Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

«Адам бол!» принципін кім ұсынды?*А.Құнанбаев



«Адам бол!» принципін кім ұсынды?* А.Құнанбаев

«Ана мектебі» идеясын кім ұсынады ?* Я. А. Коменский

«Анасына қарап, қызын ал» афоризмі халықтың қандай қасиетін сипаттайды?* алды артын ойлай білу

«Арғымаққа міндім деп, артқы топтан адаспа, артық үшін айтысып, достарыңмен сынаспа» дегенді кім айтқан ?*Асан қайғы

«Ата-аналарға арналған кітаптардың» авторы * А.С. Макаренко

«Білімді мыңды жығады, білекті бірді жығады» нақыл сөзі тәрбиенің қандай түрінде қолданылады ?*ақыл-ой тәрбиесінде

«Бір көрген таныс, екі көрген жолдас, үш көрген-дос» деген халық тағылымы қазақ халқының ұандай мінез бітімін сипаттайды? *сыйластықты

«Қара сөздердің» авторы кім?* А. Құнанбаев

«Қарт чехтардың даналылығы» кітабының авторы :* Я. А. Коменский

«Кедейдің байлығы - денсаулық» деген қазактың нақыл сөзі қандай ойды білдіреді?* Дене тәрбиесі

«Қозы көрпеш пен Баян сұлу»жырының негізгі

«Өз балаларыңды асырай алмаймын деп оларды өлтіруге бармаңдар» деген құрандағы сөздер отбасы өміріндегі қандай көрініске қарсы айтылған? * бала өлтірушілікке

«Өзге елде сұлтан болғанша, өз еліңде ұлтан бол» деген халық тағылымы қандай сезімді тәрбиелейді?* патриоттық

«Түркілер – Алланың әділет сарбазы» деген кімнің сөзі ?* М.Қашқари

«Шығыс ренессансы» идеяларының нұсқасын ұсынды: * Ж.Баласағұн

XX ғ. 20-30 жылдарында этнопедагогикалық ойлардың дамуында кімнің еңбектері қатысқан жоқ? *Т.Тәжібаев

Адам өмірінің биологиялық ырғағына негізделіп, соның себебімен мәдени процеске қатысушылардың уақытпен шектелген жағдайда ауысуы - бұл * ұрпақтар сабақтастығы

Адамгершілік тәрбиесі дегеніміз* оқушыларды қоғамның моральдық нормасын орындауға қатыстыру, бойына тәртіптілік пен мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру, жауапкершіліксезімін тәрбиелеу

Адамды сақтайтын бұйым* тұмар

Адамның ұрпақтар тәжірибесін білім, іскерлік, дағдылар, қатынастар жүйесі түрінде меңгеру процесі мен нәтижесі* білім беру



Ата-аналардың балаларға әсер етуін көрсете алмайтын факторлар:* сыртқы факторлар

Бала тәрбиесімен тікелей байланысты халықтық материалды және рухани мәдениетінің ортасы бұл :*халықтық педагогианың мәдениеті

Белгілі бір халықтың ұлттық түсінігіне сай ойындар – бұл *халықтық ойындар

Білім мазмұнын анықтайтын құжаттар:* ҚР бастауыш білім берудің мемлекеттік стандарты, оқу жоспарлары, оқу бағдарламалары, «Жаңа буын» оқулықтары

Бір этникалық қауым өкілдерінің бірлескен өмірлік іс-әрекетінің нәтижесі мен олардың ұлттық өзгешелігін білдіретін ұғым – * этномәдениеттік тәжірибе

Бүгінгі арқылы болашақ пен өткеннің байланысының нақты көрінісі мен үздіксіз дамуының шарты - бұл.* мұрагерлік

Дәстүрлі патриархалдық отбасына тән емес әкенің ролі:* эмоционалдық комфорт құраушы

Әзіл–қалжың сипатындағы тағылымдық мәні бар фольклорлық шығарма – бұл* прибаутка

Ертегіге қатысты емес белгіні анықтаңыздар:* тарихи шындық

Әртүрлі халықтардың тұрмыстық салтына енген сөздік шығармашылығының жиынтығы, түрлері және формасы-бұл *фольклор

Әтүрлі халықтардың өмірлік құбылысының заңдылықтарын зерттейтін ғылым* білім жиынтығы және тәрбие аймағындағы дағдылар, этномәдени салтқа берілетін, шығармашылық және қарым-қатынас формалары туралы ғылым

Жарыс сипатындағы халықтың музыкалық-ақындық шығармашылығының формасы *Айтыс

жатпайтындар: әлем туралы философиялық білімдер

Жеке тұлғаның ой-пікірін нақтылайтын ғылыми ақиқат жүйесі *Білім

Игеру мақсатында ақыл-ой немесе практикалық әрекеттердің бірнеше рет қайталануы* жаттығу

идеясы? *махаббатқа деген адалдық

Исламның негізгі қағидаларына не кірмейді?* құдай -Әкейдің, құдай-Ұлының, құдай-Әулиенің рухына ие болатын бір құдайға сену

Қазақ отбасында балалар тәрбиесінің негізгі міндеті кімге жүктеледі?* Анасына

Қазақ отбасындағы бала тәрбиесіне байланысты емес рәсім* Беташар

Қазақ отбасындағы әкеге қандай мінез бітімі тән ?*сезім беріктігі

Қазақ фольклорының кейіпкері-Алдар Көсенің мінезінің айқын көрінісі* тапқырлық

Қазақ халқына тән емес қасиеттер * қытымырлық

Қазақ халқына тән емес спорт ойыны* поло

Қазақ халқына тән махаббатқа деген көзқарас* Сүйгеніне қамқорлық байқататын істер жасау

Қазақ халқының қандай мейрамы діни болып саналмайды:* Құрбан айт

Қазақ халкының қасиетті сандары *7, 9, 12

Қазақ халқының киелі жануары?* Туйе

Қазақ халқының киелі құсы -*бүркіт

Қазақ халкының қолөнер бұйымдарында нені бейнелеуге болмаган?* жануарларды

Қазақ халқының ұлттық музыкалық аспабы- *домбыра

Қазақ халқының ұрпақтар арасындағы келіспеушілікті болдырмау шарттары* үлкендерді сыйлау

Қазақ этнопедагогикасының теориялық негізін салушы* М.Жұмабаев

Қазақстан республикасының ұлттық саясаты туралы құжаттар :* «ҚР этномәдени білімінің тұжырымдамасы», «Білім туралы» заң, «Тіл туралы» заң

Қазақтардың ұлттық ойыны * асық

Қазіргі заманда, жас ұрпақтың аға ұрпақтардың тәжірибесіне сүйенуіне не кедергі болады?* техникалық дамудың жеделдетілуі

Қазіргі кезеңдегі отбасының дәстүрі* орта мектепті және жоғары оқу лорнын бітіруге арналған той-думан

Қай педагог өзінің педагогикалық жүйесіне ертегілерді енгізді?* К.Д. Ушинский

Қандай принцип шариғатқа жатпайды? ұлттық белгімен бөліну

Кеңес педагогикасына этнопедагогика термині алғаш рет қай жылы енгізілді? *1972ж

Қиял-ғажайып, авантюралық немесе тұрмыстық сипат бағытындағы ойдан шығарылған әдеби-прозалық шығармаларды жатқызуға болатын фольклор жанры- бұл *Ертегі

Қобыланды батыр туралы қисса-дастанның негізгі идеясы?* азаматтық-патриоттық

Көшпенділердің тұрмысына қандай заттар жатпайды?* Шыныдан жасалған бұйымдар

ҚР білім беру мемлекеттік стандарты *шариғат

ҚР қай бағдарламасы халықтық педагогиканы ашпайды?* «Дарын»

Қысқа ұйымдастыру түрі ырғақты да тұрақты *мақал

Мұсылман отбасындағы қатынастарды белгілейтін құжат:

Мұсылмандардың киелі кітабы – бұл *Құран

Мұсылмандық некенің негізгі ерекшелігі* полигамдылық

Мұсылмандық тәрбиенің негізгі институты- бұл *отбасы

Мұхаммед пайғамбардың алғашқы ел құрметіне бөленген қаласы- *Мәдина

Отбасынан тыс баланы тәрбиелейтін міндетті дәстүр :*баланы басқа адамға тәрбиеге беру

Отбасында ұлдар мен қыздарды жеке тәрбиелеу қай тәрбиеге тән :*ислам тәрбиесі

Өлімге қатысты емес әдет-ғұрыпты анықтаңыз: *қатысу

Өткен кезеңнің педагогтарынан «Ұлы дидактика» еңбегін кім жазды? Я.А.Коменский

Өткен оқиғалар және шынайы кейіпкерлер туралы мәліметтерді құрайтын қисса дастандар:* дастандар

Патриоттық тәрбиенің негіздері *өз Отанына, туыстарына, жақындарына деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу

Педагогикалық процесті ұйымдастырудағы педагогиканың әдіс-тәсілдері негізінде ұсынылатын принцип: *халықтық

Сөздік және музыкалық өнерлерді біріктіретін халықтық-ақындық шығармашылық жанры – бұл:* халықтық әуен

Табиғатпен байланысты ұрпақ сабақтастығы* тұқымқуалаушылық

Тігу, киім үлгісі, жүн түту, кілем тоқу тәрбиенің қандай түрлеріне жатады?* еңбек

Төмендегі нақыл сөздердің адамның ішкі сұлулуғын көрсетеді? * жүздің сұлулығынан, жүректің жылулығы артық

Түркі әлемі дегеніміз не?* шығыс мәдениетінің ортан белдей құрамдас бөлшегі, жалғасы және тірегі

Үйлену тойы мен байланысты дәстүр* беташар

Ұлттық сезім дегеніміз?* адамдардың туған жерге, өскен өлкеге, ана тіліне, ұлттық салт-дәстүрлерге деген сүйіспеншілігін білдіруі

Ұрпақтан-ұрпаққа жетіп, ұзақ уақыт бойы әлеуметтік топтарда сақталған әлеуметтік-мәдени тағылым элементтері- бұл *ұлттық салт-дәстүр

Ұрпақтардың сабақтастылығының көрінісі* отбасының дәстүрлері

ХV-ХІХғғ. қазақ акын-жырауларының тәрбие мектептерінің өкілдері кім болды?* Асан Қайғы

Халық ауыз шығармашылық жанры* жаңылтпаш, әзіл-сықақ, мақал

Халық педагогикасы - бұл... білім жиынтығы және тәрбие аймағында дағдылар, этномәдени салтқа берілетін, шығармашылық және қарым-қатынас формалары туралы ғылым

Халық педагогикасына тән оқыту принципі* Көрнекілік Бірізділік

Халық педагогикасында жас жұбайларға қойылатын негізгі талаптар:* Үлкендерді қастерлеу

Халық фольклорының қай кейіпкері шешендікпен сипатталады?* Жиренше шешен

Халықтық педагогика идеяларын қалыптастыруға әсерін тигізген X ғасырдағы қазақ ойшылы * Әл-Фараби

Халықтық педагогика пайда болды *алғашқы қоғамда

Халыктық педагогикаға тән емес сипат * іргелі ғылыми білімге сүйену

Халықтық педагогикада берілген тәрбие формаларының қайсысы дене тәрбиесіне жатады?* Салт жүру

Халықтық педагогикада малды бағу қабілеттілігін, жануарлардың ауруларын білу және оларды емдеудің әдістерін үйрету тәрбиесінің қай түріне жатады ?*Еңбек тәрбиесі

Халықтық педагогикада эстетикалық тәрбие түріне жатпайтын бағыт *халық әңгімелері

Халықтық педагогикадағы ата-ана абыройын құрайтын көрсеткіштері* Балаларға деген сүйіспеншілік

Халықтық тәрбиеде пайдаланылатын материалдық объектілер* тәрбие құралдары

Халыктық тәрбиенің дүниетану жүйесіне

Халықтың «Қызым саған айтам, келінім сен тыңда» нақыл сөзінде тәрбиенің қандай әдісі бейнеленеді *астарлап айту

Халықтың «Ұяда не көрсен ұшқанда соны ілесің» нақыл сөзінің идеясы қандай ?*отбасы тәрбиесінің маңыздылығы

Халықтың моральдық ұстанымының мазмұнын құрайтын этикалық өлшемдер жиынтығы* Адамгершілік тәрбиесі

Халыктың рухани прогресі мен жеке адамның әлеуметтік дамуының негізгі факторы :* ұрпақ сабақтастығы

Шариғат – бұл …* мұсылмандардың өмірін тұрақты ететін құқықтық және діни ілімінің нормативтік жинағы

Шешуші тапқырлықты қажет етеін әлдебір зат немесе құбылыс жайындағы ақындық шығарма түрі-бұл. *жұмбақ

Этнодифференттік белгілер - бұл* тіл, аймақ, аңыз, мздениет

Этнопедагиканың негізгі ережелері көрініс береді :*Халық шығармашылығында

Этнопедагогакалық міндеттер ;*ғылыми-теориялық, тәжірибелік, болжамдық

Этнопедагогика - бұл* балалардың тәрбиедегі және білім берудегі этникалық топтардың эмпирикалық тәжірибе зерттеулермен айналысатын педагогика ғылымының

Этнопедагогика ғылым ретінде зерттейді... *халық тәрбиесі заңдылықтары мен ерекшеліктерін

Этнопедагогика пәні:* тәрбие туралы адам тәжірибесі

Этнопедагогика тәрбиесінің мағынасы неде? * жоғарыда аталғанның бәрі

Этнопедагогика терминін алғашқы рет енгізген кім ?*Г.Н. Волков

Этнопедагогикада қолданылмайтын тәрбиенің тәсілі* кітаппен жұмыс

Этнопедагогикадағы халықтылық принциптер* К.Д.Ушинский

Этнопедагогиканың негізгі идеясы * Халықтық тәрбие тәжрибесін меңгеру

Этнопедагогиканың негізгі категорияларына не жатпайды?* тұқымқуалаушылық

Этнопедагогиканың негізгі принциптері;* халық салт-дәстүрлерінің мәнін тәрбиелік потенциалын бағытын айқындау

этнопедагогиканың негіздері –*мәдени психологиялық, этнографиялық

Этнопедагогиканың тәрбие құралдарына жатпайды :*техникалық оқыту құралдары

Этнос - бұл...* этнодифференцмалық белгілер негізінде өздерін топ мүшелері ретінде сезінетін тұрақты адамдар тобы

Этнопедагогиканың басқа ғылымдармен өзара байланысы *этнопсихология, философия, этнография


Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | 

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.032 сек.)