Тема: РЫЦАРСКИЙ ТУРНИР

Тема: "РЫЦАРСКИЙ ТУРНИР"

Форма: праздник - конкурс

Задачи:

1. Способствовать формированию у учащихся ценностное отношение к

Родине, её культурно - историческому прошлому.

2. Способствовать развитию у учащихся чувства гордости за свою страну.

3. Способствовать воспитанию у учащихся уважения к народным традициям,

истории, культуре своей страны.

4. Способствовать формированию у младших школьников чувства

коллективизма, взаимопомощи, уважения друг к другу.

Оборудование и наглядность: класс украшен шарами, цветами, тема внеклассного занятия на доске или на слайде, плакаты к 23 февраля (записи на доске), карточки со словами, дартц, фонограммы песен, карточки с математическими заданиями, табличка с названиями команд, оценочное табло, презентация к внеклассному занятию, визитные карточки учащихся, бейджи.

Этапы деятельности	Содержание занятия	Методы, приёмы работы, техника организации занятия
1. Вводная часть. Организационный момент Студенты: Вводная беседа Студент 1 Студент 2 Студент 3 Студент 4 Студент 1 Студент 2 Студент 3 Студент 4 2. Основная часть. Студент 1 Студент 2 Студент 3 Студент 4 Студент 1 Ученица 1 Ученица 2 Ученица 3 Ученица 4 Студент 1 Студент 2 Студент 3 Студент 4 Студент 1 Студент 2 Студент 3 Ученица 1 Ученица 2 Ученица 3 Ученица 4 Ученица 5 Ученица 6 Ученица 7 3. Заключительная часть. Итог. Рефлексия. Студент 1	Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведём праздник, который будет посвящен Дню защитника Отечества. Вы узнаете об истории этого праздника. Девочки нашего класса поздравят мальчиков. А мы проведём конкурсную программу, узнаем кто же из мальчиков самый умный, смелый, добрый! День защитников Отечества возник в 1918 году как день рождения Красной Армии в ознаменование победы под Нарвой и Псковом над Германскими завоевателями. На Руси издавна почитали Георгия Победоносца (Егория Храброго), избавившего людей от страшного змея – дракона. С XIV века изображение воина на коне стало гербом Москвы. В 1769 г. в России учрежден военный орден св. великомученика и Победоносца Георгия, в 1913 г. – военный Георгиевский крест. Св. Андрей, один из двенадцати апостолов, брат апостола Петра, также считался покровителем русского государства и его военно-морского флота. Император Петр I своим указом предписывал поднимать на военных кораблях Андреевский флаг. Ведомые духовными руководителями Георгием и Андреем, российские воины совершали великие дела во славе своей родины. Разве можно забыть страницы нашей военной летописи? – Куликовскую битву 1380 года, положившую начало освобождению Руси от татаро-монголов… Отечественную войну 1812 года и разгром под руководством фельдмаршала Кутузова французских интервентов… Подвиг крейсера “Варяг”, отказавшегося спустить Андреевский флаг перед армадой японских военных судов… Битву под Сталинградом… Штурм фашистского Берлина… Праздник 23 февраля уже давно стал для россиян праздником мужчин. Чествуя в этот день защитников нашего отечества, мы чествуем и защитников нашего семейного очага, наших сильных, смелых, мужественных, благородных, ловких рыцарей. Отечество – это наша страна, наша Родина. Защищать свою Родину очень большая ответственность. Чтобы взрослые люди могли спокойно работать, а дети учиться, солдаты и офицеры находятся в постоянной боевой готовности и готовы в любую минуту отправиться туда, где существует опасность для мирных жителей. Мальчишки! Вы несёте на своих плечах будущее. Всё, что свершится в нашем большом и сложном мире завтра, и послезавтра, и потом, ещё позже, непременно будет делом ваших рук, вашего таланта, вашего упорства и вдохновения. Но, прежде чем вы станете взрослыми, вам нужно пройти нелёгкую школу мальчишества. И от успехов в этой школе зависит очень и очень многое. Ребята, настоящий мальчишка – какой он?...(ответы детей). - настоящий товарищ, - смелый и ловкий, - умелый, - крепкий и здоровый, - мастер на все руки, - воспитывает мужской характер. Как же этого добиться? -- Всегда, даже в самых трудных случаях жизни отстаивай правду. Ту правду, в которую веришь, которой предан. Тренируйся. Будь крепким и здоровым. Занимайся спортом. На этом пути ты станешь сильным, выносливым, ловким и смелым. Сейчас вы ещё дети, но время летит быстро и через несколько лет многие из вас станут солдатами. А сегодня мы проверим, кто же из вас лучше других готов к этому трудному и ответственному делу. Слово предоставляется нашим девочкам. Собрались мы сегодня вместе, Чтоб отметить праздник мужчин. Смелыми, умными, отважными, добрыми – Вот такими мы вас видеть хотим. Всем покажите ваши знанья, Силу, ловкость, сноровку в борьбе, Вы дерзайте, мальчишки, И уверены будьте в себе. По плечу победа смелым, Ждёт того большой успех, Кто не дрогнув, если нужно, Вступит в бой один за всех. Пусть жюри весь ход сраженья Без промашки проследит, Кто окажется дружнее, Тот в бою и победит! А сейчас наши мальчики разделятся на 2 команды, каждая команда выберет себе капитана и название. Оценка каждого конкурса будет отражаться баллами в оценочном табло на доске. правила поведения. При шуме, крике, подсказках очки убираются. Конкурсные задания 1 конкурс«Интеллектуальный» (Вопросы задаются командам поочерёдно, за каждый правильный ответ – 1 балл.) 1.В армии каждый военнослужащий имеет звание. А какие звания знаете вы? 10 секунд на обсуждение. 2. В армии много родов войск. Какие военные профессии знаете вы? На обсуждение 10 секунд. 3. Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол). 4. Почему копьё и щит неразлучные друзья и враги? (они всегда вместе, щит – защищает, копьё – поражает). 5. Чьи это слова “Тяжело в ученьи – легко в бою”? (Суворов). 6. Чьи это слова “Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет”? (Невский). 7. Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга) 8. Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны, эполеты) 2 конкурс «Шифровальщик» А теперь нашим командам предстоит поработать шифровальщиками. Есть и такая военная профессия. Вам задание – в первой карточке переставив буквы, расшифровать слова. А во второй, объяснить значения слов, которые написаны в карточке. 1. АТОПЕХ (пехота) 2. КАПРИЗ (приказ) Карточка 1: блокада, “Катюша”, фашизм, пехота, Рейхстаг. Карточка 2: контрнаступление, разведка, “сын полка”, Гитлер, концлагерь. А пока команды заняты, поиграем с нашими болельщиками и узнаем, а знают ли они военные профессии. Я начну, а вы кончайте, Хором вместе отвечайте. Подрасту, и вслед за братом Тоже буду я солдатом. Буду помогать ему Охранять свою... (страну). Брат сказал: “Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником – Станешь.... (пограничником). Моряком ты можешь стать, Чтоб границу охранять, И служить не на земле, А на военном... (корабле). Самолёт парит, как птица, Там воздушная граница. На посту и днём, и ночью Наш солдат военный...(лётчик). Снова в бой машина мчится, Режут землю гусеницы, Та машина в поле чистом Управляется... (танкистом). Можешь ты солдатом стать, Плавать, ездить и летать, А в строю ходить охота – Ждёт тебя, солдат,... (пехота). Любой профессии военной Учиться надо непременно. Чтоб быть опорой для страны, Чтоб в мире не было войны. Давайте проверим, как с заданием справились наши команды. 3 конкурс «Исторический» А теперь окунёмся в историю. Ребята, внимательно послушай те вопрос. Какая команда быстрее поднимет руку, та и будет отве- чать первой. -Каких вы знаете русских былинных богатырей? (Илья Муромец, Алёша Попович, Добрыня Никитич). -Каких вы знаете русских князей, прославивших свою землю в ратных подвигах? (Александр Невский, Дмитрий Донской). 4 конкурс «Меткий стрелок» От каждой команды по три стрелка – стрелять в дартц. (каждый сделает по 2 броска, победит тот, кто больше наберёт очков). 5 конкурс «Музыкальный» Ребята, вы должны будете угадать мелодию из песен. Можно напеть словами. Отвечает та команда, которая первая поднимет руку. (Звучит фонограмма мелодий) Пока жюри подводит итоги, девочки поздравляют мальчиков. Мальчики! С праздником вас поздравляем. Никогда не болеть вам желаем! Вырастайте поскорее и Мужайте побыстрее! Драчливой нашей половине Мы поздравленья шлём свои. Для поздравленья есть причины: Ура – защитникам страны! Когда на ваши потасовки На переменах мы глядим, Мы верим: с вашей подготовкой Страну всегда мы защитим! Пускай под глазом полыхает Синяк пурпурно – голубой. В ученье тяжело бывает, Гораздо легче будет бой! Поэтому, друзья, давайте От всей души, без лишних слов От всех невзгод нас защищайте, Но только, чур, без синяков! Провели мы состязанья И желаем на прощанье Всем здоровье укреплять, Мышцы крепче накачать! Телевизор не смотреть, Больше с гирями потеть, На диване не лежать, На скакалочке скакать! Ребята, вот и закончился наш праздничный рыцарский турнир. Команда мальчиков были сильными и показали нам свои ум и ловкость. Мы ещё раз поздравляем всех мальчиков с праздником! Если вам понравился наш праздник-конкурс, то покажите нам улыбающиеся смайлы, если нет – то грустные, не улыбающиеся. А теперь таким же образом оцените и вашу работу: «Если вы работали активно, то поднимите улыбающиеся смайлики, если нет – грустные.	1 слайд презентации «Название темы беседы» Студенты могут распределить слова между собой. Студенты используют метод рассказа, применяя презентацию 2,3,4,5 слайды по содержанию беседы Студент ведёт диалог с детьми. Студенты после каждого конкурсного задания подводят итоги Студент читает загадки 6 слайд «Портреты былинных богатырей и русских князей» Студент включает фонограмму из солдатских военных песен Жюри подводит итоги. Награждаются команды за 1-е место и 2-е место. Грамотами награждаются самые активные мальчики.

Дата добавления: 2015-09-29