Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сегодня мы продолжим игры с листиками, которые начали на втором мастер-классе.



Сегодня мы продолжим игры с листиками, которые начали на втором мастер-классе.

В идеале как результат у нас должны получится твердые медальки или плашки с отпечатками листьев и цветов и нацарапанными названиями растений на обратной стороне. Их зимой будет приятно перебирать, вспоминать, где и как вы находили тот или иной листочек, угадывать растение на ощупь. Для этого необходимо воспользоваться запекаемым или застывающим на воздухе полимерным составом (самозастывающая масса для лепки, полимерная глина и пр.).

Вот, как это должно выглядеть.

 

Мы пока находимся в полевых условиях, у нас есть только мягкий пластилин, и называть эту массу будем общим словом clay. Если у Вас под рукой есть гипс, то можно будет залить полимерный отпечаток и получить выпуклый. А вдруг и силикон? Тогда сделать штампы. Мы пока такие изыски отложили на годок-другой.

Как всегда, сложность занятия и степень вовлеченности ребенка Вы контролируете сами, в зависимости от его интересов и возраста.

What you’ll need:

Leaf samples – образцы листьев

Polymer clay (play clay, plasticine) – полимерная глина (пластилин)

Paper (waxed paper) – бумага (лучше вощеная бумага, например, для запекания)

Bowl or lid with wide base – плошка или крышка с широким дном

Rolling-pin – скалка (не обязательно)

Toothpick — зубочистка

Tweezers – пинцет (мы справились без него)

Leaf and flower samples

How to make it:

(On a walk) Do you by any chance remember the names of the plants in our yard? We used these leaves to make a turtle, right? And these petals resemble dragonfly’s wings. Won’t it be nice to look at them in winter and recall warm summer days!

(На прогулке) Ты не помнишь случайно названия растений в нашем дворе? Вот из этих листиков мы делали черепаху, да? А эти похожи на крылья стрекозы. Как было бы здорово рассматривать их зимой и вспоминать теплые летние денечки!

Let’s collect leaf samples from the trees, bushes and flowers in our yard/garden. I’ll show you a wonderful way how to make them last through the winter.

Давай соберем разных листочков с деревьев, кусток и цветов во дворе/ в саду. Я покажу тебе чудесный способ, как сохранить их на зиму. (Кстати, можно по ходу дела произвести еще один эксперимент. Когда-то я увлекалась икебаной, и одним из способом сохранения листа на долгое время было выпаивание его глицерином).

(At home) What do you think about playing with clay? It’s such a pliable substance! You can make whatever you want wuth it: roll a worm, form a ball or create an animal. It’s nice to roll it, knead it, and squeeze it. What can you do with this piece of clay?

(Дома) Что ты думаешь насчет того, чтобы поиграть с пластилином? Это такой податливый материал. Можноделать из него все, что угодно: катать колбаски, делать шарики или создавать животных. Его здорово катать, месить и давить. Что ты можешь сделать и этим кусочком?



Now we’re going to make leaf tokens. Will you help me to form the clay into balls?

Мы сейчас будем с тобой делать медальоны с листьями. Ты поможешь мне скатать шарики из пластилина?

That’s great! Sandwich one ball between two sheets of (waxed) paper.

Здорово! Теперь положи шарик между двумя слоями бумаги (прим. Вощеная бумага нужна только для того, чтобы масса не прилипала).

Use the bottom of the bowl to press the clay into a disk.

Дном чашки расплющь пластилин в лепешку (прим. Можно не сладить за ровностью краев, а потом придать краем стакана или формочкой нужную форму).

Let’s peel back the top sheet of paper and place a leaf on the clay disk.

Давай снимем один слой бумаги и положим листочек на лепешку из пластилина.

We need to replace the paper, and flatten the clay with the bowl (rolling pin). Don’t press too hard. The clay layer should remain rather thick.

Снова накрываем все бумагой, еще немного расплющиваем диск чашкой (скалкой). Не нажимай слишком сильно. Слой пластилина должен быть достаточно толстым.

Let’s see what we’ve got! The leaf is buried in the clay. Make sure not to ruin the disc.

Ну-ка посмотрим, что оу нас получилось. Листочек утоплен в пластилин. Пострайся не помять лепешку.

How about writing a name of the tree on the other side of the disk? Turn it upside-down. We should use a toothpick to carve the tree’s name into the clay.

Как насчет того, чтобы написать название растения на обратной стороне? Переворачивай наш медальон. Нацарапаем название зубочисткой.

It’s time to flip the clay over again and gently remove the leaf with tweezers.

Теперь пора снова перевернуть диск и аккуратно вынуть листик из пластилина пинцетом.

Isn’t that lovely? We should leave the tokens dry/ bake the tokens leaf-impression side up.

Ну не чудесно ли? Теперь оставим медальон сохнуть/поставим его запекаться рисунком вверх.

Как видите, мы ничего не вырезали, а просто вдавливали пластилин в круглую крышку. Процесс от этого не стал менее увлекательным, разве что царапать название растения на мягком пластилине не удобно, и для длительного хранения этот не очень подходит.

 

Запись TM5

Глоссарий:

Petal

Лепесток цветка

To resemble

Быть похожим, походить на

To last through the winter

Переживать заму

Pliable

Податливый

To roll

Катать

To knead

Мять, месить, замешивать (тесто)

To squeeze

Выжимать, выдавливать, давить

To form into balls

Форматировать шарики

To sandwich between

Вкладывать между ч-л

To press into

Вдавливать

Rolling pin

Скалка

To turnupside-down

Переворачивать

To bury in

Утапливать, погружать в

Rather

Достаточно, довольно-таки

Toothpick

зубочистка

To carveinto

Вырезать на, выцарапывать

To flipover

Переворачивать

Tweezers

Пинцет

Не забывайте поощрять ребенка:

Well done! — Отлично.

You’re doing great! — У тебя замечательно получается.

I’m proud of you! — Я горжусь тобой.

Look, how carefull you are. — Посмотри, какой ты аккуратный.

You tried hard — Ты сделал все, что мог (я это ценю). Ты старался (я вижу).

You’ve got what it takes — Ты можешь это сделать (есть все навыки), давай, вперед.

You’re on the right track – Ты на верном пути.

Remarkable job! — Отличная работа!

Есть еще несколько вариантов развлечений на тему отпечатков: наносить краску на листья и оставлять след на бумаге, просто засушить интересные формы и сделать гербарий, или даже отбить листья и цветы молотком. Последний вариант несколько сомнителен с этической точки зрения, и точно не интересен малышам, но занятен сам по себе. Вот примерно такие штуки получаются:

Очень подробный мастер-класс на английском можно найти ЗДЕСЬ.

В поля, на огороды изучать дары природы!

PS: Медальки наши не прожили и часа, и были пущены в расход, а листочки сохранить мне все-таки хотелось. Если и у Вас возникла похожая ситуация, то можно с минимальными затратами реализовать еще один вариант.

Это может быть лото, если сочтете интересным выучить названия деревьев и кустарников на английском (глоссарий во втором мастер-классе). А могут быть просто парные карточки для игры в мемори. Сделать просто: картонные квадратики (мы разрезали коробку от каши), листья высушены утюгом или между страниц книги, все заламинировано скотчем.

 


Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Морфология бактерий. Общие вопросы. | For publication of the articles in APE you are welcome to submit full texts of the articles, following the standard criteria of APE:

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)