1.Главная цель курса « Методика физико-географических исследований»:

Тема 1. Цели и задачи курса

1.Главная цель курса «Методика физико-географических исследований»:

Ознакомиться с разнообразными методами физико-географических исследований, приобрести навыки, необходимые для самостоятельной работы

Ознакомиться с ландшафтами Республики Беларусь

2. Объектом комплексных физико-географических исследований являются:

Природно-территориальные комплексы

Геоморфологические особенности территории

3.Соединение географических компонентов в систему различных уровней от фации до географической оболочки называется:

Агрохимический комплекс

Природно-территориальный комплекс

4.Самым сложным природно-территориальным комплексом является:

Географическая оболочка

Фация

5.Самым простым природно-территориальным комплексом является:

Фация

Урочище

6.В таксономической системе единиц ПТК на региональном уровне изучаются:

Географическая оболочка

Материки, страны. Зоны, провинции, районы

7. В таксономической системе единиц ПТК на глобальном или планетарном уровне изучаются:

Фация урочище, местн6ость, подурочище

Географическая оболочка

8. В таксономической системе единиц ПТК на локальном уровне изучаются:

Географическая оболочка

Ландшафт и его части: фация, урочище, местность

9.В полевых физико-географических исследованиях изучаются, главным образом, ПТК:

Локального уровня

Регионального уровня

10. К подурочищам относятся:

Северо-западный и юго-восточный склоны моренного холма

Камовые холмы, ложбины стока, озерные котловины

11.К урочищам относятся:

Восточный и западный склоны озовой гряды

Моренные холмы, ложбины стока. Озерные котловины

12.В полевых условиях фации выделяются по:

Растительным ассоциациям

Рельефу территории

13.Фации, которые формируются под влиянием хозяйственной деятельности, называются:

Производные

Коренные

14. ПТК, который связан с вогнутыми или выпуклыми формами рельефа, называется:

Урочище

Подурочище

15.Промежуточный ПТК, состоящий из групп фаций, тесно связанных генетически и динамически, вследствие общего положения на одном из

элементов формы мезорельефа одной экспозиции, называется:

урочище

подурочище

16.Урочища, которые представлены повсеместно и образуют фон ландшафта, называются:

Редкие

Доминантные

17.Урочища, которые представлены на ограниченной территории и часто берутся под охрану, называются:

Субдоминантные

Редкие

18. Промещуточный природно –территориальный комплекс, который включает кроме фаций подурочища, называется:

Сложное урочище

Местность

19.К промещуточным комплексам относятся такие ПТК, как:

Фация, урочище

Местность, подурочище, сложное урочище

20.Трактовка, при которой ландшафт понимают как тип или вид ПТК, называется:

Типологической

Региональной

Тема 2.Классификация методов исследования

1.Способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи, совокупность приемов и операций практического или теоретического познания сущности, называется:

А)Метод

Б)Прием

2.По давности использования методы делятся на:

А)Экспериментальные, методические, теоретические

Б)Традиционные, новые, новейшие

3.По степени универсальности методы делятся на:

А)Общенаучные, междисциплинарные, специфические

Б)Практические, теоретические, математические

4.К общенаучным методам относятся:

А)диалектического материализма, исторический и метод системного анализа;

Б)геохимический, геофизический, математический

5.К междисциплинарным относятся такие методы, как:

А)Профилирования, картографирования, ландшафтный

Б)геохимический, геофизический, математический, прогноза

6.Методы, которые используются конкретной наукой, например физической географией, называются:

А)Междисциплинарные

Б)Специфические

7. Методы, которые используются всеми науками, называются:

А)Общенаучные

Б)Междисциплинарные

8.Методы, общие для данной группы наук, называются:

А)Специфические

Б)Междисциплинарные

9.Использование законов общей химии при изучении природно-территориальных комплексов достигается применением:

А)Геохимических методов

Б)Геофизических методов

10.Научное предвидение тех изменений, которые произойдут в природе, дает применение метода:

А)Прогноза

Б)Сопряженного анализа

11.Составление различного рода карт происходит при использовании:

А)Картографического метода

Б)Метода моделирования

12.К традиционным методам географических исследований относятся:

А)Космический, математический, моделирования

Б)Сравнительно-описательный, исторический, картографический

13.К новым методам географических исследований, применяемых с 30-х годов XX в., относятся:

А)Геохимический, геофизический, аэрометоды

Б)Сравнительно-описательный, исторический, картографический

14.Методы исследования территории с помощью летательных аппаратов относятся к:

А)Дистанционным

Б)Аэрометодам

15.Изучение взаимосвязей в ПТК в виде массо- и энергообмена на уровне и методами современной физики (метод балансов), называется:

А)Геофизическим методом

Б)Геохимическим методом

16.Основу учения о геохимии ландшафта заложил выдающийся ученый:

А)А.А.Григорьев

Б)П.П.Полынов

17.К новейшим методам географических исследований относятся:

А)Сравнительно-описательный, картографический. Исторический

Космический, математический, моделирования

18.С появлением первых спутников в 1960 году получили развитие:

А)Космические методы

Б)Аэрометоды

19.Основное преимущество космических методов это прежде всего:

А)Фотографирование территории

Б)Большая обзорность территории

20.Основным преимуществом моделирования является то, что этот метод:

А)Позволяет изменять масштаб размерности, времени, сложности

Б)Позволяет уточнять границы урочищ

Тема 3.Основные классы задач физической географии

1.Исследования, которые изучают ПТК в их естественном состоянии, выявляют особенности распределения и развития, называются:

Фундаментальные

Прикладные

2.Исследования, которые позволяют решать определенные хозяйственные задачи, называются:

Фундаментальные

Прикладные

3.Все фундаментальные исследования выполняются:

По единой методике

По разным методикам в зависимости от задач работы

4.В комплексных физико-географических исследованиях выделяют два уровня познания:

Эмпирический и теоретический

Исторический и динамический

5.Выработка идей и формирование теорий в комплексных физико-географических исследованиях происходит на:

Эмпирическом уровне

Теоретическом уровне

6.Проведение наблюдений за ПТК и составление протоколов физико-географических исследовании производится на:

Эмпирическом уровне

Теоретическом уровне

7.Эмпирический уровень исследования требует использования:

Общенаучных и междисциплинарных методов

Специфических методов

8.Теоретический уровень исследования требует применения более сложных методов:

Общенаучных и междисциплинарных методов

Специфических методов

9.Ярусное размещение компонентов ПТК называется:

Временная структура

Вертикальная структура

10.Система пространственно взаимосвязанных ПТК низшего уровня в системе ПТК более высокого уровня, называется:

Горизонтальное строение

Вертикальное строение

11.Суточные и сезонные ритмы, многолетние и многовековые изенения состояния ПТК составляют:

Временную структуру

горизонтальную структуру

12.Поскольку изучить одновременно все аспекты природно-территориальных комплексов (ПТК) невозможно, в комплексной физической географии выделяют:

Четыре класса задач

Два класса задач

13.Изучение свойств и пространственного распределения ПТК составляет:

Второй класс задач

Первый класс задач

14.Основной метод решения первого класса задач физико-географических исследований:

Ландшафтное картографирование

Сопряженный анализ

15.Для сбора фактического материала при решении первого класса задач физико-географических исследований используется:

Стационарный метод

Маршрутный метод

16.Изучение путей становления и развития ПТК при физико-географических исследованиях относится к:

второму классу задач

третьему классу задач

17.Изучение функционирования и динамики развития ПТК при физико-географических исследованиях относится к:

первому классу задач

третьему классу задач

18.Изучение ПТК для прикладных целей при физико-географических исследованиях относится к:

четвертому классу задач

первому классу задач

19.Основной метод изучения функционирования и динамики ПТК:

Метод ландшафтного картографирования

Метод сопряженного анализа

20. Основной метод изучения путей становления и развития ПТК:

Ретраспективный метод

Метод сопряженного анализа

Тема 4. Содержание подготовительного периода комплексных физико-географических исследований

1.Законченный цикл комплексных физико-географических исследований включает следующие этапы работ:

Подготовительный, полевой, камеральный

Полевой, камеральный

2. Комплексные физико-географические исследования в подготовительный период начинаются с:

Подготовка оборудования

Постановка цели

3.основная задача подготовительного периода заключается в:

Выявлении степени изученности территории

Выявлении уровня подготовки специалистов

4.Степень изученности территории в подготовительный период комплексных физико-географических исследований определяется путем анализа:

Дневников и отчетов

Литературных картографических, фондовых источников

5.Смета экспедиционного или полевого периода комплексных физико-географических исследований -это:

Стоимость выполнения всех видов работ, оборудования и материалов

Командировочные расходы

6.При подготовке картографической основы для комплексных физико-географических исследований масштаб карт для работы в поле по сравнению с заказанным, должен быть:

Крупнее

Мельче

7.Формы протоколов наблюдений комплексных физико-географических исследований:

Таблицы, рисунки

Бланки, дневники

8.Протокол наблюдений для комплексных физико-географических исследований, где в строго определенном порядке фиксируются сведения о ПТК, называется:

Бланк

Дневник

9.Форма протоколов наблюдений для комплексных физико-географических исследований, где сковывается инициатива исследователя, называется:

Дневник

Бланк

10. Форма протоколов наблюдений для комплексных физико-географических исследований, в которых информация трактуется свободно, называется:

Дневник

Бланк

11.На титульном листе полевого дневника наряду с общими сведениями, должен быть указан:

Номер транспортного средства экспедиции

Почтовый адрес автора

12.Обрабатывать данные о ПТК проще и быстрее, имея в наличии:

Бланки экспедиции

Дневники экспедиции

13.Итогом подготовительного периода комплексных физико-географических исследований является составление:

Отчета о проделанной работе

Карты-гипотезы

14.Предварительная маршрутная карта комплексных физико-географических исследований, называется:

Карта-гипотеза

Климатическая карта

15.Составление карты-гипотезы для комплексных физико-географических исследований проводят методом:

Анализа библиографических материалов

Сопоставления отраслевых карт и приведения к общему масштабу

16.При составлении карты-гипотезы для комплексных физико-географических исследований используют метод:

Дешифрования аэрофото- и космических снимков

физико-географического профилирования

17.Применять космические снимки рациональнее при проведении:

Мелкомасштабных комплексных физико-географических исследований

Крупномасштабных комплексных физико-географических исследований

18.Сортировать материал по нужным признакам удобнее, работая с:

Дневниками

Бланками и перфокартами

19.Если при комплексных физико-географических исследованиях заявлен масштаб в 1 см 15 км (мелкомасштабная карта), то полевая карта должна иметь масштаб:

В 1см 10 км

В 1см 20 км

20.Получение топографических карт для проведения комплексных физико-географических исследованиях производится через организации:

Гидрометеоцентра

Главного управления геодезии и картографии

Тема 5.Полевой период комплексных физико-географических исследований: рекогносцировка местности

1.Рекогносцировка местности – это:

Проводимая перед началом полевых работ разведка местности

Проводимая в конце полевых работ оценка состояния местности

2.Задача рекогносцировки при среднемасштабных исследованиях сводится к:

Закладке почвенных шурфов

К выбору ключевых участков

3.Исследования мелкомасштабного характера начинают с:

Выбора маршрутов

Облета территории

4.Одна из задач при средне- и крупномасштабных комплексных физико-географических исследованиях – это:

Выявить степень соответствия подготовленной картографической основы действительной обстановке

Построить схему маршрута

5.Точки, которые отличаются большой глубиной почвенного разреза, дополнительным бурением на дне шурфа, особой подробностью описания горизонтов, называются:

Специализированные

Опорные

6.Точки сжатых наблюдений, главным образом, без почвенного разреза с записью на карте полного индекса растительного покрова и предположительного индекса почвы, называются:

Картировочные

Опорные

7.Точки наблюдений только за одним из компонентов комплексного физико-географического профиля, называются:

Основные

Специализированные

8.Точки, которые выбираются в типичном место на часто повторяющихся ПТК, называются:

Основные

Опорные

9.Наблюдения на основных точках комплексного физико-географического профиля начинаются с характеристики:

Рельефа и микрорельефа

Зоологических наблюдений

10.Харатеристика поверхности территории достигается путем отражения характера:

Гидрологических особенностей ПТК

Мезорельефа и микрорельефа ПТК

11.Экспозиция точки профиля на склоне это:

Положение относительно сторон горизонта

Расстояние до двух соседних точек

12.Склон, крутизна которого более 45 градусов называется:

Пологий

Обрывистый

13. Склон, крутизна которого более 3 -5 градусов называется:

Пологий

Крутой

14. Относительная высота точки - это:

Высота над уровнем моря

Относительно соседней точки

15. Абсолютная высота точки - это:

Высота относительно соседней точки

Высота над уровнем моря

16.Особенности организации полевого периода связанные с частыми переездами характерны:

для мелкомасштабных исследований

для среднемасштабных исследований

17. Особенности организации полевого периода связанные с наличием хорошо оборудованной базы и кратковременными выездами на маршрут характерны:

для среднемасштабных исследований

для мелкомасштабных исследований

18.Крупномасштабные исследования характеризуются:

Пешими маршрутами

Объездом или облетом территории

19.На бланке описания точки указывают дату, номер, а также положение относительно:

2-х постоянных ориентиров

2-х переменных ориентиров

20.К основным компонентам, которые должны быть описаны на основной точке, относятся:

Гидрологические, зоологические и почвенные характеристики

Рельеф, почва, растительность

Тема 6. Полевой период комплексных физико-географических исследований: описание растительности

1.Описание растительной ассоциации производится главным образом на точках:

основных;

картировочных;

2.Описание растительности производят:

до закладки почвенной ямы;

после закладки почвенной ямы;

3.При физико-географических исследованиях на значительных территориях закладываются ботанические площадки для луговой растительности следующих размеров:

10 м кв.;

100 м. кв;

4.Форма ботанической площадки должна быть:

прямоугольной;

квадратной;

5. При описании перечень растений дается на русском и латинском языках в следующем порядке:

разнотравье, осоки, бобовые, злаки;

злаки, осоки, бобовые, разнотравье

6. Высота изучаемых растений указывается следующим образом:

средняя высота для данного вида без генеративных органов в см;

средняя высота с генеративными органами

7.Указать обилие растительности по шкале О.Друде, обозначенное как Сор 3

очень обильно, сплошь закрывают почву;

обильно, но нет перекрытий;

8.Указать обилие растительности по шкале О.Друде, обозначенное как Sol, если отмечены:

единственный экземпляр;

единичные экземпляры;

9. Дополнительные обозначения gr, если:

растения расположены равномерно;

растения образуют плотные группы;

10. Фенофаза растений отмечается как Ц 1, если наблюдается

а) полное цветение;

б) расцветание;

11.Фенофаза растений зрелые плоды (семена) обозначается следующим образом:

п 1;

п 2;

12.По трехбалльной шкале жизненность растений равная 1 соответствует:

полной жизненности;

пониженной жизненности

13.Количественный учет растительной массы производится:

на 2-х участках по 4 м.кв.;

на 4-х участках по 1 м.кв.;

14.Описание леса производится на площади равной:

400 м.кв;

200 м.кв.;

15.Выбрать варианты, где правильно указано обилие деревьев:

сосна-8, дуб-2;

сосна-6, дуб-6;

16. Выбрать вариант, где правильно указана общая сомкнутость растений:

1,1;

0,8;

17. Выбрать вариант, где правильно указано проектное покрытие деревьев:

80%;

0,8;

18. После описания всех ярусов древостоя дают сведения в следующем порядке:

о подросте, кустарниках, травянисто-кустарниковом ярусе, мохово-лишайниковом покрове;

о мохово-лишайниковом покрове, подросте, кустарниках, травянисто-кустарниковом ярусе;

19. При описании культурных посевов поле считается засоренным, если на пробной площадке вес сорняков составляет:

50%;

25%;

20. Из характеристики естественной растительности дается название ассоциации, где доминирующее растение ставится:

на второе место;

на последнее место

Тест 7.Полевой период комплексных физико-географических исследований: описание почв

1.Изучение и описание почв производится по почвенным разрезам:

Ямам, полуямам, прикопкам

Разломам коры, карьерам, оползням

2.На равнинах глубина почвенной ямы (шурфа) должна составлять:

4-6 м

1,5 – 2 м

3.Почвенный шурф закладывается как правило на:

Основной точке физико-географического профиля

Картировочной точке физико-географического профиля

4.Прикопки закладываются для изучения почвы на:

Опорных точках

Картировочных точках

5.В почвенной яме по ее ширине без ступеней остается стенка, которая:

Лучше освещена

Хуже освещена

6.Особые требования при копке шурфа предъявляются к горизонтам, которые нельзя смешивать, это прежде всего касается:

Подзолистого горизонта

Гумусового горизонта

7.Ширина почвенного шурфа составляет около:

0,7-0,8 м

0,2-0,5 м

8.Ступени в почвенном шурфе обычно размещены на:

Освещенной стене

Затененной стене

9.Механический состав почвы в полевых условиях определяется пробой на скатывание, так глинистая почва:

Скатывается в шнур, который сгибается в кольцо

В шнур не скатывается, но лепится в шарик

10. Механический состав почвы в полевых условиях определяется пробой на скатывание, так песчаная почва:

Скатывается в толстый шнур, при сгибании в кольцо разламывается

Не скатывается и не лепится

11.Способность почвы распадаться на отдельности определенной формы, называется:

Механическим составом почвы

Структурой почвы

12.Тип почвенной структуры, при котором структурные отдельности развиты равномерно по всем трем перпендикулярным осям, называется:

Призмовидная

Кубовидная

13.Тип почвенной структуры. При которой структурные отдельности более развиты по вертикальной оси, называется:

Призмовидный

Плитовидный

14.К призмовидному типу почвенной структуры относятся

Столбчатая и призмовидная структуры

Плитчатая и линзовидная структуры

15.К кубовидному типу почвенной структуры относятся:

Чешуйчатая и линзовидная структуры

Глыбчатая и комковатая структуры

16.Предметы, встречающиеся в почве, но не связанные непосредственно

с почвообразовательным процессом называются:

Включения

Новообразования

17.Различные формы скопления химических веществ, выделяющиеся на общем фоне почвенной массы, возникающие в процессе формирования почвы, называются:

Включения

Новообразования

18.К почвенным включениям относятся:

Валуны, гравий, кости

Натеки, полосы, желваки разного цвета

19.Проверка почвы на вскипание 10% раствором HCI производится для определения наличия:

Карбонатов

Хлоридов

20.Окислы железа, алюминия, фосфора в почвенном горизонте образуют натеки и желваки:

Бурого и красного цвета

Белого цвета

Тема 8. Содержание камеральных работ. Прикладные комплексные физико-географические исследования.

1.Основные этапы камерального периода комплексных физико-географических исследований:

Аналитические работы, составление карт, составление текстовых характеристик, написание отчета

Подготовка оборудования, составление сметы, заключение договоров на транспорт

2.Основные типы анализов камерального периода:

Анализы химического состава воздуха

Анализы химического состава воды и почвы

3.Окончательное составление карт является важным этапом камеральной обработки, при котором решаются задачи:

Классификации, типизации и выявления границ ПТК

Нанесения маршрутов, определения основных точек наблюдения

4.Примером прикладной карты физико-географических исследований является:

Ландшафтная карта района

Карта энцифалитной опасности

5.Развернутое пояснение к составленным картам, а также результатам анализов, составляет:

Текстовую часть отчета

Легенду карты

6. Комплексные физико-географические исследования, при которых наблюдения производятся круглосуточно в течение всего года. Называются:

Стационарные

Полевые

7. Комплексные физико-географические исследования, при которых наблюдения производятся лишь в период определенных состояний ПТК, называется:

Стационарные

Полустационарные

8. Комплексные физико-географические исследования, при которых в полевых условиях детально описывают ПТК, проводят ландшафтное профилирование и картографировании, называются:

Экспедиционные

Стационарные

9.Всестороннее комплексное изучение земель и оценка их природных свойств с точки зрения сельскохозяйственного производства является основной целью:

Прикладных физико-географических исследований для сельского хозяйства

Прикладных физико-географических исследований для целей мелиорации

10.Термин «мелиорация» в настоящее время переводится как:

Улучшение земель

Изменение земель

11. Прикладные физико-географические исследовании по мелиорации проводят чаще всего:

Для сельскохозяйственного использования

Для градостроительства

12.Термин «рекультивация» переводится как:

Осушение

Возвращение к жизни

13.Возвращение кжизни земель коренным образом нарушенных промышленностью называется:

Рекультивация

Мелиорация

14.Комплексное размещение всех видов производства и строительсва в районе в настоящее время и на перспективу с учетом рационального использования территории – это задача:

Рекреационной планировки

Районной планировки

15.От природных своиств ПТК и характера воздействия отдыхающих зависит:

Устойчивость ПТК

Динамика ПТК

16.Наиболее актуальными в настоящее время в РБ являются комплексные физико-географические исследования для целее:

Рекреации

Мелиорации

17.При изучении территорий рекреационного назначения важно оценить

Экологическую устойчивость ПТК

Площадь ПТК

18.Оценка природных ресурсов ПТК важна при оценке свойств территории для целей:

Мелиорации

Рекреации

19. Основной проблемой проведения рекреационной оценки ПТК является:

Отсутствие единой методики

Отсутствие картографической основы

20.Степень изменения свойств ПТК под влиянием рекреационной нагрузки характеризуется:

Стадиями разрушения

Стадиями дегрессии

Дата добавления: 2015-08-29