указать
Ф.И.О.________________
Пол __________________
Возраст _____________
Образование _________
3) Опросник состоит из двух шкал. Каждая шкала включает в себя 10 утверждений, каждое из которых, в свою очередь, оценивается по 6 балльной шкале:
1 – абсолютно не согласен, 2 – не согласен, 3 – скорее не согласен, 4 – скорее согласен. 5 – согласен, 6 – абсолютно согласен. (Перед № вопроса и ставить)
1. Я склонен анализировать свои чувства.
2. Я редко задумываюсь над причинами своего поведения.
3. Как правило, я просто поступаю по ситуации, не раздумывая.
4. Мне важно понимать, как работает моя мысль.
5. Я часто раздумываю, почему поступаю так или иначе.
6. Я обычно прислушиваюсь к своим внутренним ощущениям.
7. Я всегда оцениваю свои чувства и поступки.
8. Когда я работаю, я тщательно контролирую свои действия.
9. По характеру я человек, склонный к самоанализу.
10. Я люблю проводить время наедине с собой.
1. Поведение других людей часто озадачивает меня.
2. Я легко прогнозирую слова и поступки знакомых людей.
3. Очень важно понимать мотивы поведения других людей.
4. Мнение окружающих очень важно для меня.
5. Мне неинтересно, какие чувства вызывают у других людей мои слова и поступки.
6. Мне нетрудно управлять ходом беседы или переговоров.
7. Я могу сознательно произвести на другого человека нужное мне впечатление.
8. Мне бывает трудно понять чувства других, даже близких мне людей.
9. Я люблю наблюдать за поведением окружающих людей.
10. Истинные мотивы поведения людей практически невозможно раскрыть.
4) Определить, насколько вы согласны или не согласны с приведенными ниже утверждениями (их 10), используя для этого следующую шкалу.
Тестовый материал:
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
a) полностью согласен;
b) согласен;
c) не согласен;
d) абсолютно не согласен.
5)
Инструкция 1.
Перед Вами находятся цветные карточки, каждая из которых обозначена определенным номером. Вы получили бланк, в котором имеется список понятий. Я прошу Вас обозначить каждое понятие из этого списка определенным цветом. Для этого Вам необходимо в столбике «№ цвета» справа от каждого понятия записать номер того цвета, который, по вашему мнению, лучше всего подходит для обозначения данного понятия. Так как понятий больше, чем цветов, Вы можете использовать один цвет для обозначения нескольких понятий.
Понятие | № цвета |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оптимизм |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пессимизм |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Я |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цель, к которой я стремлюсь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Как я далёк (близок) от этой цели |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рефлексивность (умение анализировать себя) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самопонимание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самопринятие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самоуважение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самореализация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Признание окружающих |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Удовлетворенность собой сейчас |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выдержка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дисциплинированность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Саморегуляция |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Настойчивость |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самоконтроль в достижение моей цели |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упорство |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решительность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решимость |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организованность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Помехоустойчивость |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Готовность к риску |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Усердие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Терпеливость |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Готовность начать действовать прямо сейчас |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Готов всё отдать ради достижения цели |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Без средств достижения цель - ничто |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Детально продумывать все шаги для достижения цели |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использую имеющиеся ресурсы для достижения моей цели |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жизненные цели не совпадают с тем, что мне интересно сейчас |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В процессе достижения цели чувство долга равноценно интересу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мне интересен процесс достижения цели |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Главное – начать, а там видно будет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цель важнее средств её достижения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цели должны совпадать с моими интересами |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мне неинтересно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Медлительность в начинании дел |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отложить достижение цели на потом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сбережение своих сил |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Созерцательность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Свобода |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Люди |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Каким (какой) я хочу быть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Любовь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мое настоящее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мой друг (подруга) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мое прошлое |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Какой (какая) я на самом деле |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перемены |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мое увлечение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интересное занятие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Страх |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мои обязанности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мое будущее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Творчество |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Я удовлетворен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Успех |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уверенность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздражение, гнев |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бесспокойство, тревога |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Внешнее давление («Делай это, делай это!») |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Не умею, сложное задание, не знаю как |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Желание отдохнуть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Надо значит надо (делать) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Я устал, но продолжаю |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обида |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сомнение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Печаль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Неприятности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конфликт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инструкция 2.
В самой верхней строчке таблицы, справа от клетки «№ цвета», запишите, пожалуйста, номер самого приятного для Вас цвета, цвета, который Вам сейчас больше нравится. В клетке правее номера самого приятного цвета запишите номер следующего по степени привлекательности цвета и так далее. Таким образом, в верхней строчке у Вас должны быть записаны номера цветов, упорядоченных по степени привлекательности от самого приятного до самого неприятного.
№ цвета |
|
|
|
|
|
|
|
|
6) Инструкция: «Вам предлагается ряд незавершенных предложений. Ваша задача — дополнить каждое из них одним или несколькими словами так, чтобы получилась осмысленная фраза. Пишите первое пришедшее в голову окончание».
Бланк для опроса:
• Иногда мне лень что-то делать, потому что…
• Если мне лень что-то делать, то я…
• Мне тяжело что-то делать, если…
• Я не люблю делать некоторые дела, так как они…
• Мне легко даются дела, которые…
• Мне хочется лениться, потому что…
• Люди говорят, что лень — это...
• Для меня лень — это…
• Когда я ленюсь, то чувствую себя…
• Я люблю…
• Я не хочу что-то делать, когда…
• Лень нужно…
Проверьте, все ли предложения вы завершили. Спасибо!
7) Ответьте, пожалуйста, на нижеприведенные утверждения «да» или «нет» (+ или - перед № вопроса).
Текст опросника
1. Я уже определил свою цель на будущее и готовлюсь к ее достижению.
2. Я систематически стремлюсь к намеченной цели, какой бы далекой она
не была.
3. У меня обычно пропадает желание добиваться далекой цели, если что-нибудь этому препятствует.
4. Даже при неудачах я уверен, что все равно добьюсь своего.
5. Я стараюсь не ставить перед собой очень далеких целей, так как считаю, что
легче жить сегодняшним днем.
6. Я несколько раз пытался заниматься самосовершенствованием, но из этого
так ничего и не вышло.
7. Неудачи выбивают меня из колеи, и я отказываюсь от намерения достичь
Чего-нибудь значительного.
8. Если уж я поставил перед собой важную для меня цель, то меня трудно
остановить.
9. Поражение побуждает меня действовать с удвоенной силой.
10. Я много раз пытался спланировать свою неделю, но так и не смог выполнить
намеченного из-за плохой самоорганизованности.
11. При возникновении трудностей я начинаю сомневаться, стоит ли продолжать начатое.
12. Мне часто бывает трудно довести дело до конца, особенно если для этого
требуются недели и месяцы.
13. Мои близкие считают меня одержимым.
14. Я испытываю большое удовлетворение, когда добиваюсь намеченного
вопреки имевшимся трудностям.
15. Я часто бросаю на половине пути начатые дела, теряя к ним интерес.
16. Я умею ждать и терпеть, поэтому отдаленные цели меня не пугают.
17. Препятствия лишь раззадоривают меня, делают мои решения более твердыми
18. Лень, а не сомнения в успехе, вынуждает меня слишком часто отказываться от достижения цели.
8) Инструкция: Предлагаем Вам ряд высказываний об особенностях поведения. Последовательно прочитав каждое высказывание, выберите один из четырех возможных ответов: «Верно», «Пожалуй, верно», «Пожалуй, неверно», «Неверно» и поставьте крестик в соответствующей графе на листе ответов.
Не пропускайте ни одного высказывания. Помните, что не может быть хороших или плохих ответов, так как это не испытание Ваших способностей, а лишь выявление индивидуальных особенностей Вашего поведения.
| Утверждения | Верно | Пожалуй, верно | Пожалуй, неверно | Неверно | ||||||
1. | Свои планы на будущее люблю разрабатывать в малейших деталях. |
|
|
|
| ||||||
2. | Люблю всякие приключения, могу идти на риск. |
|
|
|
| ||||||
3. | Стараюсь всегда приходить вовремя, но тем не менее часто опаздываю. |
|
|
|
| ||||||
4. | Придерживаюсь девиза “Выслушай совет, но сделай по-своему”. |
|
|
|
| ||||||
5. | Часто полагаюсь на свои способности ориентироваться по ходу дела и не стремлюсь заранее представить последовательность своих действий. |
|
|
|
| ||||||
6. | Окружающие отмечают, что я недостаточно критичен к себе и своим действиям, но сам я это не всегда замечаю. |
|
|
|
| ||||||
7. | Накануне контрольных или экзаменов у меня обычно появлялось чувство, что не хватило 1–2 дней для подготовки. |
|
|
|
| ||||||
8. | Чтобы чувствовать себя уверенно, необходимо знать, что ждет тебя завтра. |
|
|
|
| ||||||
9. | Мне трудно себя заставить что-либо переделывать, даже если качество сделанного меня не устраивает. |
|
|
|
| ||||||
10. | Не всегда замечаю свои ошибки, чаще это делают окружающие меня люди. |
|
|
|
| ||||||
11. | Переход на новую систему работы не причиняет мне особых неудобств. |
|
|
|
| ||||||
12. | Мне трудно отказаться от принятого решения даже под влиянием близких мне людей. |
|
|
|
| ||||||
13. | Я не отношу себя к людям, жизненным принципом которых является “Семь раз отмерь, один раз отрежь”. |
|
|
|
| ||||||
14. | Не выношу, когда меня опекают и за меня что-то решают. |
|
|
|
| ||||||
15. | Не люблю много раздумывать о своем будущем. |
|
|
|
| ||||||
16. | В новой одежде часто ощущаю себя неловко. |
|
|
|
| ||||||
17. | Всегда заранее планирую свои расходы, не люблю делать незапланированных покупок. |
|
|
|
| ||||||
18. | Избегаю риска, плохо справляюсь с неожиданными ситуациями. |
|
|
|
| ||||||
19. | Мое отношение к будущему часто меняется: то строю радужные планы, то будущее кажется мне мрачным. |
|
|
|
| ||||||
20. | Всегда стараюсь продумать способы достижения цели, прежде чем начну действовать. |
|
|
|
| ||||||
21. | Предпочитаю сохранять независимость даже от близких мне людей. |
|
|
|
| ||||||
22. | Мои планы на будущее обычно реалистичны, и я не люблю их менять. |
|
|
|
| ||||||
23. | В первые дни отпуска (каникул) при смене образа жизни всегда появляется чувство дискомфорта. |
|
|
|
| ||||||
24. | При большом объеме работы неминуемо страдает качество результатов. |
|
|
|
| ||||||
25. | Люблю перемены в жизни, смену обстановки и образа жизни. |
|
|
|
| ||||||
26. | Не всегда вовремя замечаю изменения обстоятельств и из-за этого терплю неудачи. |
|
|
|
| ||||||
27. | Бывает, что настаиваю на своем, даже когда не уверен в своей правоте. |
|
|
|
| ||||||
28. | Люблю придерживаться заранее намеченного на день плана. |
|
|
|
| ||||||
29. | Прежде чем выяснять отношения, стараюсь представить себе различные способы преодоления конфликта. |
|
|
|
| ||||||
30. | В случае неудачи всегда ищу, что же было сделано неправильно. |
|
|
|
| ||||||
31. | Не люблю посвящать кого-либо в свои планы, редко следую чужим советам. |
|
|
|
| ||||||
32. | Считаю разумным принцип: сначала надо ввязаться в бой, а затем искать средства для победы. |
|
|
|
| ||||||
33. | Люблю помечтать о будущем, но это скорее фантазии, чем реальность. |
|
|
|
| ||||||
34. | Стараюсь всегда учитывать мнение товарищей о себе и своей работе. |
|
|
|
| ||||||
35. | Если я занят чем-то важным для себя, то могу работать в любой обстановке. |
|
|
|
| ||||||
36. | В ожидании важных событий стремлюсь заранее представить последовательность своих действий при том или ином развитии ситуации. |
|
|
|
| ||||||
37. | Прежде чем взяться за дело, мне необходимо собрать подробную информацию об условиях его выполнения и сопутствующих обстоятельствах. |
|
|
|
| ||||||
38. | Редко отступаюсь от начатого дела. |
|
|
|
| ||||||
39. | Часто допускаю небрежное отношение к своим обязательствам в случае усталости и плохого самочувствия. |
|
|
|
| ||||||
40. | Если я считаю, что прав, то меня мало волнует мнение окружающих о моих действиях. |
|
|
|
| ||||||
41. | Про меня говорят, что я “разбрасываюсь”, не умею отделить главное от второстепенного. |
|
|
|
| ||||||
42. | Не умею и не люблю заранее планировать свой бюджет. |
|
|
|
| ||||||
43. | Если в работе не удалось добиться устраивающего меня качества, стремлюсь переделать, даже если окружающим это не важно. |
|
|
|
| ||||||
44. | После разрешения конфликтной ситуации часто мысленно к ней возвращаюсь, перепроверяю предпринятые действия и результаты. |
|
|
|
| ||||||
45. | Непринужденно чувствую себя в незнакомой компании, новые люди мне обычно интересны. |
|
|
|
| ||||||
46. | Обычно резко реагирую на возражения, стараюсь думать и делать все по-своему. |
|
|
|
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
|