|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ОСТРОЗЬКА АКАДЕМІЯ»
ФАКУЛЬТЕТ ПОЛІТИКО-ІНФОРМАЦІЙНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ
КАФЕДРА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Спеціальність: 6.020302-Історія
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Психологія»
ВАРІАНТ 4
ПІБ студента______________________ Група____________________________
Дата_____________________________ Підпис__________________________
А) актуалізацією закріпленого раніше матеріалу | Б)більшою або меншою частковою втратою інформації | В) заучуванням матеріалу з певною метою | Г) утриманням у пам'яті одержаної раніше інформації. |
1. Процес зберігання пам'яті характеризується:
2. Створення образів бажаного майбутнього це:
А) фантазія
| Б) мета | В) мрія | Г)правильної відповіді немає. |
3. Хто був основоположником першої в світі наукової психологічної лабораторії?
А) Бехтерєв | Б) Вундт | В) Фрейд. |
4. Темперамент був вперше описаний:
А) Аристотелем | Б) Гіппократом
| В) Кречмером | Г) правильної відповіді немає. |
5. Яка властивість уваги забезпечує можливість утримувати в полі зору одночасно кілька об'єктів?
А) обсяг
| Б) розподіл
| В) концентрація
| Г) правильної відповіді немає. |
6. Психіка-це:
А) рефлекторна діяльність мозку
| Б) відображення навколишньої дійсності за допомогою діяльності мозку | В) фізіологічна функція нервової системи
| Г) правильної відповіді немає.
|
7. Що відноситься до вроджених індивідуальних особливостей особистості?
А) темперамент | Б) характер | В) память. |
8. Процес розвитку індивіда від народження до смерті називається:
А)філогенез | Б) онтогенез | В) еволюція. |
9. Як називається мисленнєва операція, пов'язана з уявним об'єднанням предметів та явищ за їх загальними і суттєвими ознаками?
А) узагальнення | Б) аналіз | В) синтез |
10. Характер - це
А) прояв волі людини | Б) індивідуально психологічні особливості, що проявляються в суспільній поведінці | В) вроджена природна якість. |
11. Тип темпераменту, характеризується імпульсивністю і поспішністю в діях:
А) сангвінік | Б) холерик | В) меланхолік | Г) флегматик. |
12. Коли психологія сформувалась, як самостійна наука?
А) 5 ст. до н.е. | Б) 19 ст.
| В) 20 ст. | Г) правильної відповіді немає. |
13. Самооцінка- це
А) усвідомлювана оцінка особистістю самої себе, своїх можливостей, якостей, положення в суспільстві. | Б) уявлення про себе | В) оцінка себе | Г) правильної відповіді немає. |
14. Яка діяльність є провідною для дошкільнят:
А) навчання | Б) гра | В) праця. |
15. Які з перерахованих потреб Маслоу, в ієрархічному порядку є найнижчими?
А) потреби в безпеці | Б) потреби в самовираженні | В) фізіологічні потреби. |
16. Спілкування двох і більше осіб:
А) діалог | Б) монолог | В) комунікація. |
17. Головне джерело розвитку особистості за Фрейдом:
А) соціальні норми | Б) лібідо | В) інтелект. |
18. Здатність до співпереживання і співчуття іншим називається:
А) емпатія | Б)альтруїзм | В) симпатія | Г) правильної відповіді немає. |
19. Як називається процес, коли при вигляді лимона у багатьох людей виділяється слина і відчувається смак кислого:
А) сенсибілізація | Б) адаптація | В) синестезія | Г) правильної відповіді немає. |
20. Галузь психологічної науки, що вивчає особливості прояву психіки хворої людини; організації контакту з нею; створення сприятливого психологічного клімату для її одужання:
А) патопсихологія | Б) медична психологія | В) психотерапія | Г) правильної відповіді немає. |
21. Потреби, пов'язані з необхідністю колективної роботи і спілкування з оточуючими:
А) соціальні
| Б) духовні | В) комунікативні
| Г) правильної відповіді немає.
|
22. Свідоме самостійне позбавлення себе життя, що здійснюється у стані сильного душевного розладу або під впливом якогось психічного захворювання, називається:
А) евтаназія | Б) олігофренія | В) суїцид | Г) правильної відповіді немає. |
23. Як називається явище, при якому не можна згадати те, що раніше знав?
А) амнезія. | Б) агнозія. | В) конфубуляція. |
24. Можливість виконання будь-якої діяльності забезпечується:
А) талантом | Б) вольовим характером | В) здібностями | Г) задатками.
|
25. Хто з мислителів античності вперше найбільш докладно розглянув проблеми душі, спираючись на матеріалістичну основу:
А) Платон | Б) Арістотель | В) Сократ | Г)Піфагор. |
26. Напрямок психології, який розглядає прояв людини, як особистісті, через призму самоактуалізації:
А) гуманістична психологія | Б) біхевіоризм | В) психоаналіз. |
27. Хто із перерахованих вчених є основоположником методу психоаналізу?
А) Вундт | Б) Адлер | В) Фрейд.
|
28. Особистість формується в процесі:
А) виховання | Б) діяльності | В) навчання | Г) пізнання. |
29. Тип темпераменту, що характеризується хорошою пристосованістю до нових умов навколишнього середовища:
А) сангвінік | Б) холерик | В) флегматик | Г) меланхолік. |
30. Галузь психології, що вивчає особливості і закономірності вдосконалення пізнавальної діяльності, в ході цілеспрямованого навчання і виховання з метою розвитку суспільно значущих якостей особистості:
А) соціальна психологія | Б) вікова психологія | В) педагогічна психологія | Г) правильної відповіді немає. |
31. Метод, що дозволяє виявити рівень розвитку психічних процесів і здібностей, а також дати об'єктивну характеристику особистості в цілому, за допомогою цілеспрямованих стандартизованих питань:
А) бесіда | Б) тест | В) анкетування | Г) правильної відповіді немає. |
32. Вищий і неповторний рівень розвитку здібностей:
А) геніальність | Б) талант | В) обдарованість | Г) правильної відповіді немає. |
33. Які з наведених визначень психології є правильними?
А) психологія - це наука, що вивчає психіку людини та закономірності її психічної діяльності | Б)психологія - це наука, що вивчає процеси активного відображення людиною і тваринами об'єктивної реальності у формі відчуттів, сприймань, понять, почуттів та інших явищ психіки | В) психологія - це наука, що вивчає факти, закономірності і механізми розвитку і функціонування психіки як особливої форми життєдіяльності. | Г) правильної відповіді немає. |
34. До центральної нервової системи входять:
А) спинний мозок і нерви, що розходяться по всьому тілу | Б) головний мозок і нерви, що розходяться по всьому тілу від головного і спинного мозку | В) головний і спинний мозок | Г) правильної відповіді немає.
|
35. У якому з рядків перераховано види мислення?
А) образне, словесно-логічне, рухове, емоційне | Б) наочно-дійове, наочно-образне, абстрактне | В) мимовільне, довільне, післядовільне | Г) творче, репродуктивне. |
36. Концентрація уваги - це здатність уваги:
А) свідомо переходити з об'єкта на об'єкт | Б) за один акт уваги охоплювати певну кількість об'єктів | В) зосереджуватись на певному об'єкті чи виді діяльності | Г)одночасно виконувати кілька видів діяльності. |
37. Об'єднання людей на основі штатного розкладу, статуту або інших офіційних документів називається:
А) малою групою | Б) колективом | В) офіційною групою. |
А) стилі керівництва | Б) вплив особистості на колектив | В) вплив колективу на особистість | Г) правильної відповіді немає. |
38. Авторитет, керівництво, лідерство - це:
39. Яке слово замість крапок потрібно вставити у визначенні: «Предмет психології - це... та її розвиток у відображаючій та регулюючій функціях»?
А)нервова система | Б) людина | В) психіка | Г) свідомість. |
А)вміння приймати своєчасні й тверді рішення без зайвих вагань
| Б) вміння досягати поставленої мети, яким би важким і тривалим не був шлях до її | В) здатність людини приймати рішення й виконувати намічену дію, не піддаючись
| Г) правильної відповіді немає.
|
40. Наполегливість - це
№ п/п | Правильно/ неправильно +/- | № п/п | Правильно/ неправильно +/- | № п/п | Правильно/ неправильно +/- | № п/п | Правильно/ неправильно +/- | № п/п | Правильно/ неправильно +/- | ||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
ОЦІНКА | ВИКЛАДАЧ | ЕКСПЕРТИ | |||||||||
| Підпис | Прізвище | Підпис | ||||||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
| ||||||||
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 27 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Звіт до лабораторної роботи № 10 | | | 1. Стійкість рослин. Види стійкості (солестійкість, газостійкість, посухостійкість тощо). |