Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться на прогулку в волшебный лес. - Пришла без красок и без кисти И перекрасила все листья Но не коснулась елочек и сосен Я ..(осень) – дети. - В какой лес мы



Беседа «Осенний лес»

Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться на прогулку в волшебный лес.
- Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья
Но не коснулась елочек и сосен
Я…..(осень) – дети.
- В какой лес мы с вами пойдем сегодня?
- Чтобы попасть в осенний лес, каждому нужно вспомнить какие деревья растут в лесу.
Теперь представьте, что мы вошли в эту картину. Оглянитесь вокруг и внимательно все рассмотрите глазами. Как мы догадались, что мы в осеннем лесу?
- Что происходит с листочками?


(Они осыпаются).
- Как называется это явление
(листопад)
- Что видите ещё?


(Я вижу белку, она запасается на зиму.)
Угадай:
Хоть заманчив он на вид, но однако, ядовит, знают люди с давних пор
Несъедобен …..(мухомор)


- посмотрите теперь на речку. Какая вода в речке осенью?
- Из лесных ключей взял свое начало маленький ручеёк. Чистый и холодный, веселый и молодой. Задержался у березки – вырос под березкой подберезовик, завернул к осинке – закраснел подосиновик. Пробегал ручеёк через бор – и в бору появились крепкие боровики, плеснул водой на мох - и мох украсили моховики. Выскочил ручеек к ельнику – заволновались там волнушки.
- Мы увидели осенний лес, а теперь давайте послушаем.(песня)
Закройте глаза и прислушайтесь. Что вы слышите в лесу?
(Я слышу, как птицы готовятся к отлету.
Я слышу, как стучит дождь.)
- Открыли глазки. Вот сколько разных звуков в лесу. Если бы не звуки, мы не заметили бы ёжика, который несёт листочки в свою норку. Он готовится к зиме.
Остановился ёж возле осины.

Земля под ним была усыпана (какими) листочками?
- Взял осиновый лист наколол на свои (какие) иголки?
- А под березой лежали (какие) листочки?
- А этот листочек с дуба, - какой лист несёт ёжик?
- И теперь бегал по тропинке как будто не ёж, а живой (какой) букет?
Физ. минутка под музыку движение листочков
- Как вы думаете, Можно ли по запахам догадаться, что лес осенний?
- А ещё, какие запахи вы чувствуете?
- А теперь погладили кору деревьев, какая она?
- Погладили гриб. Какой он?
- Проведем рукой по земле. Что вы ощущаете?
- возьмите листочки на ладошку. Какие они?
- Подули на листочки.
- Ребята, вы подули на листочки. Что у вас получилось?
- Вам понравилось в лесу?
- Что бы лес Вас встречал приветливо и в нем было всегда красиво, что должны люди делать?
- А как?

- Теперь ваша задача нарисовать осенний лес таким, каким вы себе его представили.




Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 23 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Кошка Перл, 1.5 мес. Метис перса Отдается за благотворительный взнос 200 руб. 8-952-685-81-33, Ксения | +375(29)507-48-44 2 февраля 2013 года, в 11.30 В на улице Ясинского в районе домов 28,30 потерялась наша любимица. Кошка окраса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)