|
КИЇВСЬКИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА СОЦІОЛОГІЇ ТА СОЦІАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ
МОДУЛЬНІ КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ
для студентів 1 курсу заочного відділення
напряму підготовки6.030102 Психологія,
Дисципліна: «Основи екології та безпеки життєдіяльності»
ІІ півріччя (2сем.)
Таблиця 1
№ теми | Назва теми |
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1 | |
Тема 1. | Теоретичні основи екології та безпеки життєдіяльності. Завдання/ Опрацювати питання: 1. Проаналізувати основні поняття екології та ідеї безпеки життєдіяльності. 2. Визначити проблемні чинники. 3. Ознайомитися із значеннями екології для розвитку суспільства 4. Проаналізувати етапи формування і вирішення проблем безпеки життєдіяльності в конкретних екологічних умовах. |
Тема 2. | Діяльність людини як джерело небезпек. Завдання/ Опрацювати питання: 1. Підготувати наочності з видів небезпек. 2. Опрацювати матеріали з теми в періодичній літературі. |
Тема 3. | Середовище життєдіяльності людини Завдання/ Опрацювати питання: 1. Скласти перелік причин небезпек. 2. Розробити сценарії небезпек. |
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2 | |
Тема 4. | Екологічне середовище життєдіяльності людини Завдання/ Опрацювати питання: 1. Підготувати приклади з проблеми екології середовища. 2. Скласти таблицю рівнів екологічної забрудненості. |
Тема 5. | Дії населення в екологічних ситуаціях небезпечного характеру. Завдання/ Опрацювати питання: 1. Підібрати ілюстративний матеріал з статей поведінку в екологічно небезпечних ситуаціях. 2. Описати значення особистої безпеки в екологічно небезпечному середовищі. |
Тема 6. | Надзвичайні ситуації конфліктного характеру Завдання/ Опрацювати питання: 1. Розробити схему комплексної безпеки людини. 2. Описати функції установ, що здійснюють захист людини в надзвичайних ситуаціях. |
Система
оцінювання знань студентів
за кредитно-модульною системою
з курсу: «Основи екології та безпеки життєдіяльності»
Таблиця 1а
Модуль1 (поточний контроль) | Конспект лекцій | Іспит | Сума | |
Змістовий модульI | Змістовий модульII | |||
Примітка: Оцінювання якості знань студентів за змістовими модулями проводиться викладачами під час проведення консультацій, у відповідності до розкладу заліково-екзаменаційної сесії, шляхом усного опитування, або письмового тестування за бальною шкалою згідно з таблицею №1а.
Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
15. 1.Укажите, что относится к наружному уху: 1) ушная раковина, 2) барабанная перепонка, 3) наружный слуховой проход, 4) слуховая труба. При выборе ответа пользуйтесь кодом: А - верно 1,2,3; В | | | Основы парламентской культуры. |