|
Из воспоминаний Рябова В.П., профессора кафедры ТиЭПТ, д.т.н., заслуженного работника ВШ РФ
«Жизнь во мгле» (отрывок из книги «Память жизни. Увиденное и пережитое»)
1941 год. 22 июня. Теплый солнечный день. Утром радио сообщило о нападении немецко-фашистских войск на территорию Советского Союза. Сосредоточенность и возбуждение охватили всех. Наступили военные будни. По утрам большие очереди за газетами и продуктами в магазинах. Взрослые мужчины уходили на военную службу. Немцы быстро продвигались по нашей территории. Я купил карту европейской части СССР и флажками отмечал линию фронта. Об учебе в школе не было и речи. Старшеклассников собирали в специальные отряды – истребителей. Им выдавали винтовки, но пока без патронов. Было приказано сдать на временное хранение радиоприёмники. Так что новую информацию удавалось получать только из газет.
Вместе со взрослыми мы школьники стали работать на строительстве оборонительных сооружений. Запомнилось, как копали противотанковые рвы между Стрельной и Петергофом и нас кормили бесплатными обедами. Чаще всего это был гороховый суп с большими кусками хорошего мяса. Дорог был не столько обед, сколько признание нашего труда наравне со взрослыми.
В первую же неделю я стал вести дневник. Достал толстую в 100 листов общую тетрадь, обклеил её тканью для прочности.
Первые записи делал по личным впечатлениям. Описывал налёты фашистских самолетов на Ленинград, горение Бадаевских складов. Всё это было видно со стрельнинского берега Финского залива.
Интересно было наблюдать частые воздушные бои. Размеренный ритм жизни города сохранялся вплоть до последних дней, когда фронт вплотную подошёл к Стрельне.
Мой отец уже служил в Ленинграде и домой в Стрельну приезжал на выходные дни. В один из последних дней, когда еще ходили трамваи, он перевез в Ленинград к родственникам для сохранения наши лучшие вещи. После этого мы его уже не видели до конца войны.
После мобилизации на учебные сборы в 1939 г. отец служил в Стрельнинском танковом полку, участвовал в финскую войну в составе танковой части. ВА предвоенные месяцы перешёл на службу в военизированную пожарную охрану г. Ленинграда.
В начале сентября Лигово и Володарка были уже захвачены немцами и связь с Ленинградом была прервана. Поезда и трамваи перестали ходить. Были слышны винтовочные выстрелы и автоматные очереди. Немецкие войска были задержаны на берегу реки Стрелки. Наша территория стала обстреливаться из орудий и минометов. Начались пожары и появились первые убитые. Во дворе домов жители рыли убежища и закрывали их сверху бревнами из спиленных деревьев в несколько слоев. Во время обстрела или бомбардировки все жители прятались в этих убежищах.
В магазинах продукты стали продавать без карточек, затем продавцы стали все раздавать организованно и без денег. А когда обстрелы усилились, то население уже самостоятельно стало разбирать все, что было в магазинах, и на прилавках, и на складах.
Бой за Стрельну длился около недели. Часть домов по левому берегу реки Стрелки были сожжены. В ночь на 21 сентября наши войска стали покидать город. Всю ночь по дорогам перемещались в сторону Нового Петергофа обозы на конной тяге с военной техникой и снаряжением. Нам было приказано никуда не уходить, да и идти было уже некуда.
Утром 21 сентября моторизованные немецкие части вошли в Стрельну и по Волхонскому шоссе, где мы жили, проехали на мотоциклах первые фашистские автоматчики.
|
Вспоминая тех, кто не вернулся из боя или погиб в тылу.
В моей семье война затронула многих – воевали мой папа, родная тётя Таня, в 1943 году умерла от тифа мамина мама - бабушка Ирина, а мама с десятилетним братишкой Сергеем была увезена немцами на принудительные работы в Литву.. Мой дядя Владимир перед войной только-только успел закончить летное училище, получил звание лейтенанта и прислал домой письмо о том, что его отправляют в часть…Позже собирался написать в какую…Писем от моего юного дядюшки Владимира Осиповича Ефимова семья больше не получала…Это был 1941 год. Мама пыталась найти брата много лет. Мы посылали запросы в архивы, но безуспешно. Нет никакой информации ни о том, что он погиб, ни о том, что он был жив после войны…
Такие истории случались во многих семьях.
Шалиско И.В., ст. преподаватель кафедры ТиЭПТ.
Когда началась война, моей бабушке было 19 лет. Она работала воспитателем в детском саду г. Ленинграда. Мало кто знает, что в военные годы в Ленинграде оставалось около 100 тысяч дошкольников. Бабушка вспоминала, что в начале войны число детских садов, работающих в осажденном городе, было небольшое. Ведь в первую очередь ленинградцы отправляли на Большую Землю детей. С ноября 1941 г. резко стало расти число детских садов, куда приводили детей-сирот. Почти все детские сады блокадного Ленинграда стали круглосуточными.
|
Великая любовь к Родине и к детям, мужество, самопожертвование ленинградцев проявились в заботе о детях города-фронта. Бабушка всегда плакала, когда видела несчастных, обиженных детей в мирное время, ведь в блокадном Ленинграде не было чужих детей, все дети были родными. И горожане, дошкольные работники и медсёстры, учителя, врачи, бойцы МПВО, сандружинницы, водители на Дороге Жизни и многие другие делали всё возможное и невозможное, чтобы спасти детей в осаждённом Ленинграде. Благодаря этому многие жизни были спасены.
Воронцова О. Ж., к.э.н., доцент кафедры «Маркетинг»
Мой прадед стоял на защите Кавказа, сам он с Украины, совсем молодого забрали на фронт. Он дошёл до Берлина.
Была такая история: уже много лет прошло с той войны, он сидел смотрел телевизор 9 мая. Показывали парад в Москве, и когда выводили машины, танки, - дедушка узнал ту самую свою машину, которой он управлял во время войны, возил оружие. Он даже всплакнул, настолько была тяжела память о тех военных днях.
Даша Бессонова, студентка 1 курса, направление «Экономика»
Еще одна годовщина Великой Отечественной Войны. Военные песни и стихи тех лет, возложение цветов, парад, салют… Теперь это стало традицией. Раньше еще были ветераны – те, кто еще помнит эту страшную войну. Сейчас их остались лишь единицы. Мы – поколение, которое знает об этой страшной войне только по георгиевской ленточке и статье в википедии, все остальное кануло в лету. Каждая годовщина для нас - это просто праздник, еще один среди десятков таких же. Мы, люди 21 века стали забывать, что такое война. Голод, страх, боль и неутолимое желание победы. Мы не знаем, что это. Да, мы смотрим фильмы о войне, но не понимаем их смысл. Мы слышим песни о войне, но считаем их пережитком старины. Мы возлагаем цветы, не чувствуя при этом трепета и уважения к тем, кто заслужил эту победу ценою своих жизней, лишь потому, что так надо.
Мы не знаем, как воевали. По официальным данным в ходе Берлинской операции советские войска потеряли 78 291 человек погибшими и 274 184 человека ранеными. То есть в сутки из строя выбывало более 15 тысяч солдат и офицеров. Это не просто цифры – это люди, отдавшие свои жизни тогда, ради того, чтобы мы жили сейчас.
Война-это урок, который мы не вправе не знать, даже если нас этому не учили. Спасибо, за эту Победу.
Юля Еськова, студентка 1 курса, направление «Менеджмент»
В Колпинском районе Ленинградской области на территории поселка Саперный построена уменьшенная копия Сталинграда времен Великой Отечественной войны. Реконструкция была сделала для фильма Фёдора Бондарчука "Сталинград" в прошлом году. В данный момент её может посетить любой желающий, и окунуться в атмосферу тех лет.
Информацию про реконструкцию нашла: Даша Семидетко (студентка 4 курса, специальность «Технология продуктов общественного питания»)
 |  |
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Пародонтограмма – упрощенная графическая форма регистрации клинических параметров, полученных в ходе инструментального исследования пародонта и зубных рядов (рис.6). Регистрируются следующие | | | При поддержке Министерства культуры РФ |