы, 2001.

2.10Методы обучения и преподавания:формы проведения лекции, практических занятий, СРСП, СРС

· Проведение лекции

Вводная лекция, инструктивная лекция, проблемная лекция.

· Проведение практических занятий:

выполнение заданий по теме:дискуссия,работа в малых группах, ролевые игры, решение ситуационных задач,решение тестовых вопросов.

· Формы организации СРСП:решение тестовых вопросов, обсуждение и решение ситуационных задач.

· Формы организации СРС:Защита рефератов и презентации по теме.

2.11Критерии и правила оценки знаний:

Текущий контроль:

-решение тестовых вопросов и ситуационных задач (студент обязан приходить на занятия подготовленным по теме):при сдаче студентом всех заданий СРС и других видов контроля студент набирает по 60%, а экзаменационная оценка – 40%.

Текущий контроль: Текущий контроль знаний учащихся осуществляется в ходе проведения практических занятий, рубежного контроля, по итогам выполнения самостоятельных заданий (реферат, доклад, эссе, презентаций и др.) В зависимости от того какие компетенции формирует занятие (согласно охвату компетенций), оценивается каждая сформированная компетенция.

Охват оцениваемых компетенций по практическим занятиям

№	Тема	Охват оцениваемых компетенций
Знания	Практич. Навыки	Коммуник навыки	Правовые навыки	Самообраз.
	Понятие, основные признаки и категории государства и права Этапы развития Конституции Республики Казахста, Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина: понятие и система.	+	-	-	+	-
	Деятельность правоохранительных органов и судебная власть в РК	+	-	-	-	+
	Создание и становление системы государственного управления в Республике Казахстан Исполнительная власть и административное право РК	+	-	-	+	-
	Гражданское право Республики Казахстан Осуществление и защита гражданских прав в РК	+	-	-	+	-
	Семейное право Республики Казахстан	+	-	+	-	-
	Трудовое право Республики Казахстан Особенности трудового законодательства РК	+	-	+	+	-
	Основы финансового права Республики Казахстан	+	-	-	-	+
	Общая характеристика экологического и земельного законодательства РК	+	-	-	-
	Общая характеристика уголовного права РК	+	+	-	-	-
	Общая характеристика процессуального права РК	+	+	-	-	-
	Итого

Практических занятий:

- тестирование (проводится в письменной форме и сдается на проверку преподавателю);

-решение тестовых и ситуационных задач (оформляется в тетради и сдается преподавателю в конце каждого занятия);

Сдача и защита рефератов, презентаций, контроль выполнения тестовых заданий, проводитсянепозднее недели, на котором изучается данная тема. Требования к каждому виду СРС описаны в методических указаниях по СРС.

Баллы студент зарабатывает при наличии конспектов практических работ, правильном решении тестов и ситуационных задач, активном участии в учебном процессе, защите тем СРС.

Текущий контроль t - оценка уровня сформированный компетенций

t = (Z+N+K+P+S)/n

где

n – количество заданий по всем компетенциям

Z: z₁+z₂+…+z_n- Оценки за знания

N: n₁+n₂+…+n_n- Оценки за навыки

K: k₁+k₂+…+k_n- Оценки за коммуникативные компетенций

P: p₁+p₂+…+p_n - Оценки за правовые компетенций

S: s₁+ s₂+…+s_n - Оценки за СРС

Рубежный контроль: коллоквиум в форме тестирования / устного опроса и решения задач.

Рейтинг допуска - в итоговой оценке студента составляет не менее 60 %, определяется по формуле

R_д= (t+r₁+r₂)/ *0.6

где,t– текущий контроль

r₁ - первый рейтинг,

r₂– второй рейтинг

Итоговый контроль: интегрированный экзамен, состоит их двух этапов:

1) тестирование,

2) устный (по билетам, проверка практических навыков и др.)

E_д= (E₁+E₂)/ 2*0.4

где Е_{1 -} баллы за I этап экзамена,

Е_{2 –} баллы за II этап экзамена

Время консультаций – по расписанию

Время итогового контроля – в конце семестра по расписанию ОПиКУП

Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту по четырех балльной системе на экзаменах.

Система оценки знаний студентов

Максимальное количество баллов на каждом этапе контроля (текущий, рубежный, СРС и экзамен) составляет 100 баллов.

Максимальный балл:

- за практические занятия = 100 баллов (устный опрос -100б.+ тестирование – 100 б.+ самостоятельная работа – 100 б./3);

- за рубежный контроль= 100 баллов (устный опрос -100 б.+ тестирование – 100 б.+ самостоятельная работа – 100 б./3);

- за СРС = 100 баллов (всего 25 тем для СРС, все темы СРС входят в вопросы итогового контроля, студент в течение обучения дисциплины должен сдать 1 СРС = 100 баллов, итого 1 х 100 = 100 баллов);

I = Rx 0,6 + Ex 0,4, где

I - итоговая оценка

R– оценка рейтинга допуска

E– оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

Рейтинг составляет 60% отI,

Экзамен – 40% от I

R = (t+r)/2, где

t – текущий контроль

r – рубежный контроль

При линейной системе обучения:

t = ПР_ср + СРС _ср

ПР_ср – средняя оценка за практические занятия (лабораторные, семинар)

СРС_ср – средняя оценка за СРС

гдеR₁ и R₂ – первый и второй рейтинг.

Обучающийся считается допущенным к экзамену, если R_{допуска} больше или равен 50.

Текущий контроль

1. Оценка когникативных навыков (знания)

№	Критерии оценки	Уровень
Превос-ходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Уровень подготовки к теме, плану и ее структурному содержания		11.25	7,5
2.	Умение мыслить логически согласно понятийному аппарату юриспруденции		11,25	7,5
3.	Соответствие излагаемого материалапоставленным вопросам
4.	Наличие конкретных, точных ответов в излагаемых юридических процессах и ситуациях		7,5	5,0
5.	Использование государственно – правовых процессов, ситуации в РК, а также, из международного опыта в качестве правовой доктрины		7,5	5,0
6.	Применение, использование и соблюдение юридической терминологией		7,5	5,0
7.	Соответствие знаний и грамотное содержание ответов в тестовых заданиях		7,5	5,0
8.	Провести детальный и емкий анализ по своему выступлению и дать итоговое заключение		7,5	5,0
	Итого

Оценка практических навыков

№	Критерии оценки	Уровень
Превос-ходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Использование и применение элементов и признаков отраслей права, ее отличия и сходство		11.25	7,5
2.	Дать объяснения происходящим политико – правовым процессам и явлениям		11,25	7,5
3.	Соответствие излагаемого материалапоставленным вопросам, использование НПА и применить данные знания к реальной правовой действительности (связав их)
4.	Наличие, в ответе всех необходимых практических фактов используя ведомости Верховного Суда РК		7,5	5,0
5.	Определение по признакам и элементам отраслей права в жизни страны, общества и семьи		7,5	5,0
6.	Использование примеров из жизнедеятельности связанных с правовыми явлениями и процессами		7,5	5,0
7.	Владение и определение в юридической терминологии (в соответствие с юридическим толкованием и содержанием)		7,5	5,0
8.	Умение обосновывать выводы и решения		7,5	5,0
	Итого

Оценка коммуникативных навыков

№	Критерии оценки	Уровень
Превос-ходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Четкость в формулировании вопросов		11.25	7,5
2.	Умение довести информацию четко, грамотно, последовательно с использованием юридической терминологии		11,25	7,5
3.	Уровень предоставления адекватной информации и правовой статистики
4.	Культура речи, уровень владения ораторским искусством (риторикой)		7,5	5,0
5.	Использование комментариев из правовых источников		7,5	5,0
6.	Способность отстаивать свою позицию и реагировать на критику		7,5	5,0
7.	Темп и последовательность в выступлении		7,5	5,0
8.	Умение конструктивно вести диалог, способность грамотно излагать свои мысли и используя юридическое правоприменение		7,5	5,0
	Итого

Оценка правовой компетенции

№	Критерии оценки	Уровень
Превос-ходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Использование и применение НПА (Конституции, Кодексов, Законов, Постановлении Правительства, приказов профильных министерств и др.)		11.25	7,5
2.	Применение норм конституционного законодательства в жизнедеятельности человека и гражданина. Определение в различиях статуса гражданин, иностранец и либо без гражданства, избирательного процесса и др.		11,25	7,5
3.	Применение норм административного права в жизнедеятельности человека и гражданина. Определение в понятии административного права, правонарушения, административной ответственности и наказания.
4.	Анализировать правовое положение лиц не подлежащих к административной ответственности		7,5	5,0
5.	Предотвращать возможное возникновение ситуации путем применения юридической ответственности в жизнедеятельности (участие в судах по гражданским, уголовным делам и арбитраже)		7,5	5,0
6.	Применение и использование на практике международные договора в сфере гражданского, экологического, земельного, водного и лесного права		7,5	5,0
7.	Применение и использование норм процессуального права		7,5	5,0
8.	Анализировать деятельность уголовного и административного процесса		7,5	5,0
	Итого

Оценка самостоятельной работы студентов (СРС)

Критерии оценки реферата

№	Критерии оценки	Уровень
Превос-ходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Соответствие содержания реферата теме, плану реферата и поставленным задачам.		11.25	7,5
2.	Полнота и логичность раскрытия темы.		11,25	7,5
3.	Умение обобщать материал, делать выводы.
4.	Умение работать с источниками информации.		7,5	5,0
5.	Умение отвечать на вопросы по реферату.		7,5	5,0
6.	Соответствие оформления реферата требованиям модуля.		7,5	5,0
7.	Качество и полнота иллюстраций.		7,5	5,0
8.	Подбор литературы.		7,5	5,0
	Итого

Критерии оценки презентации в мультимедийном формате.

№	Критерии оценки	Уровень
Превос-ходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
1.	Наличие титульного слайда с заголовком, плана презентации, достаточного количества слайдов, списка использованной литературы и источников Internet.		7,5
2.	Соответствие содержания презентации теме и поставленным задачам.		7,5
3.	Расположение слайдов в логической последовательности.		7,5
4.	Стиль изложения материала (лаконичность, ясная формулировка, структурированность).		7,5
5.	Использование современных источников информации в достаточном количестве.		7,5
6.	Способность к обобщению материала, четким и ясным выводам.		7,5
7.	Уровень ориентированности в материале презентации.		7,5
8.	Умение доложить четко, грамотно, последовательно.		7,5
9.	Способность отстаивать свою позицию и умение конструктивно реагировать на критику.		7,5
10.	Качество оформления слайдов (красочность, наглядность и т.д.).		7,5
	Итого

Шкала градации оценок

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание %	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95-100	ОТЛИЧНО
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	ХОРОШО
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F		0-49	НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО

Дата добавления: 2015-09-30