Міністерство освіти і науки України

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА

Факультет журналістики

Кафедра української преси

“ ЗАТВЕРДЖУЮ ”

Проректор з науково-педагогічної роботи
та соціальних питань і розвитку

доц. Лозинський М. В.

“______” _______________ 2012 р.

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

“Теорія і методика журналістcької творчості

(художньо-публіцистичне відтворення дійсності)”

напряму підготовки: 6.030301 “Журналістика”

для спеціальності «Журналістика» факультету журналістики

1. РІВЕНЬ СФОРМОВАНОСТІ ВМІНЬ ТА ЗНАНЬ

Зміст умінь, що забезпечується

Змістовий модуль 1. Художньо-публіцистичне відтворення дійсності

─ Знати завдання і функції публіцистики

─ Вміти визначати функції, об’єкт і предмет публіцистичного твору.

─ Знати методологія публіцистичного аналізу.

─ Вміти визначати особливості композиції, стилю, мови

─ Знати суттєві риси публіцистики

Змістовий модуль 2. Нарисове відтворення у публіцистиці

─ Знати функціональні завдання нарисового відтворення.

─ Вміти нарисово відтворювати дійсність

─ Знати критерії нарису

─ Вміти творити образну структуру нарису

─ Знати методика роботи над нарисом

Змістовий модуль 3. Сатиричне відтворення дійсності

─ Знати специфіку відображення дійсності через комічне

─ Вміти дотримуватись об'єктивності при сатиричному відображенні.

─ Знати жанрові форми сатиричного відображення.

─ Вміти розрізняти гумор і сатиру

─ Знати методику роботи над фейлетоном і памфлетом.

2. ІНФОРМАЦІЙНИЙ ОБСЯГ ДИСЦИПЛІНИ

2.1. Лекційний курс

Назва змістового модуля	Кількість аудиторних годин
Змістовний модуль 1. Художньо-публіцистичне відтворення дійсності
Тема 1. Публіцистика як вид творчості. Лекція 1. Завдання і функції публіцистики. Функції, об’єкт і предмет публіцистичного твору. Методологія публіцистичного аналізу. Особливості композиції, стилю, мови.
Тема 2. Історія української публіцистики. Лекція 2. Публіцистика і її місце в національному інформаційному просторі сучасної України. Публіцистика як метод взаємодії журналіста із суспільством. Публіцистика і мислення. Види мислення. Об’єктивність, повнота і масштабність публіцистичного аналізу.
Тема 3. Жанрова структура сучасної публіцистики. Лекція 3.. Особливості композиції, стилю, мови. Жанрова структура сучасної публіцистики. Специфіка аналізу і синтезу в публіцистиці. Об’єктивність, повнота і масштабність публіцистичного аналізу. Сучасні українські публіцисти.
Змістовий модуль 2. Нарисове відтворення у публіцистиці
Тема 4. Поняття нарисового відтворення дійсності. Лекція 4. Функціональні завдання нарисового відтворення. Жанрова реалізація нарисового відтворення. Критерії визначення нарису. Методика нарисового відтворення. ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Тема 5. Критерії визначення нарису. Лекція 5. Критерії нарису: наявність проблеми, проблемної ситуації, її аналіз, розробка за допомогою образної системи, наявність елементів сюжету, документалізм, конкретний життєвий матеріал. Образна структура нарису. Публіцистичний образ як синтез думки. Види публіцистичного образу. Образність як особливість журналістського тексту.
Змістовий модуль 3. Сатиричне відтворення дійсності у сучасних ЗМІ
Тема 6. Суть і компоненти нарисового відтворення дійсності. Лекція 6. Компоненти нарису: документальна основа, важливі суспільно-політичні явища, людина в центрі події, розкриття її характеру, образне відтворення дійсності. Головна особливість нарису — широке використання в ньому елементів художнього мислення: створення портретів героїв
Тема 7. Сатиричні жанри публіцистики. Лекція 7. Сатиричні жанри публіцистики. Специфіка відображення дійсності через комічне. Дотримання об'єктивності і правдивості при сатиричному відображенні. Завдання сатиричного відтворення. Відмінність між гумором і сатирою. Жанрові форми сатиричного відображення.
Тема 8. Гумор і сатира як методи відображення життя; Тема 9. Памфлет і фейлетон як жанрова форма сатиричного відображення дійсності. Лекція 8. Жанрові і тематичні особливості сучасної сатири, причини, що зумовлюють їх. Вплив сатири на інші методи відтворення, “сатиризація” жанрів сучасних ЗМІ. Фейлетон: поняття, мета. функції. Історія памфлету. Памфлет: поняття, мета і функції.

2.2. Практичні заняття

Назва змістового модуля	Кількість аудиторних годин
Змістовий модуль 1. Художньо-публіцистичне відтворення дійсності
Практичне заняття 1. Публіцистика – вершинне явище журналістики Термін “публіцистика”. Публіцистика – своєрідний тип творчості. Об’єкт публіцистики. Предмет публіцистики. Предмет – актуальні явища й важливі питання поточного життя суспільства. Метод їх освоєння характеризується поєднанням логічно-абстрактного й конкретно-образного мислення, внаслідок чого створюється нова духовно-інтелектуальна цінність (публіцистичний твір). Суттєві риси публіцистики – 1) активність, 2) динамізм, 3) здатність формувати особистість, 4) втілювати культурну ідентичність. Приватні продавці як альтернативне джерело збуту)? Функції публіцистики: оперативного інформування, тлумачення подій і фактів, вираження і формування громадської думки, масової свідомості, управління соціальними процесами і т.д. Ознаки публіцистичного типу мислення: 1) документальна точність, 2) політична гострота, 3) практична цілеспрямованість, 4) доступність для широкої аудиторії. Властивості публіцистики: специфічна мова, спосіб впливу на аудиторію, спорідненість з ораторським мистецтвом. Публіцистичний метод.
Практичне заняття 2. Українська публіцистика. Публіцистика в умовах національного відродження. 1. "Публіцистика починається там, де є думка", "Добре пише не той, хто добре пише, а той, хто гарно думає" 2. Публіцистичні виступи Михайла Грушевського, Миколи Міхновського, В’ячеслава Липинського, Івана Франка, Михайла Тугана-Барановського, Степана Рудницького, Юрія Липи, Юрія Тютюнника, Володимира Винниченка, Мирослава Ірчана… 3. Ярослава Дашкевича, Миколи Жулинського, Георгія Бачинського, Анатолія Свідзинського, Івана Дзюби, Євгена Сверстюка, Юрія Саєнка, Володимира Здоровеги, Василя Лизанчука, Леоніда Капелюшного, Леоніда Сотніка, Анатолія Погрібного, Юрія Шаповала, Лариси Масенко, Юрія Бадзьо, Сергія Грабовського, Ігоря Лосєва та інших
Змістовий модуль 2. Нарисове відтворення у публіцистиці
Практичне заняття 3. Відтворення дійсності у нарисі Історія розвитку і застосування нарисового відтворення дійсності. Види нарису. Образна структура нарису. Суть нарисового відтворення дійсності. Функції нарисового відтворення дійсності. Художній образ як специфічна форма відображення дійсності. Методика роботи над нарисом.
Практичне заняття 4. Види нарису 1. Портретний нарис – розкриття духовного світу героя, його характету, мотивації дії, вчинків. Суть портретного нарису – внутрішній портрет дійової особи. 2. Подієвий нарис – висвітлення суспільно-значимих подій через участь у них або ж відношення до таких подій героя чи героїв нарису. 3. Проблемний нарис - суспільно-значима проблема, а якості героя матеріалу змальовуються через їх ставлення до цієї проблеми, через зіткнення точок зору, поглядів, думок. 4. Подорожній нарис - передача вражень від побаченого. 5. Есе - асоціативна форма розповіді.
Змістовий модуль 3. Сатиричне відтворення дійсності у сучасних ЗМІ
Практичне заняття 5. Жанрова форма сатиричного відображення дійсності Специфіка відображення дійсності через комічне. Завдання сатиричного відтворення. Відмінність між гумором і сатирою. Сатиричні рубрики, сторінки, передачі. Різновиди фейлетонів. Методика роботи над фейлетоном. Жанрові особливості і функції памфлету

2.3. Самостійна робота студента (денна форма навчання):

Назва змістового модуля	Кількість годин
Змістовий модуль 1. Теоретичні засади медіаекономіки.
Тема 1. Публіцистика як вид творчості. Самостійна робота. Опрацювати літературу: Здоровега В. Теорія і методика журналістської творчості: Підручник. - 2-е вид. – Львів: ПАІС, 2004. – 268 с. Здоровега В. Й. Про журналістику і журналістів: Статті, есе, виступи, діалоги. – Львів: Видавн. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2004. – 141 с. Здоровега В. У майстерні публіциста. - Л., 1969. Здоровега В. Мистецтво публіциста. – Львів, 1969;
Тема 2. Історія української публіцистики Самостійна робота. Опрацювати літературу: Здоровега В. Теорія і методика журналістської творчості: Підручник. - 2-е вид. – Львів: ПАІС, 2004. – 268 с. Здоровега В. Й. Про журналістику і журналістів: Статті, есе, виступи, діалоги. – Львів: Видавн. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2004. – 141 с. Здоровега В. У майстерні публіциста. - Л., 1969. Здоровега В. Мистецтво публіциста.; Кузнецова О.Д. Аргументація в публіцистиці. - Львів,1992 - 130с.
Тема 3. Жанрова структура сучасної публіцистики. Самостійна робота. Опрацювати літературу: Здоровега В. Теорія і методика журналістської творчості: Підручник. - 2-е вид. – Львів: ПАІС, 2004. – 268 с. Беневоленская Т. Композиция газетного очерка.-М.,1978.-88 с. Стюфляєва М. И. Образные ресурси публицистики. – М., 1982. Здоровега В. У майстерні публіциста. - Л., 1969. Здоровега В. Мистецтво публіциста. – Львів, 1969. ____________________________________________________ Змістовий модуль 2. Нарисове відтворення у публіцистиці [12год]
Тема 4. Поняття нарисового відтворення дійсності Самостійна робота. Опрацювати літературу: Кривошия Г. П. Журналістика: методичні аспекти літературної праці. – Київ: КиМУ, 2003. – 302 с. Маслова Н.М. Путевой очерк: проблемы жанра. - М., 1980.- 64 с. Беневоленская Т. Композиция газетного очерка.-М.,1978.-88 с.
Тема 5. Критерії визначення нарису. Самостійна робота. Опрацювати літературу: Колосов Г.В. Поэтика очерка. - М., 1977. - 77 с. Самарцев О. Р. Творческая деятельность журналиста: Очерки теории и практики: учебное пособие / О.Р.Самарцев; под общ. ред. Я.Н.Засурского. – М.: Академ. Проект, 2007. – 528 с. Здоровега В. Й. Теорія і методика журналістської творчості: Підручник. - 2-е вид., перероблене і доповнене.– Львів: ПАІС, 2004. – 268 с.
Тема 6. Суть і компоненти нарисового відтворення дійсності. Самостійна робота. Опрацювати літературу: Колосов Г.В. Поэтика очерка. - М., 1977. - 77 с. Самарцев О. Р. Творческая деятельность журналиста: Очерки теории и практики: учебное пособие / О.Р.Самарцев; под общ. ред. Я.Н.Засурского. – М.: Академ. Проект, 2007. – 528 с. Здоровега В. Й. Теорія і методика журналістської творчості: Підручник. - 2-е вид., перероблене і доповнене.– Львів: ПАІС, 2004. – 268 с.
Змістовий модуль 3. Сатиричне відтворення дійсності у сучасних ЗМІ
Тема 7. Новітні проблеми медіа економіки. Самостійна робота. Опрацювати літературу: Кузнецова О. Засоби і форми сатири та гумору в українській пресі. – Львів, 2003; Канда Л. Г. Стиль фельетона. - М., 1983. - 61 с. Виленскнй М. Э. Как написать фельетон. - М., 1982. - 208 с.
Тема 8, 9. Гумор і сатира як методи відображення життя. Памфлет і фейлетон як жанрова форма сатиричного відображення дійсності. Самостійна робота. Опрацювати літературу: Кузнецова О. Засоби і форми сатири та гумору в українській пресі. – Львів, 2003; Канда Л.Г. Стиль фельетона. - М., 1983. - 61 с. Виленскнй М.Э. Как написать фельетон. - М., 1982. - 208 с.

3. ПЕРЕЛІК РЕКОМЕНДОВАНИХ ПІДРУЧНИКІВ, МЕТОДИЧНИХ ТА
ДИДАКТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ

10. Методичне забезпечення

Методичне забезпечення навчальної дисципліни охоплює:

підручники та посібники, зазначені у списку літератури, роздатковий матеріал на практичних заняттях, нормативні документи, інтернет-ресурси.

Навчальна література

Здоровега В. Теорія і методика журналістської творчості: Підручник. - 2-е вид. – Львів: ПАІС, 2004. – 268 с.

Здоровега В. Й. Про журналістику і журналістів: Статті, есе, виступи, діалоги. – Львів: Видавн. центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2004. – 141 с.

Здоровега В. У майстерні публіциста. - Л., 1969. Здоровега В. Мистецтво публіциста. – Львів, 1969;

Кривошия Г. П. Журналістика: методичні аспекти літературної праці. – Київ: КиМУ, 2003. – 302 с.

Кузнецова О. Засоби і форми сатири та гумору в українській пресі. – Львів, 2003; Кузнецова О.Д. Аргументація в публіцистиці. - Львів,1992. - 130с.

Маслова Н. Путевой очерк: проблемы жанра.- М., 1980.- 64 с.

Стюфляєва М.И. Образные ресурси публіцистики. – М., 1982.

Беневоленская Т. Композиция газетного очерка.-М.,1978.-88 с.

Виленский М.Э. Как написать фельетон. - М., 1982. - 208 с.

Канда Л.Г. Стиль фельетона. - М., 1983. - 61 с.

Щербина А. Жанри сатири і гумору.– К., 1977.– с.70- 95.

Додаткова література

Антоненко-Давидович Б. Про що і як. Статті, нариси, фейлетони. – К.: Рад. письменник, 1962

Багряний І. Публіцистика. – К.: Смолоскип, 2006. – 856 с.

Гришко В. Карби часу. Публіцистика. У двох томах. Т. 1. – К.: Смолоскип, 2006. – 866 с.; Т.2. – К.: Смолоскип, 2009.––526 с.

Сотник Л. Прощання з двадцятим століттям. – Львів: Універсум, 2003. – 128 с.;Сотник Л. Вдивляючись у риси сьогодення.–Львів: «Літератур. Львів», 1995.–192с.

Сверстюк Є. Блудні сині України. – К.: Знання, 1993.; Сверстюк Є. Не мир, а меч. Книга есе. – Луцьк: Вид-во «Терен», 2009.

Микола Хвильовий “Україна чи Малоросія?”

Шевельов Ю. З історії незакінченої війни. Есеї і розвідки. – К.: Вид.-во «Києво-Могилянська академія», 2009. – 468 с.

Твен Марк. Оповідання та памфлети. – К.: Дніпро. (Видавнича серія “Вершини світового письменства”). – 1972. Чапек Карел. Оповідання з обох кишень. – К.: Дніпро (Видавнича серія “Зарубіжна сатира і гумор). – 1970.

Гуцало Є. Ментальність орди. – К.: Просвіта, 1996. – 176.

Івана Дзюба “Інтернаціоналізм чи русифікація”

4. КРИТЕРІЇ УСПІШНОСТІ

Зараховано – студент добре знає програмний матеріал, грамотно і за суттю викладає його, не допускає суттєвих неточностей, вибирає правильну відповідь, правильно застосовує теоретичні знання під час розв’язання практичних завдань. Із загального обсягу контрольних завдань студент правильно виконав не менше 51%.

Не зараховано – студент не знає значної частини програмного матеріалу, допускає багато суттєвих помилок, з великими труднощами виконує практичні завдання. Із загального обсягу контрольних завдань студент правильно виконав менше, ніж 51%.

8. Методи контролю

Дисципліна має три змістовних модулі, які охоплюють матеріал усіх тем.

Рівень знань студентів оцінюють за 100-бальною системою, контролюючи якість виконання:

· Робота на практичних заняттях - 30 балів максимум (1 заняття – максимум 5 балів);

· Написання контрольної роботи – 20 балів максимум (дві контр.)

· Написання твору – 30 балів максимум

Автор ________________ / Романчук О. К.. /

(підпис) (прізвище та ініціали)

Дата добавления: 2015-09-29