с) нет.
180. Меня считают человеком, которому обычно в голову приходят хорошие идеи, когда нужно разрешить какую-либо проблему:
а) да;
в) не уверен;
с) нет.
181. Я способен лучше проявить себя:
а) в трудных ситуациях, когда нужно сохранить самообладание;
в) не уверен;
с) когда требуется умение ладить с людьми.
182. Меня считают человеком, полным энтузиазма:
а) да;
в) нечто среднее;
с) нет.
183. Мне нравится работа, которая требует перемен, разнообразия, командировок, даже если она связана с некоторой опасностью:
а) да;
в) нечто среднее;
с) нет.
184. Я довольно требовательный человек и всегда настаиваю на том, чтобы все делалось по возможности правильно:
а) верно;
в) нечто среднее;
с) неверно.
185. Мне нравится работа, требующая добросовестного отношения, точных навыков и умений:
а) да;
в) нечто среднее;
с) нет.
186. Я отношусь к типу энергичных людей, которые всегда заняты:
а) да;
в) не уверен;
с) нет.
187. Я уверен в том, что не пропустил ни одного вопроса и на все ответил как следует:
а) да;
в) не уверен;
с)нет.
МЕТОДИКА
МНОГОФАКТОРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ Р. КЕТТЕЛЛА (№ 187)
Опросник предназначен для измерения шестнадцати факторов личности и дает многогранную информацию о личностных чертах, которые называют конституционными факторами, предложен Р. Кеттеллом.
Опросник содержит 187 вопросов, на которые предлагается ответить обследуемым (взрослым людям с образованием не ниже 8-9 классов).
Испытуемому предлагают занести в регистрационный бланк один из вариантов ответа на вопрос «да», «нет», «не знаю» (или «а», «в», «с»).
ОБРАБОТКА ДАННЫХ:
Обработка полученных данных производится с помощью «ключа» (Рис. 1). Совпадение ответов обследуемого с «ключом» оценивается в два балла для ответов «а» и «с», совпадение ответа «в» — в один балл. Сумма баллов по каждой выделенной группе вопросов дает в результате значение фактора. Исключением является фактор «В» —здесь любое совпадение ответа с «ключом» дает 1 балл.
Полученное значение каждого фактора переводится в стены с помощью приведенных таблиц (таблицы 26-31).
ЖЕНЩИНЫ 16-18ЛЕТ
стены, факторы | ||||||||||
А | о-6 | 7-8 | 7-8 | 9-10 | 12-13 | 14-15 | 17-18 | 19-20 | ||
В | 0-1 | 8.9 | 11-12 | |||||||
С | 0-6 | 7-8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17-18 | 19-20 | 22-26 | |
Е | 0-3 | 5-6 | 7-8 | 9.10 | 11-12 | 13-15 | 16-17 | 18-19 | 20-26 | |
F | 0-6 | 7-8 | 9-11 | 12-14 | 15-16 | 17-18 | 19-20 | 21-22 | 24-26 | |
G | 0-5 | 6-7 | 8 -9 | 10-11 | 12-13 | 15-16 | 19-20 | |||
Н | 0-2 | 3-4 | 5-7 | 8-9 | 10-12 | 13-14 | 15-17 | 18-20 | 21-22 | 23-26 |
I | 0-5 | 6-7 | 9-10 | 12-13 | 16-17 | 18-20 | ||||
L | 0-2 | 4-5 | 7-8 | 10-11 | 12-13 | 15-16 | ||||
М | 0-6 | 8-9 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 18-19 | 20-26 | |||
N | 0-5 | 9-10 | 12-13 | 16-20 | ||||||
0-4 | 6.7 | 8-9 | 10.11 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-19 | 20-26 | ||
Q1 | 0-3 | 7-8 | 10-11 | 13-14 | 15-20 | |||||
Q2 | 0-3 | 5.6 | 8-9 | 10-11 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-20 | ||
Q3 | 0-4 | 5-6 | 8-9 | 11-12 | 15-16 | 17-20 | ||||
Q4 | 0-3 | 4-5 | 6-8 | 9-11 | 12-13 | 14-16 | 17-19 | 20-21 | 22-23 | 24-26 |
ТАБЛИЦА 26
МУЖЧИНЫ 16-18ЛЕТ
стены факторы | i | |||||||||
А | 0-3 | 5-6 | 8-9 | 10-11 | 13.14 | 15-16 | 17-20 | |||
В | 0-1 | 8-9 | 11-12 | |||||||
с | 0-7 | 8-9 | 10-11 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-19 | 21-22 | 23..26 | |
Е | 0-6 | 7.8 | 10-11 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-19 | 20-21 | 22-26 | |
F | 0-8 • | 6-8 | 9-11 | 12-14 | 15-16 | 17-18 | 19-20 | 21-22 | '.i4-26 | |
G | 0-4 | 5-6 | 7.8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 18-16 | 19-20 | ||
Н | 0-2 | 3-4 | 5-7 | 8-10 | 11-13 | 14-16 | 17-18 | 19-20 | 21.22 | 23.26 |
I | 0-2 | 5-6 | 7-8 | 10-11 | 12.13 | 14-13 | 16-20 | |||
L | 0-3 | 5-6 | 7.8 | 10-11 | 12-13 | 15-16 | 17-20 | |||
М | 0-4 | 5-6 | 8-9 | 10-11 | 12-13 | 15-16 | 17-18 | 19.26 | ||
N | 0.5 | 6-7 | 11-12 | 14-15 | 17.20 | |||||
0-3 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-26 | |||
Q. | 0-4 | 7-8 | 10-11 | 14-15 | 16.20 | |||||
Q. | 0-3 | 5-6 | 7-8 | 10-11 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18.20 | ||
Q | 0-3 | 4-5 | 7-8 | 9-10 | 12-13 | 15.16 | 17-20 | |||
Q | 0-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 10-12 | 13-15 | 16-17 | 18-19 | 2-21 | 22-26 |
ТАБЛИЦА 27
ЖЕНЩИНЫ 19-28 ЛЕТ
'•«^стены факторь!"^^ | S | |||||||||
А | 0.4 | 5-6 | 8-9 | 10-12 | 14-15 | 17-18 | 19-20 | |||
в | 0-4 | - | 12-13 | |||||||
с | О-в | 7-8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17-18 | 19-20 | 21-22 | 23-26 |
Е | 0.3 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17-18 | 10-26 | |
F | 0-5 | 6-7 | 8-10 | 11-12 | 13-15 | 16-17 | 18-19 | 20-21 | 23-26 | |
G | 0-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | 11-12 | 14-15 | 16-17 | IS | 19-20 | |
Н | 0.2 | 3-4 | 5-7 | 8-9 | 10-12 | 13-15 | 16-17 | 18-20 | 21-2Я | 23-26 |
I | 0-5 | 7-8 | 9-10 | 11-12 | 16-17 | 18-20 | ||||
L | 0-1 | 2-3 | 6-7 | 8-9 | 11-12 | 13-14 | 15-20 | |||
м | 0-5 | 6-7 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 18,1.9 | ЯО-26 | ||
N | 0-5 | 9-10 | 12-13 | 15-16 | 17-20 | |||||
0-3 | 5-6 | 8-9 | 10-12 | 13-14 | 15-16 | 17-18 | 19-30 | |||
Q. | 0-3 | S | 6-7 | 10-11 | 12-13 | 15-20 | ||||
Qi | 0-3 | S-6 | 8-9 | 10-11 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-20 | ||
Q. | 0-4 | 6-7 | 8-9 | 11-12 | 15-16 | 17-20 | ||||
Q. | 0-3 | 4-5 | 6.7 | 8-10 | 11-12 | 13-15 | 16-18 | 19-20 | 21-22 | 23-26 |
ТАБЛИЦА 28
МУЖЧИНЫ 19-28 ЛЕТ
•^.стены | ||||||||||
А | 0-3 | 5-6 | 8-9 | 10-11 | 12.13 | 15.16 | 17-20 | |||
в | 0-4 | - | 12-13 | |||||||
с | 0-7 | 8-9 | 10-11 | 12-13 | 14-15 | 10.17 | 18-19 | 20-21 | 23-26 | |
Е | 0-6 | 7-8 | 10.11 | 12-13 | 14.16 | 17-18 | 20.21 | 22-26 | ||
F | 0-5 | 6-8 | 9-10 | 11-13 | 14.15 | 16-17 | 18-19 | 20-21 | 22-23 | 24-46 |
G | 0-4 | 5-6 | 7.9 | 10-11 | 13-14 | 15-16 | 18-19 | |||
Н | 0-2 | 3-4 | 5-7 | 8-10 | 11-13 | 14-16 | 17-18 | 19-20 | , 21-22 | 23-26 |
I | 0-2 | 4.5 | 7.8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 16-20 | |||
L | 0-3 | 5-6 | 8-9 | 10-11 | 13-14 | 16-20 | ||||
М | 0-5 | 7-8 | 10.11 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 19-20 | |||
N | 0-5 | 6-7 | 11-12 | 14-15 | 17-20 | |||||
0-3 | 5-6 | 7-8 | 10-11 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-26 | |||
Q. | 0-4 | 7.8 | 11-12 | 14-15 | 16-20 | |||||
.<•», | 0-3 | 5-6 | 8-9 | 10-Н | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-20 | ||
Q. | 0-3 | 4-5 | 7-8 | 9-10 | 12-13 | 15-16 | 17-20 | |||
Q. | 0-3 | 5-7 | 8-9 | 10-12 | 13-14 | 15-17 | 18-19 | 20-21 | 22-26 |
ТАБЛИЦА 29
ЖЕНЩИНЫ 29-70 ЛЕТ
'•V. стены факторь?--^ | ||||||||||
А | 0-4 | 5-6 | 7-8 | 9-10 | 12-13 | 14.15 | 17-18 | 19-20 | ||
В | 0-1 | в | 8-9 | 11-13 | ||||||
с | 0-7 | 8-9 | 10.11 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-20 | 21-22 | 23-24 | 25-26 |
Е | 0-2 | 4-5 | 6-7 | 8-9 | 10-11 | 12-14 | 15-16 | 17-18 | 19.26 | |
F | 0-4 | 5-6 | 7.8 | 9-10 | 11-13 | 14-15 | 16-17 | 18-19 | 20-21 | 22-26 |
G | 0.6 | 8-9 | 10-11 | 12-13 | 14-15 | 18-19 | ||||
Н | 0-2 | 3-4 | 5-7 | 8-9 | 10-12 | 13-14 | 15-17 | 18-20 | 21-22 | 23-26 |
I | 0-5 | 6.7 | 9-10 | 12-13 | 15-16 | 18-20 | ||||
L | 0.1 | 3-4 | 6-7 | 9-10 | 12-13 | 14-20 | ||||
М | О-в | 8-9 | 10-11 | 13-14 | 15-16 | 18-19 | 20-26 | |||
N | 0-5 | 8-9 | 12-13 | 16-20 | ||||||
0-3 | 5.6 | 7-8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17-18 | 19-26 | ||
Q, | 0-3 | 6-7 | 10-11 | 12-13 | 15-20 | |||||
Q. | 0-3 | 5-6 | 7-8 | 10-11 | 12-13 | 14-16 | 16.17 | 18-20 | ||
в. | 0-5 | 6-7 | 9-10 | 12-13 | 15-16 | 18-20 | ||||
<3. | 0.2 | 3.4 | 5.7 | 8-10 | 11-12 | 13-15 | 16-17 | 18-20 | 21-22 | 23-26 |
ТАБЛИЦА 30
МУЖЧИНЫ 29-70 ЛЕТ
стены | ||||||||||
А | 0-3 | 5-6 | 8-9 | 10-11 | 12-13 | 15-16 | 17-20 | |||
В | 0-1 | 8-9 | 11.13 | |||||||
С | 0-7 | 8-10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 18-19 | 20-21 | 22-23 | 24.26 | |
Е | 0-5 | 6-7 | 8-9 | 10-11 | 12-13 | 14.15 | 16-17 | 18.19 | 20-21 | 22-26 |
F | 0-3 | 4-5 | 6-8 | 9-10 | 11-13 | 14-15 | 16-17 | 18-19 | 21-26 | |
G | 0-4 | 5-7 | 8-10 | 11-12 | 14-15 | 16-17 | ||||
Н | 0-3 | 4-5 | 6-8 | 9-11 | 12-14 | 15-16 | 17-19 | 20-21 | 22.23 | 24.26 |
I | 0-2 | 5.6 | 7.8 | 9-10 | 11-12 | 13-14 | 16-20 | |||
L | 0-2 | 4-5 | 6-7 | 9-10 | 11-12 | 14-15 | 16-20 | |||
М | 0-5 | 6-7 | 9-10 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18.19 | 20-26 | ||
N | 0-6 | 8-9 | 12-13 | 16-17 | 18-20 | |||||
0-2 | 4-5 | 6-7 | 8-9 | 10-11 | 13-15 | 16-17 | 18-26 | |||
Q1 | 0-4 | 5-6 | 9-10 | 12-13 | 15-16 | 17-20 | ||||
Q2 | 0-3 | 5.6 | 7.8 | 9-10 | 12-13 | 14-15 | 16-17 | 18-20 | ||
Q3 | 0-4 | 5-6 | 7-8 | 10-11 | 13-14 | 16-17 | 18-20 | |||
Q4 | 1-2 | 3-5 | 6.7 | 8-10 | 11-12 | 13-15 | 16.17 | 18-19 | 20-26 |
ТАБЛИЦА 31
Стены распределяются по биполярной шкале с крайними значениями в 1 и 10 баллов. Соответственно, первой половине шкалы (от 1 до 5,5) присваивается знак «-», второй половине (от 5,5 до 10) знак «+». Из имеющихся показателей по всем 16 факторам строится, так называемый «профиль личности». При интерпретации уделяется внимание, в первую очередь, «пикам» профиля, то есть наиболее низким и наиболее высоким значениям факторов в профиле, в особенности тем показателям, которые в «отрицательном» полюсе находятся в границах от 1 до 3 стенов, а в «положительном» — от 8 до 10 стенов.
Пример построения «ПРОФИЛЯ ЛИЧНОСТИ»
Анализируется также совокупность факторов в их взаимосвязях в таких, например, блоках:
- интеллектуальные особенности: факторы В, М, Q1;
- эмоционально-волевые особенности: факторы С, G, I, О, Q3, Q4;
- коммуникативные свойства и особенности межличностного взаимодействия: факторы А, Н, F, Е, Q2, N, L.
Кроме первоначальных 16 факторов, можно выделить четыре фактора второго порядка.
Формулы расчета четырех вторичных факторов:
1. Тревожность. (F1).
F1=[(38 + 2«L» + 30 + 4«Q4») - 2(«C» + «Н» + «Q3»)]: 10
2. Интраверсия — экстраверсия (F2).
F2=[(2«A» + 3«Е» + 4«F» + 5«Н») - (2«Q2» + 11)]: 10
3. Чувствительность (F3).
F3=[(77 + 2«C» + 2«Е» + 2«F»+ 2«N») - (4«A» + 6«I» + 2«M»)]: 10
4. Конформность (F4).
F4,=[(4«E» + 3«M» + 4«Q1»+ 4«Q2») - (3«А» + 2«С»)]: 10
Интерпретация факторов
Первичные факторы:
I. ФАКТОР «А»
«—» «Шизотимия»
Скрытый, обособленный, критичный, непреклонный, отчужденный, необщительный, замкнутый, безучастный.
Критичный; отстаивает свои идеи; холодный, отчужденный; точный, объективный; недоверчивый, скептичный; непреклонный; холодный (жесткий); сердитый, мрачный.
«+» «Аффектотимия»
Сердечный, добрый, беспечный, общительный, открытый, естественный, непринужденный.
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |