|
УТВЕРЖДЕНО
Приказ Министра образования
Республики Беларусь
от 03.12.2014 № 900
Билеты
для проведения обязательного выпускного экзамена
по учебному предмету ”Гісторыя Беларусі“
по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования учащихся при освоении содержания образовательной программы среднего образования, образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования,
в том числе для проведения экзаменов в порядке экстерната
2014/2015 учебный год
Тлумачальная запіска
Абавязковы выпускны экзамен па вучэбным прадмеце “Гісторыя Беларусі” праводзіцца з мэтай выяўлення і ацэнкі ўзроўню засваення вучнямі зместу вучэбнага матэрыялу і сфарміраванасці спосабаў вучэбна-пазнавальнай дзейнасці.
Пры правядзенні абавязковага выпускнога экзамену па вучэбным прадмеце "Гісторыя Беларусі" асаблівую ўвагу трэба звярнуць на авалоданне вучнямі цэласнымі ведамі па айчыннай гісторыі, уменне раскрываць сутнасць і асаблівасці гістарычных з'яў і падзей. Вучні павінны ўмець тлумачыць, аналізаваць, абагульняць, ацэньваць гістарычныя факты, выяўляць прычынна-выніковыя сувязі паміж гістарычнымі падзеямі.
Выпускны экзамен праводзіцца па білетах. Экзаменацыйныя білеты распрацаваны ў адпаведнасці з патрабаваннямі вучэбнай праграмы па гісторыі Беларусі, зацверджанай Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь у 2012 г.
Пры адказе на першае і другое пытанні асаблівая ўвага звяртаецца на авалоданне выпускнікамі тэарэтычнымі і факталагічнымі ведамі аб станаўленні беларускай дзяржаўнасці, асноўных этапах і асаблівасцях пабудовы індустрыяльнага грамадства ў БССР, аб укладзе беларускага народа ў Перамогу над нацысцкай Германіяй у гады Вялікай Айчыннай вайны, культурна-гістарычнай спадчыне і дасягненнях беларускага савецкага грамадства, асноўных напрамках грамадска-палітычнага, сацыяльна-эканамічнага, культурнага, знешнепалітычнага развіцця суверэннай Рэспублікі Беларусь і асновах яе дзяржаўнай ідэалогіі.
Трэцяе пытанне арыентавана на выяўленне ўзроўню сфарміраванасці ў выпускнікоў спосабаў вучэбна-пазнавальнай дзейнасці. Заданні трэцяга пытання накіраваны на праверку ўменняў параўноўваць гістарычныя факты і тлумачыць прычынна-выніковыя сувязі паміж імі, суадносіць факты (працэсы) гісторыі Беларусі і сусветнай гісторыі, раскрываць змест гістарычных паняццяў (тэрмінаў), даваць характарыстыку дзейнасці гістарычных асоб і творчасці дзеячаў культуры (навукі), аналізаваць змест гістарычных дакументаў, працаваць з гістарычнымі картамі і ілюстрацыямі.
Змест заданняў трэцяга пытання складаюць настаўнікі або падбіраюць са зборніка заданняў.
На выпускным экзамене па гісторыі Беларусі вучні могуць карыстацца вучэбнымі насценнымі картамі і рэпрадукцыямі мастацкіх твораў (п. 78 Правілаў правядзення атэстацыі навучэнцаў пры засваенні зместу адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі (Пастанова Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 20.06.2011 №38).
Білет № 1
1. Беларусь напярэдадні Кастрычнікай рэвалюцыі 1917 г.: сацыяльна-эканамічная і палітычная сітуацыя, беларускі нацыянальны рух.
2. Народная гаспадарка БССР у другой палове 1940-х – першай палове 1950-х гг.: пераадоленне наступстваў вайны і выхад на новы ўзровень развіцця.
3. Характарыстыка творчасці дзеяча культуры.
Білет № 2
1. Падзеі Кастрычніцкай рэвалюцыі і ўстанаўленне савецкай улады ў Беларусі: асаблівасці і вынікі пераўтварэнняў у грамадска-палітычнай і сацыяльна-эканамічнай сферах.
2. БССР у першае пасляваеннае дзесяцігоддзе: кірункі і асаблівасці аднаўлення.
3. Аналіз зместу гістарычнага дакумента.
Білет № 3
1. Беларусь ва ўмовах германскай акупацыі і Брэсцкага міру: супраціўленне насельніцтва і падзел тэрыторыі.
2. Грамадска-палітычнае жыцце БССР у другой палове 1940-х – першай палове 1950-х гг.: асаблівасці пасляваеннага становішча.
3. Суаднясенне падзей (працэсаў) гісторыі Беларусі і сусветнай гісторыі.
Білет № 4
1. Беларускі нацыянальны рух у снежні 1917 – сакавіку 1919 г. Абвяшчэнне Беларускай Народнай Рэспублікі.
2. Развіццё адукацыі і навукі БССР у другой палове 1940-х – першай палове 1950-х гг. як састаўная частка працэса пасляваеннага аднаўлення.
3. Характарыстыка сацыяльна-эканамічнага (знешнепалітычнага) становішча Беларусі з апорай на гістарычную карту.
Білет № 5
1. Утварэнне Савецкай Сацыялістычнай Рэспублікі Беларусі і Сацыялістычнай Савецкай Рэспублікі Літвы і Беларусі: асаблівасці афармлення беларускай савецкай дзяржаўнасці.
2. Развіццё літаратуры і мастацтва БССР у другой палове 1940-х – першай палове 1950-х гг.: асаблівасці і тэмы творчасці.
3. Параўнальная характарыстыка падзей (працэсаў) гісторыі Беларусі па прапанаваных або самастойна вызначаных прыкметах.
Білет № 6
1. Беларусь ва ўмовах польска-савецкай вайны 1919–1920 гг. Другое абвяшчэнне Савецкай Сацыялістычнай Рэспублікі Беларусі. Рыжскі мірны дагавор.
2. БССР у другой палове 1950-х – 1980-я гг.: асноўныя этапы і напрамкі рэфармавання грамадства.
3. Суаднясенне гістарычнай падзеі ў Беларусі з грамадска-гістарычным працэсам.
Білет № 7
1. Беларусь у міжваенны перыяд: асноўныя напрамкі станаўлення савецкага сацыялістычнага грамадства.
2. Удзел БССР у заснаванні і дзейнасці ААН.
3. Раскрыццё зместу гістарычных паняццяў (тэрмінаў).
Білет № 8
1. БССР у гады новай эканамічнай палітыкі: асаблівасці сацыяльна-эканамічнага становішча.
2. Грамадска-палітычнае жыццё БССР у другой палове 1950-х – першай палове 1960-х гг.: асноўныя кірункі дэмакратызацыі.
3. Тлумачэнне прычынна-выніковых сувязей паміж гістарычнымі фактамі (працэсамі).
Білет № 9
1. Грамадска-палітычнае жыцце БССР у 1920-я гг.: дэмакратызацыя і ўдзел у стварэнні СССР.
2. Сацыяльна-эканамічнае развіццё БССР у другой палове 1950-х – першай палове 1960-х гг.: фарміраванне прамысловага і сельскагаспадарчага комплексаў.
3. Характарыстыка дзейнасці гістарычнай асобы.
Білет №10
1. Палітыка беларусізацыі: асаблівасці нацыянальных адносін і асноўныя мерапрыемствы.
2. Курс на паскарэнне сацыяльна-эканамічнага развіцця БССР у другой палове 1980-х гг.: асноўныя кірункі і спробы рэалізацыі.
3. Параўнальная характарыстыка падзей (працэсаў) гісторыі Беларусі па прапанаваных або самастойна вызначаных прыкметах.
Білет № 11
1. Адукацыя, навука і культура БССР у 1920-я гг.: умовы развіцця і дасягненні.
2. Народная гаспадарка БССР у другой палове 1960-х – першай палове 1980-х гг.: асноўныя напрамкі і шляхі развіцця.
3. Характарыстыка гістарычнай тэматыкі ў творы беларускай літаратуры.
Білет № 12
1. Індустрыялізацыя ў БССР: асаблівасці правядзення і вынікі.
2. Грамадска-палітычная сістэма БССР у другой палове 1960-х – першай палове 1980-х гг.: характэрныя рысы і асаблівасці.
3. Аналіз зместу гістарычнага дакумента.
Білет № 13
1. Калектывізацыя сельскай гаспадаркі ў БССР: прычыны, асаблівасці, вынікі.
2. Беларуская літаратура ў другой палове 1950-х – 1980-я гг.: умовы развіцця і тэматыка творчасці.
3. Аналіз гістарычнай з’явы на падставе статыстычных даных.
Білет № 14
1. Грамадска-палітычная сістэма БССР у канцы 1920-х – 1930-я гг.: асноўныя напрамкі фарміравання.
2. Развіццё адукацыі і навукі БССР у другой палове 1950-х – 1980-я гг.: уклад у фарміраванне індустрыяльнага грамадства.
3. Раскрыццё зместу гістарычных паняццяў (тэрмінаў).
Білет № 15
1. Развіццё адукацыі і навукі ў БССР у канцы 1920-х – 1930-я гг.: асноўныя дасягненні на шляху культурнай рэвалюцыі.
2. Палітыка перабудовы ў БССР у другой палове 1980-х гг.: рэформы ў грамадска-палітычнай сферы, іх вынікі..
3. Суаднясенне падзей (працэсаў) гісторыі Беларусі і сусветнай гісторыі.
Білет №16
1. Літаратура і мастацтва ў БССР у канцы 1920-х – 1930-я гг.: умовы развіцця і асноўныя напрамкі творчасці.
2. Станаўленне суверэннай Рэспублікі Беларусь: асноўныя этапы і кірункі развіцця.
3. Характарыстыка сацыяльна-эканамічнага (знешнепалітычнага) становішча Беларусі з апорай на гістарычную карту.
Білет №17
1. Заходняя Беларусь у складзе Польшчы: палітычная і сацыяльна-эканамічная сітуацыя.
2. Тэатральнае, музычнае і выяўленчае мастацтва БССР у другой палове 1950-х – 1980-я гг.: адлюстраванне нацыянальна-культурных асаблівасцей і гістарычнага мінулага.
3. Аналіз зместу гістарычнага дакумента.
Білет № 18
1. Стан культуры ў Заходняй Беларусі ў 1920-я – 1930-я гг.: характэрныя рысы і асаблівасці.
2. Сацыяльна-эканамічнае і грамадска-палітычнае становішча ў Рэспубліцы Беларусь у першай палове 1990-х гг.
3. Характарыстыка дасягенняў дзеяча навукі.
Білет № 19
1. Уз’яднанне Заходняй Беларусі з БССР: геапалітычныя ўмовы і гістарычнае значэнне.
2. Грамадска-палітычная сістэма Рэспублікі Беларусь у другой палове 1990-х гг. – пачатку ХХІ ст.
3. Суаднясенне гістарычнай падзеі ў Беларусі з грамадска-гістарычным працэсам.
Білет № 20
1. Пачатак Вялікай Айчыннай вайны, абарончыя баі на тэрыторыі Беларусі і іх вынікі.
2. Асновы дзяржаўнага ладу Рэспублікі Беларусь і дзяржаўнай ідэалогіі: выбар мадэлі кіравання і арыенціраў развіцця.
3. Характарыстыка гістарычнай тэматыкі ў творы беларускага мастацтва.
Білет № 21
1. Германскі акупацыйны рэжым на тэрыторыі Беларусі ў гады Вялікай Айчыннай вайны.
2. Асноўныя напрамкі сацыяльна-эканамічнага развіцця Рэспублікі Беларусь. Беларуская мадэль сацыяльна арыентаванай рыначнай эканомікі.
3. Характарыстыка творчасці дзеяча культуры.
Білет № 22
1. Станаўленне партызанскага і падпольнага руху супраць нямецка-фашысцкіх акупантаў на тэрыторыі Беларусі.
2. Знешняя палітыка Рэспублікі Беларусь: фарміраванне і рэалізацыя шматвектарнага супрацоўніцтва.
3. Аналіз гістарычнай з’явы на падставе статыстычных даных.
Білет № 23
1. Масавая народная барацьба супраць нямецка-фашысцкіх акупантаў на тэрыторыі Беларусі: формы, метады, асаблівасці супраціўлення.
2. Стварэнне і развіццё нацыянальнай сістэмы адукацыі і навукі ў Рэспубліцы Беларусь.
3. Раскрыццё зместу гістарычных паняццяў (тэрмінаў).
Білет № 24
1. Вызваленне тэрыторыі Беларусі ад германскіх захопнікаў. Аперацыя “Баграціён” і яе стратэгічнае значэнне.
2. Дасягненні беларускага мастацтва і спорту на міжнародным узроўні.
3. Тлумачэнне прычынна-выніковых сувязей паміж гістарычнымі фактамі (працэсамі).
Білет № 25
1. Уклад беларускага народа ў Перамогу над нацысцкай Германіяй: вынікі і ўрокі Вялікай Айчыннай вайны.
2. Развіццё літаратуры і мастацтва ў Рэспубліцы Беларусь: адлюстраванне культурна-гістарычнай спадчыны і сучасныя дасягненні.
3. Характарыстыка дасягненняў дзеяча навукі.
1. Беларусь напярэдадні Кастрычнікай рэвалюцыі 1917 г.: сацыяльна-эканамічная і палітычная сітуацыя, беларускі нацыянальны рух.
2. Народная гаспадарка БССР у другой палове 1940-х – першай палове 1950-х гг.: пераадоленне наступстваў вайны і выхад на новы ўзровень развіцця.
3. Падзеі Кастрычніцкай рэвалюцыі і ўстанаўленне савецкай улады ў Беларусі: асаблівасці і вынікі пераўтварэнняў у грамадска-палітычнай і сацыяльна-эканамічнай сферах.
4. БССР у першае пасляваеннае дзесяцігоддзе: кірункі і асаблівасці аднаўлення.
5. Беларусь ва ўмовах германскай акупацыі і Брэсцкага міру: супраціўленне насельніцтва і падзел тэрыторыі.
6. Грамадска-палітычнае жыцце БССР у другой палове 1940-х – першай палове 1950-х гг.: асаблівасці пасляваеннага становішча.
7. Беларускі нацыянальны рух у снежні 1917 – сакавіку 1919 г. Абвяшчэнне Беларускай Народнай Рэспублікі.
8. Развіццё адукацыі і навукі БССР у другой палове 1940-х – першай палове 1950-х гг. як састаўная частка працэса пасляваеннага аднаўлення.
9. Утварэнне Савецкай Сацыялістычнай Рэспублікі Беларусі і Сацыялістычнай Савецкай Рэспублікі Літвы і Беларусі: асаблівасці афармлення беларускай савецкай дзяржаўнасці.
10. Развіццё літаратуры і мастацтва БССР у другой палове 1940-х – першай палове 1950-х гг.: асаблівасці і тэмы творчасці.
11. Беларусь ва ўмовах польска-савецкай вайны 1919–1920 гг. Другое абвяшчэнне Савецкай Сацыялістычнай Рэспублікі Беларусі. Рыжскі мірны дагавор.
12. БССР у другой палове 1950-х – 1980-я гг.: асноўныя этапы і напрамкі рэфармавання грамадства.
13. Беларусь у міжваенны перыяд: асноўныя напрамкі станаўлення савецкага сацыялістычнага грамадства.
14. Удзел БССР у заснаванні і дзейнасці ААН.
15. БССР у гады новай эканамічнай палітыкі: асаблівасці сацыяльна-эканамічнага становішча.
16. Грамадска-палітычнае жыццё БССР у другой палове 1950-х – першай палове 1960-х гг.: асноўныя кірункі дэмакратызацыі.
17. Грамадска-палітычнае жыцце БССР у 1920-я гг.: дэмакратызацыя і ўдзел у стварэнні СССР.
18. Сацыяльна-эканамічнае развіццё БССР у другой палове 1950-х – першай палове 1960-х гг.: фарміраванне прамысловага і сельскагаспадарчага комплексаў.
19. Палітыка беларусізацыі: асаблівасці нацыянальных адносін і асноўныя мерапрыемствы.
20. Курс на паскарэнне сацыяльна-эканамічнага развіцця БССР у другой палове 1980-х гг.: асноўныя кірункі і спробы рэалізацыі.
21. Адукацыя, навука і культура БССР у 1920-я гг.: умовы развіцця і дасягненні.
22. Народная гаспадарка БССР у другой палове 1960-х – першай палове 1980-х гг.: асноўныя напрамкі і шляхі развіцця.
23. Індустрыялізацыя ў БССР: асаблівасці правядзення і вынікі.
24. Грамадска-палітычная сістэма БССР у другой палове 1960-х – першай палове 1980-х гг.: характэрныя рысы і асаблівасці.
25. Калектывізацыя сельскай гаспадаркі ў БССР: прычыны, асаблівасці, вынікі.
26. Беларуская літаратура ў другой палове 1950-х – 1980-я гг.: умовы развіцця і тэматыка творчасці.
27. Грамадска-палітычная сістэма БССР у канцы 1920-х – 1930-я гг.: асноўныя напрамкі фарміравання.
28. Развіццё адукацыі і навукі БССР у другой палове 1950-х – 1980-я гг.: уклад у фарміраванне індустрыяльнага грамадства.
29. Развіццё адукацыі і навукі ў БССР у канцы 1920-х – 1930-я гг.: асноўныя дасягненні на шляху культурнай рэвалюцыі.
30. Палітыка перабудовы ў БССР у другой палове 1980-х гг.: рэформы ў грамадска-палітычнай сферы, іх вынікі..
31. Літаратура і мастацтва ў БССР у канцы 1920-х – 1930-я гг.: умовы развіцця і асноўныя напрамкі творчасці.
32. Станаўленне суверэннай Рэспублікі Беларусь: асноўныя этапы і кірункі развіцця.
33. Заходняя Беларусь у складзе Польшчы: палітычная і сацыяльна-эканамічная сітуацыя.
34. Тэатральнае, музычнае і выяўленчае мастацтва БССР у другой палове 1950-х – 1980-я гг.: адлюстраванне нацыянальна-культурных асаблівасцей і гістарычнага мінулага.
35. Стан культуры ў Заходняй Беларусі ў 1920-я – 1930-я гг.: характэрныя рысы і асаблівасці.
36. Сацыяльна-эканамічнае і грамадска-палітычнае становішча ў Рэспубліцы Беларусь у першай палове 1990-х гг.
37. Уз’яднанне Заходняй Беларусі з БССР: геапалітычныя ўмовы і гістарычнае значэнне.
38. Грамадска-палітычная сістэма Рэспублікі Беларусь у другой палове 1990-х гг. – пачатку ХХІ ст.
39. Пачатак Вялікай Айчыннай вайны, абарончыя баі на тэрыторыі Беларусі і іх вынікі.
40. Асновы дзяржаўнага ладу Рэспублікі Беларусь і дзяржаўнай ідэалогіі: выбар мадэлі кіравання і арыенціраў развіцця.
41. Германскі акупацыйны рэжым на тэрыторыі Беларусі ў гады Вялікай Айчыннай вайны.
42. Асноўныя напрамкі сацыяльна-эканамічнага развіцця Рэспублікі Беларусь. Беларуская мадэль сацыяльна арыентаванай рыначнай эканомікі.
43. Станаўленне партызанскага і падпольнага руху супраць нямецка-фашысцкіх акупантаў на тэрыторыі Беларусі.
44. Знешняя палітыка Рэспублікі Беларусь: фарміраванне і рэалізацыя шматвектарнага супрацоўніцтва.
45. Масавая народная барацьба супраць нямецка-фашысцкіх акупантаў на тэрыторыі Беларусі: формы, метады, асаблівасці супраціўлення.
46. Стварэнне і развіццё нацыянальнай сістэмы адукацыі і навукі ў Рэспубліцы Беларусь.
47. Вызваленне тэрыторыі Беларусі ад германскіх захопнікаў. Аперацыя “Баграціён” і яе стратэгічнае значэнне.
48. Дасягненні беларускага мастацтва і спорту на міжнародным узроўні.
49. Уклад беларускага народа ў Перамогу над нацысцкай Германіяй: вынікі і ўрокі Вялікай Айчыннай вайны.
50. Развіццё літаратуры і мастацтва ў Рэспубліцы Беларусь: адлюстраванне культурна-гістарычнай спадчыны і сучасныя дасягненні.
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| | Курс профессиональной переподготовки |