|
Игровая терапия
в работе с детьми и подростками
Тренинг-семинар, 18 акад.ч.
Авторы и ведущие:
Комолов Дмитрий Андреевич, специалист в области клинической психологии детского возраста, ассистент кафедры клинической психологии ГБОУ ВПО «Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова»
Шведова Юлия Владиславовна, клинический психолог, ведущий специалист в области нейропсихологической диагностики и коррекции ВПФ детей – инвалидов и детей с ограничениями жизнедеятельности до 18 лет в ГБУ ТЦСО «КОЛОМЕНСКОЕ»
Начинающие психологи часто теряются, когда к ним обращаются по поводу проблем, связанных с детьми и подростками. Что происходит в голове у маленького человека? Как помочь подростку, который представляет мир как сплошную черную полосу, а сам больше похож на ежа?
На нашем тренинг-семинаре Вы узнаете:
· как организовать игровую терапию в групповой/индивидуальной форме;
· в чем состоят особенности установления игротерапевтического контакта;
· на что обращать внимание в процессе терапии и чего лучше избегать;
· как помочь ребенку, используя проективные техники (элементы песочной терапии, рисунок и многое другое);
· каковы возможности игровой терапии в работе с «особыми темами» - детской агрессией, страхами и т.д.
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 25 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
(автор Т.И. Пухова, модификация И.В. Худяковой) | | | - |