Подъем. Утренняя зарядка

	Дата	Время	Мероприятие	Цели и задачи	Инд. работа
	24.09.12 Понед.	7.30	Подъем. Утренняя зарядка	Формирование двигательных навыков. Развитие гибкости и ловкости. Корректировать движение и речь.
		7.40	Утренний туалет. Заправка постелей. Дежурство по спальне.	Формирование навыков гигиены (приучать умываться, чистить зубы); навыков по уходу за пастелью и жилищем. Воспитание аккуратности и опрятности.	Сергеев Н.
		7.55	Завтрак	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.
		8.15	Подготовка к школе	Закрепление навыков по уходу за внешним видом. Воспитание аккуратности и опрятности.	Сергеев Н., Бустубаева М., Абделхаиров Т.
		8.30	Прогулка. Беседа «Влияние свежего воздуха на здоровье»	Укреплять здоровье детей пребыванием на свежем воздухе. Корректировать движение и речь.	Сергеев Н.
		8.45	Общешкольная линейка	Формирование навыков культурного поведения в общественном месте.	Дятлов Р.
		8.50	Подготовка к уроку	Передать группу, подготовленную к урокам учителям -предметникам
	25.09.12 Вторник.	7.30	Подъем. Утренняя зарядка	Формирование двигательных навыков. Развитие гибкости и ловкости. Корректировать движение и речь.	Сергеев Н., Абделхаиров Т., Машин С.
		7.40	Утренний туалет. Заправка постелей. Дежурство по спальне.	Формирование навыков гигиены (приучать умываться, чистить зубы); навыков по уходу за пастелью и жилищем. Воспитание аккуратности и опрятности.	Сергеев Н., Абделхаиров Т.
		7.55	Завтрак	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.	Дятлов Р.
		8.15	Подготовка к школе	Закрепление навыков по уходу за внешним видом. Воспитание аккуратности и опрятности.	Сергеев Н., Абделхаиров Т.
		8.30	Прогулка. Беседа «Природа и мы»	Укреплять здоровье детей пребыванием на свежем воздухе. Корректировать движение и речь.	Сергеев Н., Абделхаиров Т.
		8.50	Подготовка к уроку	Передать группу, подготовленную к урокам учителям -предметникам
		15.25	Прием детей	Принять детей по количеству, узнать о поведении и о самочувствии детей
		15.30	Обед	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.	Дятлов Р.
		16.00	ОПТ (уборка территоррии) (Баня?)	Воспитание аккуратности, опрятности. Формирование двигательных навыков	Сергеев Н., Бустубаева М., Абделхаиров Т., Яковлев А.
		16.30	Полдник	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.	Дятлов Р.
		17.00	Самоподготовка. Орг. момент Выполнение письм. дом. задания. Проверка Выполнение уст. дом. задания. Проверка Итог.	Учить чисто и аккуратно писать в тетрадях. Воспитывать самостоятельность. Корректировать осанку, речь	Яковлев А., Сергеев Н.
		18.00	Воспитательный час. «Спортивные игры». (беседа, занятия в трен зале)	Расширять кругозор детей. Пополнять словарный запас учащихся. Развивать речь. Воспитание здорового образа жизьни.	Яковлев А., Сергеев Н.
		19.00	Ужин	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.	Дятлов Р.
		19.30	Свободное время (прогулка, просмотр телепередач, занятия в тренажерном зале, игры, чтение книг)	Расширять кругозор детей. Воспитание бережливого отношения к настольным играм, книгам. Корректировать движение, осанку. Предоставить время для занятий по интересам.	Сергеев Н., Абделхаиров Т.
		20.00	Подготовка ко сну	Формирование навыков гигиены. Воспитание аккуратности и воспитанности.	Яковлев А., Сергеев Н.
		21.00	Отбой	Передать группу, подготовленную ко сну, ночным няням
	26.09.12 Среда	7.30	Подъем. Утренняя зарядка	Формирование двигательных навыков. Развитие и гибкости и ловкости. Корректировать движение и речь.
		7.40	Утренний туалет. Заправка постелей Дежурство по спальне.	Формирование навыков гигиены (приучать умываться, чистить зубы); навыков по уходу за пастелью и жилищем. Воспитание аккуратности и воспитанности.	Абделхаиров Т.
		7.55	Завтрак	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.	Дятлов Р.
		8.15	Подготовка к школе	Закрепление навыков по уходу за внешним видом. Воспитание аккуратности и опрятности.	Абделхаиров Т.
		8.30	Прогулка. Беседа «Направление ветра»	Укреплять здоровье детей пребыванием на свежем воздухе. Корректировать движение и речь.
		8.50	Подготовка к уроку	Передать группу, подготовленную к урокам учителям -предметникам
		16.55.	Прием детей	Принять детей по количеству, узнать о поведении и о самочувствии детей
		17.00	Самоподготовка. Орг. момент Выполнение письм. дом. задания. Проверка Выполнение уст. дом. задания. Проверка Итог.	Учить чисто и аккуратно писать в тетрадях. Воспитывать самостоятельность. Корректировать осанку, речь	Абделхаиров Т.
		18.00	Воспитательный час. «Задумаемся о будущем…»	Расширять кругозор детей. Пополнять словарный запас учащихся. Развивать речь. Учить планировать свое будущее, достигать жизненной цели.	Яковлев А., Сергеев Н.
		19.00	Ужин	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.
		19.30	Свободное время (прогулка, просмотр телепередач, настольные игры, чтение книг)	Расширять кругозор детей. Воспитание бережливого отношения к настольным играм, книгам. Корректировать движение, осанку	Сергеев Н., Бустубаева М., Абделхаиров Т., Яковлев А.
		20.00	Подготовка ко сну	Формирование навыков гигиены. Воспитание аккуратности и воспитанности.
		21.00	Отбой	Передать группу, подготовленную ко сну, ночным няням
	27.09.12 четверг	7.30	Подъем. Утренняя зарядка	Формирование двигательных навыков. Развитие гибкости и ловкости. Корректировать движение и речь.
		7.40	Утренний туалет. Заправка постелей. Дежурство по спальне.	Формирование навыков гигиены (приучать умываться, чистить зубы); навыков по уходу за пастелью и жилищем. Воспитание аккуратности и опрятности.	Сергеев Н., Бустубаева М., Абделхаиров Т.
		7.55	Завтрак	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.	Сергеев Н., Абделхаиров Т.
		8.15	Подготовка к школе	Закрепление навыков по уходу за внешним видом. Воспитание аккуратности и опрятности.	Бустубаева М., Абделхаиров Т.
		8.30	Прогулка. Наблюдение за движением облаков.	Укреплять здоровье детей пребыванием на свежем воздухе. Корректировать движение и речь.
		8.50	Подготовка к уроку	Передать группу, подготовленную к урокам учителям -предметникам
29.09.12 суббота	14.40	Прием детей. Переодевание.	Принять детей по количеству, узнать о поведении и о самочувствии детей. Формирование навыков по уходу за одеждой.
	15.00	Обед	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.	Дятлов Р.
	15.30	ОПТ (влажная уборка спальни) Инструктаж по ТБ	Воспитание трудолюбия, аккуратности Формирование двигательных навыков.
	16.30	Полдник	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.	Абделхаиров Т.
	17.00	Свободное время (просмотр телепередач, чтение книг, рукоделие)	Предоставить время для занятий по интересам, приобщать к чтению книг.
	19.30	Ужин	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.	Дятлов Р.
	20.00	Подготовка ко сну	Формирование навыков гигиены. Воспитание аккуратности и опрятности.
	21.00	Отбой	Передать группу, подготовленную ко сну, ночным няням

30.09.12 воскр	14.30	Прием детей.	Принять детей по количеству, узнать о поведении и о самочувствии детей.
	16.00	Подъем. Заправка постелей.	Формирование навыков гигиены (приучать умываться, чистить зубы); навыков по уходу за пастелью и жилищем. Воспитание аккуратности и опрятности.	Эльмир
	16.30	Полдник.	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку.
	17.00	Свободное время (прогулка, просмотр телепередач, настольные игры, чтение книг)	Расширять кругозор детей. Воспитание бережливого отношения к настольным играм, книгам. Корректировать движение, осанку
	19.00	Ужин	Напомнить о правилах поведения за столом. Воспитывать бережное отношение к пище. Обратить внимание на осанку
	19.30	Свободное время (прогулка, просмотр телепередач, настольные игры, чтение книг)	Расширять кругозор детей. Воспитание бережливого отношения к настольным играм, книгам. Корректировать движение, осанку.
	20.00	Подготовка ко сну.	Формирование навыков гигиены. Воспитание аккуратности и опрятности.
	21.00	Отбой	Передать воспитанников по количеству дежурному воспитателю.

Дата добавления: 2015-09-29