Таблиці до занять з охорони праці в галузі

ТАБЛИЦІ ДО ЗАНЯТЬ З ОХОРОНИ ПРАЦІ В ГАЛУЗІ

Таблиця1

Рекомендовані параметри мікроклімату в приміщеннях шкіл

№ п/п	Назва приміщень	Оптимальні параметри	Допустимі параметри
Температура повітря, С^0	Відносна вологість повітря,%	Швидкість руху повітря, м/с	Температураповітря, С^0	Відносна вологість повітря, %	Швидкість руху повітря, м/с
	Класи, аудиторії (загальні)	18-20 (20-23)	40-60	0,1	(25)	(75)	0,2
	Кабінети фізики (хімії)	18-20 (20-23)	40-60	0,1	(25)	(75)	0,2
	Майстерня з обробки металу	17-19 (20-22)	40-60	0,3	15-21 (28)	(65)	0,4
	Майстерня з обробки деревини	16-18 (18-21)	40-60	0,3	13-19 (26)	(65)	0,4
	Майстерня з обробки тканини	18-20 (20-23)	40-60	0,1	(25)	(75)	0,2

Примітка: в дужках параметри для теплої пори року.

Таблиця 2

Психрометрична таблиця

Покази вологого термометра, в ^0С		0,5		1,5		2,5		3,5		4,5		5,5		6,5		7,5		8,5		9,5
Різниця показів сухого та вологого термометрів

Таблиця 3

Швидкість руху повітря за кататермометром

Час охолодження приладу від 40^0С до 33^0С в секундах	Температура повітря в ^0С
	0,05	0,06	0,06	0,07	0,08	0,09	0,10
	0,06	0,06	0,07	0,08	0,08	0,10	0,11
	0,06	0,07	0,07	0,08	0,09	0,10	0,12
	0,06	0,07	0,08	0,09	0,10	0,11	0,13
	0,07	0,08	0,08	0,09	0,11	0,12	0,14
	0,07	0,08	0,09	0,10	0,11	0,13	0,15
	0,08	0,09	0,10	0,11	0,12	0,14	0,16
	0,09	0,10	0,11	0,12	0,14	0,15	0,18
	0,10	0,11	0,12	0,13	0,15	0,17	0,19
	0,10	0,11	0,13	0,14	0,16	0,18	0,21
	0,11	0,13	0,14	0,16	0,18	0,20	0,23
	0,13	0,14	0,16	0,18	0,20	0,23	0,26
	0,14	0,16	0,17	0,20	0,22	0,25	0,29
	0,16	0,18	0,20	0,22	0,25	0,28	0,32
	0,18	0,20	0,22	0,25	0,28	0,32	0,37
	0,20	0,23	0,25	0,28	0,32	0,36	0,42
	0,23	0,26	0,29	0,33	0,37	0,42	0,48
	0,27	0,30	0,34	0,38	0,42	0,48	0,55
	0,32	0,35	0,39	0,44	0,50	0,57	0,65
	0,38	0,42	0,47	0,53	0,59	0,68	0,78
	0,46	0,51	0,60	0,64	0,72	0,82	0,94
	0,57	0,63	0,67	0,79	0,89	1,01	1,18
	0,72	0,80	0,96	0,99	1,12	1,28	1,47
	0,94	1,04	1,16	1,30	1,47	1,67	1,92
	1,28	1,42	1,58	1,77	2,00	2,27	2,61

№ п/п	Найменування приміщень	Питома потужність pпит, Вт/м^2
Для ламп розжарювання	Для люмінесцентних ламп
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Навчальні майстерні технічної праці Навчальні майстерні обслуговуючої праці, швейні майстерні Кабінети креслення, малювання Класи, кабінети фізики, хімії, біології Спортивний зал Коридори	9,6

Таблиця 4

Рекомендована питома потужність штучного освітлення для шкільних приміщень

Таблиця 5

Характеристика деяких джерел світла

№ п/п	Потуж- ність	Номінальний світловий потік в лм, ламп типу:
Лампи розжарювання	Люмінесцентні лампи	Ртутні лампи	Метало-галогені
Вт	Б	Би	Г	ЛД	ЛДЦ	ЛХБ	ДРЛ	ДРН
1.		-	-	-				-	-
2.				-				-	-
3.		-	-	-					-
4.				-	-	-	-	-	-
5.			-		-	-	-	-	-
6.		-	-	-	-	-	-
7.		-	-		-	-	-
8.		-	-	-	-	-	-	-

Примітка: світловий потік для ламп розжарювання дано при номінальній напрузі 220В

Таблиця 6

Норми освітленості для шкільних приміщень

Вид приміщення	Норма освітленості, Лк
Лампи розжарювання	Лампи люмінесцентні
Класи, кабінети, майстерні (на робочих місцях) Класи, кабінети, майстерні (на підлозі) Кабінет креслення Швейна майстерня Кулінарія Спортивні зали(підлога) Аварійне освітлення Евакуаційне освітлення (на підлозі)	7,5 0,5

Таблиця 7

Дані для розрахунку місцевої вентиляції

№ п/п	Шкідливі речовини з ГДК, мг/м^3	Клас небезпеки	Швидкість повітря, м/с	Коефіцієнт запасу
	Понад 100 100…10 10…2 2…1 1…0,1 Менше 0,1		0,5 0,8 1,25 1,75 2,0 3,0	1,1 1,1 1,2 1,2 1,3 1,5

Дата добавления: 2015-09-29