2,1
Учебные вопросы, время и содержание занятия |
1. Строи, управление строями. Команды. Обязанности командира и военнослужащего перед построением и в строю - 25 мин. Строй — установленное Уставом размещение военнослужащих, подразделений и частей для их совместных действий в пешем порядке и на машинах. Шеренга — строй, в котором военнослужащие размещены один возле другого на одной линии на установленных интервалах. Линия машин — строй, в котором машины размещены одна возле другой на одной линии. Фланг — правая (левая) оконечность строя. При поворотах строя названия флангов не изменяются. Фронт — сторона строя, в которую военнослужащие обращены лицом (машины — лобовой частью). Тыльная сторона строя — сторона, противоположная фронту. Интервал — расстояние по фронту между военнослужащими (машинами), подразделениями и частями. Дистанция — расстояние в глубину между военнослужащими (машинами), подразделениями и частями. Ширина строя — расстояние между флангами. Глубина строя — расстояние от первой шеренги (впереди стоящего военнослужащего) до последней шеренги (позади стоящего военнослужащего), а при действиях на машинах — расстояние от первой линии машин (впереди стоящей машины) до последней линии машин (позади стоящей машины). Двухшереножный строй — строй, в котором военнослужащие одной шеренги расположены в затылок военнослужащим другой шеренги на дистанции одного шага (вытянутой руки, наложенной ладонью на плечо впереди стоящего военнослужащего). Шеренги называются первой и второй. При повороте строя названия шеренг не изменяются. Ряд — два военнослужащих, стоящих в двухшереножном строю в затылок один другому. Если за военнослужащим первойшеренги не стоит в затылок военнослужащий второй шеренги, такой ряд называется неполным. При повороте двухшереножного строя кругом военнослужащий неполного ряда переходит во впереди стоящую шеренгу. Одношереножный и двухшереножный строи могут быть сомкнутыми или разомкнутыми. В сомкнутом строю, военнослужащие в шеренгах расположены по фронту один от другого на интервалах, равных ширине ладони между локтями. В разомкнутом строю, военнослужащие в шеренгах расположены по фронту один от другого на интервалах в один шаг или на интервалах, указанных командиром. Колонна — строй, в котором военнослужащие расположены в затылок друг другу, а подразделения (машины) — одно за другим на дистанциях, установленных Уставом или командиром. Колонны могут быть по одному, по два, по три, по четыре и более. Колонны применяются для построения подразделений и частей в развернутый или походный строй. Развернутый строй — строй, в котором подразделения построены на одной линии по фронту в одношереножном или двухшереножном строю (в линию машин) или в линию колонн на интервалах, установленных Уставом или командиром. Развернутый строй применяется для проведения проверок, расчетов, смотров, парадов, а также в других необходимых случаях. Походный строй — строй, в котором подразделение построено в колонну или подразделения в колоннах построены одно за другим на дистанциях, установленных Уставом или командиром. Походный строй применяется для передвижения подразделений при совершении марша, прохождения торжественным маршем, с песней, а также в других необходимых случаях. Направляющий — военнослужащий (подразделение, машина), движущийся головным в указанном направлении. По направляющему сообразуют свое движение остальные военнослужащие (подразделения, машины). Замыкающий — военнослужащий (подразделение, машина), движущийся последним в колонне. Управление строем осуществляется командами и приказаниями, которые подаются командиром голосом, сигналами и личным примером, а также передаются с помощью технических и подвижных средств. Команды и приказания могут передаваться по колонне через командиров подразделений (старших машин) и назначенных наблюдателей. Управление в машине осуществляется командами и приказаниями, подаваемыми голосом и с помощью средств внутренней связи. В строю, старший командир находится там, откуда ему удобнее командовать. Остальные командиры подают команды, оставаясь на местах уставленных Уставом или старшим командиром. Командирам подразделений от роты и выше в походном строю батальона и полка разрешается выходить из строя только для подачи команд и проверки их исполнения. Команда разделяется на предварительную и исполнительную; команды могут быть и только исполнительные. Предварительная команда подается отчетливо, громко и протяжно, чтобы находящиеся в строю поняли, каких действий от них требует командир. По всякой предварительной команде военнослужащие, находящиеся в строю, принимают строевую стойку, в движении переходят на строевой шаг, а вне строя поворачиваются в сторону начальника и принимают строевую стойку. При выполнении приемов с оружием в предварительной команде при необхдимости указывается наименование оружия. Например: «Автоматы на — ГРУДЬ». «Пулеметы на — ре-МЕНЬ» и т.д. Исполнительная команда (в Уставе напечатана крупным шрифтом) подается после паузы, громко, отрывисто и четко. По исполнительной команде производится немедленное и точное ее выполнение. С целью привлечь внимание подразделения или отдельного военнослужащего в предварительной команде при необходимости называются наименование подразделения или звание и фамилия военнослужащего. Например: «Взвод (3 -й взвод) — СТОЙ». «Рядовой Петров, кру-ГОМ». Голос при подаче команд должен соразмеряться с шириной и глубиной строя, а доклад произноситься четко, без резкого повышения голоса. Сигналы для управления строем и сигналы для управления машиной указаны в приложениях 3 и 4. При необходимости командир назначает дополнительные сигналы для управления строем. Команды, относящиеся ко всем подразделениям, принимаются и немедленно исполняются всеми командирами подразделений и командирами (старшими) машин. При передаче команды сигналом предварительно подается сигнал «ВНИМАНИЕ», а если команда относится только к одному из подразделений, то подается сигнал, указывающий номер этого подразделения. Готовность к принятию команды сигналом обозначается также сигналом «ВНИМАНИЕ». Получение сигнала подтверждается его повторением или подачей соответствующего сигнала своему подразделению. Чтобы отменить или прекратить выполнение приема, подается команда «ОТСТАВИТЬ». По этой команде принимается положение, которое было до выполнения приема. При обучении допускаются выполнение указанных в Уставе строевых приемов и движение по разделениям, а также с помощью подготовительных упражнений. Например: «Автомат на грудь, по разделениям: делай — РАЗ, делай — ДВА, делай — ТРИ». «Направо, по разделениям: делай — РАЗ, делай — ДВА». При формировании сборных команд производится их строевой расчет на подразделения. Для расчета военнослужащие выстраиваются в одношереножный или двухшереножный строй и рассчитываются по общей нумерации, как указано в ст. 85. После этого в зависимости от численности команды производится последовательно расчет на роты, взводы и отделения и назначаются командиры этих подразделений. Для участия в парадах, а также в других случаях подразделение по приказу командира может строиться в общую колонну по три, по четыре и более. При этом построение производится, как правило, по росту. Построение подразделений производится по команде «СТАНОВИСЬ», перед которой указывается порядок построения. Например: «Отделение, в одну шеренгу — СТАНОВИСЬ». По этой команде военнослужащий должен быстро занять свое место в строю, набрать установленные интервал и дистанцию, принять строевую стойку. При подаче команд для подразделений родов войск и специальных войск вместо наименований «отделение», «взвод», «рота», «батальон» и «полк» указываются наименования подразделений и частей, принятые в родах войск и в специальных войсках видов Вооруженных Сил. Командир обязан: -указать место, время, порядок построения, форму одежды и снаряжение, а также какое иметь вооружение и военную технику; при необходимости назначить наблюдателя; -проверить и знать наличие в строю подчиненных своего подразделения (части), а также вооружения, военной техники, боеприпасов, средств индивидуальной защиты и шанцевого инструмента; -проверить внешний вид подчиненных, а также наличие снаряжения и правильность его подгонки; -поддерживать дисциплину строя и требовать точного выполнения подразделениями команд и сигналов, а военнослужащими своих обязанностей в строю; -при подаче команд в пешем строю на месте принимать строевую стойку; -при построении подразделений с вооружением и военной техникой произвести внешний осмотр их, а также проверить наличие; -исправность оборудования для перевозки личного состава, правильность крепления перевозимой (буксируемой) материальной части и кладки имущества; напомнить личному составу требования безопасности; в движении соблюдать установленные дистанции, скорость и правила движения. Военнослужащий обязан: проверить исправность своего оружия, закрепленных за ним вооружения и военной техники, боеприпасов, средств индивидуальной защиты, шанцевого инструмента, обмундирования и снаряжения; аккуратно заправить обмундирование, правильно надеть и подогнать снаряжение, помочь товарищу устранить замеченные недостатки; знать свое место в строю, уметь быстро, без суеты занять его; в движении сохранять равнение, установленные интервал и дистанцию; соблюдать требования безопасности; не выходить из строя (машины) без разрешения; в строю без разрешения не разговаривать и не курить; быть внимательным к приказаниям и командам своего командира, быстро и точно их выполнять, не мешая другим; передавать приказания, команды без искажений, громко и четко. 2. Строевая стойка. Выполнение команд: «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы – снять (надеть)» - 20 мин. Построить личный состав взвода в одну шеренгу по отделениям. Строевая стойка принимается по команде «СТАНОВИСЬ» или «СМИРНО». По этой команде стоять прямо, без напряжения, каблуки поставить вместе, носки выровнять по линии фронта, поставив их на ширину ступни; ноги в коленях выпрямить, но не напрягать; грудь приподнять, а все тело несколько подать вперед; живот подобрать; плечи развернуть; руки опустить так, чтобы кисти, обращенные ладонями внутрь, были сбоку и посредине бедер, а пальцы полусогнуты и касались бедра; голову держать высоко и прямо, не выставляя подбородка; смотреть прямо перед собой; быть готовым к немедленному действию. Строевая стойка на месте принимается и без команды: при отдании и получении приказа, при докладе, во время исполнения Государственного гимна Российской Федерации, при выполнении воинского приветствия, а также при подаче команд. Вначале прием показать в целом, а затем по разделениям с кратким пояснением. Затем приступает к обучению студентов выполнению каждого элемента строевой стойки. В процессе отработки преподаватель устраняет ошибки личным показом и неоднократном повторении элементов студентами. Научив принимать строевую стойку по разделениям, преподаватель тренирует студентов в выполнении приема в целом по отделениям. Командиры отделений подают команды "1-е (2-е) и т.д. отделение в одну шеренгу - СТАНОВИСЬ" или "1-е отделение - СМИРНО". По команде «РАВНЯЙСЬ» все кроме правофлангового, поворачивают голову на право и выравниваются так, чтобы каждый видел грудь четвертого человека, считая себя первым. При выравнивании студенты могут несколько передвигаться вперед, назад или в стороны. После того, как студенты отрабатывают правильное принятие строевой стойки, преподаватель приступает к показу и отработке выполнения команд "ВОЛЬНО" и "ЗАПРАВИТЬСЯ" в той же последовательности. По команде «ВОЛЬНО» стать свободно, ослабить в колене правую или левую ногу, но не сходить с места, не ослаблять внимания и не разговаривать. По команде «ЗАПРАВИТЬСЯ», не оставляя своего места в строю, поправить оружие, обмундирование и снаряжение; при необходимости выйти из строя за разрешением обратиться к непосредственному начальнику. Перед командой «ЗАПРАВИТЬСЯ» подается команда «ВОЛЬНО». По команде «ОТСТАВИТЬ» принимается исходное положение. В заключение первого вопроса отрабатывается снятие и надевание головного убора. Для обучения выполнения приема по разделениям преподаватель подает команду "ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ СНЯТЬ, а по разделениям, на три счета, делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ ". По счету "РАЗ" правой рукой взять головной убор (фуражку - за козырек, пилотку - за верхнюю часть, шапку-ушанку - за правый клапан). По счету "ДВА" снять головной убор и опустить его на уровень поясного ремня и на ширину ладони влево, одновременно левой рукой взять фуражку большим пальцем за околыш у козырька, остальные пальцы наложить на верх фуражки; пилотку за середину верхней части, большой палец с правой стороны, а остальные с левой; шапку-ушанку - большим пальцем за боковую часть с правой стороны, а остальные пальцы наложить на клапан. По счету "ТРИ" левую руку с головным убором звездой (кокардой) вперед опустить к левому бедру, а правую к правому бедру. Надевание головного убора необходимо также выполнять сначала по разделениям, для чего подается команда: "Головные уборы НАДЕТЬ, по разделениям, на два счета, делай - РАЗ, делай - ДВА". По счету "РАЗ" левую руку с головным убором подать вперед к поясу и одновременно перехватить правой рукой. По счету "ДВА" надеть головной убор на голову и опустить свободную руку к бедру. Закончив обучение студентов снятию и надеванию головных уборов по разделениям, преподаватель приступает к тренировке в выполнении приема в целом, для чего подает команды: "Головные уборы - СНЯТЬ", "Головные уборы - НАДЕТЬ". После этого можно потренировать студентов в выполнении приема несколько раз по отделениям командирами отделений, для чего они подают команды: "1-е отделение, головные уборы - СНЯТЬ", "1-е и т.д. отделение, головные уборы - НАДЕТЬ". 3. Повороты на месте - 25мин. Повороты на месте выполняются по командам: «Напра-ВО», «Нале-ВО», «Кру-ГОМ». Повороты кругом, налево производятся в сторону левой руки на левом каблуке и на правом носке; повороты направо - в сторону правой руки на правом каблуке и на левом носке. Повороты выполняются в два приема: первый прием - повернуться, сохраняя правильное положение корпуса, и, не сгибая ног в коленях, перенести тяжесть тела да впереди стоящую ногу; второй прием - кратчайшим путем приставить другую ногу. Изучение поворотов начинается по разделениям. Для чего подаются команды: "Поворот НАЛЕВО (направо)", по разделениям на два счета, делай - РАЗ, делай - ДВА. По счету "РАЗ" резко повернуться на левом каблуке и на правом носке налево (на правом каблуке и на левом носке направо), сохраняя правильное положение корпуса и не сгибая ног в коленях, перенести тяжесть тела на левую ногу (правую ногу); носок этой ноги поставить с разворотом для строевой стойки. По счету "ДВА" правую (левую) ногу приставить кратчайшим путем к левой (правой) и принять строевую стойку. Обучение поворотам направо, налево по разделениям продолжается до полного усвоения правильного их выполнения. Если студент выполнил поворот или его элемент неправильно, то преподаватель подает команду "ОТСТАВИТЬ". Указывает на ошибку и прием повторяется. После отработки студентами поворотов направо, налево по разделениям преподаватель переходит к тренировке в целом. Обучение студентов поворотам кругом на месте необходимо начинать в медленном темпе по команде: "Поворот кругом по разделениям на два счета, делай - РАЗ, делай - ДВА". По счету "РАЗ" несколько приподнять носок левой ноги и каблук правой ноги, произвести поворот на левом каблуке и правом носке, при этом тяжесть тела перенести на левую ногу. По счету "ДВА" правую прямую ногу кратчайшим путем приставить к левой. После отработки поворота кругом по разделениям преподаватель отрабатывает выполнение приема в целом, для чего подается команда: "Взвод, КРУГОМ". При тренировке обучаемых в выполнении приема в целом следует обратить внимание на резкость поворота кругом. Чтобы выполнить поворот кругом красиво и резко, необходимо правую ногу слегка ослабить в коленном суставе, а в момент поворота сделать как бы толчок правой ногой, напрягая ногу в коленном суставе, стремясь одновременно с корпусом повернуть голову и смотреть в противоположную сторону. Руки в момент поворотов не должны отрываться от бедер.
|
2,2
Учебные вопросы, время и содержание занятия | |
1. Движение. Изменение скорости движения – 20 мин. Преподаватель выходит на середину одношереножного строя и показывает прием в целом и по разделениям с кратким его пояснением. Движение шагом осуществляется с темпом 110 — 120 шагов в минуту. Размер шага — 70—80 см. Движение бегом осуществляется с темпом 165—180 шагов в минуту. Размер шага — 85 — 90 см. Шаг бывает строевой и походный. Строевой шаг применяется при прохождении подразделений торжественным маршем; при выполнении ими воинского приветствия в движении; при подходе военнослужащего к начальнику и при отходе от него; при выходе из строя и возвращении в строй, а также на занятиях по строевой подготовке. Походный шаг применяется во всех остальных случаях. Движение строевым шагом начинается по команде «Строевым шагом — МАРШ» (в движении «Строевым — МАРШ»), а движение походным шагом — по команде «Шагом — МАРШ». По предварительной команде подать корпус несколько вперед, перенести тяжесть его больше на правую ногу, сохраняя устойчивость; по исполнительной команде начать движение с левой ноги полным шагом. При движении строевым шагом ногу с оттянутым вперед носком выносить на высоту 15 — 20 см от земли и ставить ее твердо на всю ступню. Руками, начиная от плеча, производить движения около тела: вперед — сгибая их в локтях так, чтобы кисти поднимались выше пряжки пояса на ширину ладони и на расстоянии ладони от тела, а локоть находился на уровне кисти руки; назад — до отказа в плечевом суставе. Пальцы рук полусогнуты, голову держать прямо, смотреть перед собой. При движении походным шагом ногу выносить свободно, не оттягивая носок, и ставить ее на землю, как при обычной ходьбе; руками производить свободные движения около тела. При движении походным шагом по команде « СМИРНО » перейти на строевой шаг. При движении строевым шагом по команде « ВОЛЬНО » идти походным шагом. Вначале отрабатывается попеременное движение руками, для чего подается команда: "Попеременное движение руками, на два счета, делай - РАЗ" и т.д. По счету "РАЗ" произвести рукой свободное движение вперед около тела, сгибая ее в локте так, чтобы кисть поднялась выше пояса на ширину ладони и на таком же расстоянии от тела, полусогнутыми пальцами к туловищу левой рукой делать взмах назад до отказа в плечевом суставе. По счету "ДВА" сменит положение рук. При тренировке этого упражнения необходимо добиться, чтобы студенты движение руками производили свободно, без напряжения и рывков. Когда это упражнение будет усвоено по разделениям, преподаватель приступает к его отработке в целом, для чего подается команда: "Безостановочное движение руками, «начи-НАЙ». По этой команде обучаемые производят движение руками при сохранении строевой стойки до команды "СТОЙ", а преподаватель проверяет каждого студента и исправляет допущенные им ошибки. В дальнейшем изучается второе подготовительное упражнение на месте, в результате которого студенты должны научиться координировать движение рук и ног. Для этого упражнения преподаватель подает команду: "Движение на месте, на два счета, делай - РАЗ" и т. д. По счету "РАЗ" поднять левую ногу вверх, согнув в колене, а руками произвести движение: правой - вперед, левой - назад. По счету "ДВА" правую ногу поднять вверх, согнув в колене, а руками произвести взмах: левой - вперед, правой - назад. При выполнении этого упражнения необходимо добиться, чтобы обучаемые производили взмах руками свободно, без напряжения, а при постановке ноги на землю взмах руками не задерживали. Убедившись, что студенты правильно выполняют упражнение по разделениям, преподаватель тренирует их в выполнении упражнения в целом, для чего подает команду: "На месте шагом - МАРШ". По этой команде обучаемые производят движение на месте вначале медленно, а затем в темпе 110 - 120 шагов в минуту. Для отрабатывания движения строевым шагом по разделениям преподаватель подает команду: "Строевым шагом, по разделениям, на три счета, делай - РАЗ" и т. д. По счету "РАЗ" вынести левую ногу с оттянутым носком вперед на высоту 15 - 20 см (от каблука до земли) и сделать шаг вперед, одновременно с этим произвести взмах руками, с постановкой ноги на землю руки резко опустить вниз к бедрам, центр тяжести корпуса перенести на носок левой ноги. По счету "ДВА - ТРИ" правую ногу подать вперед так, чтобы ее носок был на уровне каблука левой ноги и удерживался на весу, затем приставить правую ногу к левой. По следующему счету "РАЗ", "ДВА - ТРИ" выносится правая нога и так далее. Это упражнение затем можно повторить под счет вслух самих обучаемых. Движение строевым шагом по разделениям дает возможность студентам быстрее усвоить технику выноса прямой ноги с одновременным выносом рук, вырабатывает широкий шаг и правильную строевую стойку. По мере усвоения приема темп движения увеличивается и доводится до 110 - 120 шагов в минуту. Для тренировки студентов в выполнении упражнения со счетом вслух преподаватель подает команду: "Строевым шагом, на три счета, со счетом вслух, шагом - МАРШ". По исполнительной команде студенты начинают движение с подсчетом вслух до команды "СТОЙ". После того как студенты научатся движению строевым шагом по разделениям, преподаватель переходит к их тренировке в выполнении приема в целом, вначале в медленном темпе, а затем доводит его до 120 шагов в минуту при ширине шага 70 - 80 см. Для изменения скорости движения преподаватель подает команды: "Шире шаг, короче шаг, чаще шаг, полшага, полный шаг", а студенты соответственно выполняют эти команды. Заканчивая тренировку, преподаватель проверяет ширину шага и темп движения всех студентов. 2. Повороты в движении - 15 мин. Повороты в движении выполняются по командам: " Напра-ВО ", " Нале-ВО ", " Кругом - МАРШ ". Для поворота направо (налево) исполнительная команда подается одновременно с постановкой на землю правой (левой) ноги. По этой команде с левой (правой) ноги сделать шаг, повернуться на носке левой (правой) ноги, одновременно с поворотом вынести правую (левую) ногу вперед и продолжать движение в новом направлении. При поворотах движение руками производится в такт шага. Поворот "НАЛЕВО" вначале отрабатывается по разделениям, на четыре счета. По команде "Поворот налево по разделениям, на четыре счета, делай - РАЗ" и т.д. Студенты исполняют прием в медленном темпе, а преподаватель подсчитывает и поправляет каждого студента. По счету "РАЗ" студенты делают шаг с левой ноги и производят взмах руками: правой - вперед, левой - назад. По счету "ДВА" делают шаг с правой ноги и резко поворачиваются на носке правой ноги налево, одновременно с поворотом выносят левую ногу прямо вперед на высоту 15 - 20 см от земли, а руками производят взмах: правой - вперед, левой - назад. По счету "ТРИ" делают шаг левой ногой вперед, а руки опускают к бедрам. По счету "ЧЕТЫРЕ" приставляют правую ногу к левой принимают строевую стойку. Данное упражнение повторяется до полного его усвоения каждым студентом. Затем преподаватель повторяет это упражнение с подсчетом вслух самими обучаемыми до команды "СТОЙ". Для этого подается команда: "Поворот налево в движении, на четыре счета, с подсчетом вслух, шагом - МАРШ". Поворот "НАПРАВО" в движении также сначала изучается по разделениям на три счета. В дальнейшем изучение и тренировка поворота проводятся аналогично изучению и тренировке поворота "НАЛЕВО". Для отработки поворота по разделениям преподаватель подает команду: "ПОВОРОТ НАПРАВО В ДВИЖЕНИИ, НА ТРИ СЧЕТА, ДЕЛАЙ - РАЗ" и т. д., а затем - "Поворот направо в движении, на три счета, с подсчетом вслух, шагом - МАРШ". По счету "РАЗ" студенты делают шаг с левой ноги и резко поворачиваются на носке левой ноги направо. Одновременно с поворотом вынося на правую ногу с оттянутым носком вперед на высоту 15 - 20 см от земли, а руками производят взмах: левой - вперед, правой - назад. ПО счету "ДВА" делают шаг правой ногой вперед и опускают руки к бедрам, оставляя левую ногу сзади навесу. По счету "ТРИ" приставляют левую ногу к правой и принимают строевую стойку. Для обучения поворота "КРУГОМ" в движении по разделениям преподаватель подает команду: "Поворот кругом в движении, по разделениям, на четыре счета, делай - РАЗ" и т.д. По счету "РАЗ" студенты делают шаг левой ногой, а руками взмах: правой - вперед, левой назад. По счету "ДВА" выносят правую ногу на полшага вперед и несколько влево (на одну ступню от оси движения), прижимая руки к бедрам. По счету "ТРИ" резко поворачиваются в сторону левой руки на носках обеих ног и делают шаг левой ногой в новом направлении, а руками взмах: правой - вперед, левой - назад. По счету "ЧЕТЫРЕ" приставляют правую ногу к левой и принимают строевую стойку. После отработки студентами поворота "КРУГОМ" с помощью преподавателя они тренируются в выполнении этого приема с подсчетом вслух по его команде: "Поворот кругом в движении, на четыре счета, с подсчетом вслух, шагом - МАРШ". После отработки поворота "КРУГОМ" по разделениям на четыре счета с подсчетом вслух проводится комплексная тренировка поворотов в движении в целом.
3. Выполнение воинского приветствия на месте и в движении без оружия - 15 мин. Воинское приветствие выполняется четко и молодцевато, с точным соблюдением правил строевой стойки и движения. Для выполнения воинского приветствия на месте вне строя без головного убора за три-четыре шага до начальника (старшего) повернуться в его сторону, принять строевую стойку и смотреть ему в лицо, поворачивая вслед за ним голову. Если головной убор надет, то, кроме того, приложить кратчайшим путем правую руку к головному убору так, чтобы пальцы были вместе, ладонь прямая, средний палец касался нижнего края головного убора (у козырька), а локоть был на линии и высоте плеча. При повороте головы в сторону начальника (старшего) положение руки у головного убора остается без изменения. Когда начальник (старший) минует выполняющего воинское приветствие, голову поставить прямо и одновременно с этим опустить руку Для выполнения воинского приветствия в движении вне строя без головного убора за три-четыре шага до начальника (старшего) одновременно с постановкой ноги прекратить движение руками, повернуть голову в его сторону и, продолжая движение, смотреть ему в лицо. Пройдя начальника (старшего), голову поставить прямо и продолжать движение руками. При надетом головном уборе одновременно с постановкой ноги на землю повернуть голову и приложить правую руку к головному убору, левую руку держать неподвижно у бедра; пройдя начальника (старшего), одновременно с постановкой левой ноги на землю голову поставить прямо, а правую руку опустить. При обгоне начальника (старшего) воинское приветствие выполнять с первым шагом обгона. Со вторым шагом голову поставить прямо и правую руку опустить. Если у военнослужащего руки заняты ношей, воинское приветствие выполнять поворотом головы в сторону начальника (старшего). Для отработки приема по разделениям подается команда: "Для выполнения воинского приветствия, начальник справа (слева), по разделениям, на три счета вслух, делай - РАЗ" и т. д. Преподаватель проходит медленно вдоль строя от правого фланга к левому и наоборот, а студенты выполняют прием, подсчитывая вслух. По счету "РАЗ", если начальник справа (слева), за 5 - 6 шагов до подхода начальника подчиненные должны повернуться в его сторону. По счету "ДВА" (произносится протяжно) сопровождать поворотом головы и взглядом проходящего мимо начальника. По счету "ТРИ" (после прохождения начальника на 1 - 2 шага) голову поставить прямо и принять положение "ВОЛЬНО". Если начальник подходит сзади справа (слева), то прием также выполняется на три счета: по счету "РАЗ" студент делает поворот кругом, не приставляя правую ногу; по счету "ДВА" приставляет правую ногу, одновременно поворачивает голову в сторону и смотрит ему в лицо; по счету "ТРИ" (после прохождения начальника) ставит голову прямо и принимает положение "ВОЛЬНО". Для обучения студентов выполнению воинского приветствия при надетом головном уборе подается команда: "Для выполнения воинского приветствия, начальник справа (слева), по разделениям, на три счета вслух, делай - РАЗ" и т.д. Преподаватель проходит медленно вдоль строя от правого фланга к левому и наоборот, а студенты выполняют прием, подсчитывая вслух. По счету "РАЗ" за 5 - 6 шагов повернуться в сторону начальника и одновременно приложить руку к головному убору (пальцы вместе, ладонь прямой, средний палец касается нижнего края головного убора у козырька, локоть на линии и высоте плеч). По счету "ДВА" (произносится протяжно) сопровождать начальника, медленно поворачивая голову направо (налево), и смотреть ему в лицо. В момент сопровождения начальника движением головы справа налево, пальцы правой руки как бы перекатом продолжают касаться головного убора - сначала средний, потом указательный, причем положение руки не меняется. По счету "ТРИ" (по прохождении начальника на 1 - 2 шага), голову поставить прямо, одновременно опустив руку, принять положение "ВОЛЬНО". Изучив прием по разделениям и поправив каждого студента, преподаватель приступает к тренировке обучаемых выполнению приема в целом с подсчетом про себя. Для этого он подает следующую команду: "Взвод, на первый и второй - РАССЧИТАЙСЬ". После расчета поворачивает студентов направо (налево). Преподаватель приказывает вторым номерам снять головные уборы, и проходит перед обучаемыми между первым и вторым номером справа налево (слева направо). Проходя мимо первого номера преподаватель смотрит, как тот выполняет воинское приветствие при надетом головном уборе. Пройдя его, преподаватель поворачивается и проходит между первым и вторым номерами. Первый номер за 5 - 6 шагов до подхода преподавателя поворачивается кругом и выполняет воинское приветствие при надетом головном уборе, второй номер без головного убора и т. д. Продолжая движение, преподаватель следит, как студенты выполняют прием. Если они допускают незначительные ошибки, то преподаватель исправляет их в момент прохождения. Если студенты неправильно выполняют прием или допускают грубые ошибки, преподаватель прекращает тренировку и снова показывает прием в целом и по разделениям. Пройдя последнего второго номера, преподаватель приказывает первым номерам головные уборы снять, а вторым - надеть, и продолжает тренировку. В заключении преподаватель должен проверить, как студентами усвоен прием. Для этого он размыкает взвод на 8 - 10 шагов и, проходя мимо каждого студента, следит за выполнением воинского приветствия и далее приступает к изучению воинского приветствия в движении. Обучение студентов выполнению воинского приветствия в движении проводится в следующей последовательности: преподаватель строит взвод в одну шеренгу, подает необходимые команды, выходит на середину строя, показывает прием в целом и по разделениям с кратким объяснением, размыкает студентов по фронту на 2 - 3 шага и отрабатывает с ними вначале прием выполнения воинского приветствия без головного убора, затем при надетом головном уборе (Строевой устав ВС РФ). Для обучения воинского приветствия в движении по разделениям преподаватель командует: "Для выполнения воинского приветствия в движении, начальник справа (слева), по разделениям, на семь счетов, делай - РАЗ" и т.д. По счету "РАЗ" студенты делают шаг левой ногой Для тренировки подается команда: "Для выполнения воинского приветствия в движении, на семь счетов, с подсчетом вслух, дистанция 10 шагов, шагом - МАРШ". Студенты выполняют упражнение, а преподаватель проверяет каждого студента и исправляет допущенные им ошибки. Тренировка продолжается до команды "СТОЙ". После этого подает команду: "Для выполнения воинского приветствия, дистанция 10 шагов, шагом - МАРШ"; по прохождении студентами преподаватель может объявить оценки обучаемым за прием. При обгоне начальника воинское приветствие студентами отдается с первым шагом обгона, со вторым шагом голова ставится прямо и правая рука опускается. 4. Выход из строя и постановка в строй без оружия – 15 мин. Для выхода военнослужащего из строя подается команда, например: " Рядовой Иванов. ВЫЙТИ ИЗ СТРОЯ НА СТОЛЬКО-ТО ШАГОВ " или " Рядовой Иванов. КО МНЕ (БЕГОМ КО МНЕ)". Военнослужащий, услышав свою фамилию, отвечает: " Я ", а по команде о выходе (о вызове) из строя отвечает: " Есть ". По первой команде военнослужащий строевым шагом выходит из строя на указанное количество шагов, считая от первой шеренги, останавливается и поворачивается лицом к строю. По второй команде военнослужащий, сделав один-два шага от первой шеренги прямо, на ходу поворачивается в сторону начальника, кратчайшим путем строевым шагом подходит (подбегает) к нему и, остановившись за два-три шага, докладывает о прибытии. Например: " Товарищ лейтенант. Рядовой Иванов по вашему приказу прибыл " или " Товарищ полковник. Капитан Петров по вашему приказу прибыл ". При выходе военнослужащего из второй шеренги он слегка накладывает левую руку на плечо впереди стоящего военнослужащего, который делает шаг вперед и, не приставляя правой ноги, шаг вправо, пропускает выходящего из строя военнослужащего, затем становится на свое место. При выходе военнослужащего из первой шеренги его место занимает стоящий за ним военнослужащий второй шеренги. При выходе Для возвращения военнослужащего в строй подается команда. По команде "Рядовой Иванов" военнослужащий, стоящий лицом к строю, услышав свою фамилию, поворачивается лицом к начальнику и отвечает: " Я ", а по команде "СТАТЬ В СТРОЙ", если он без оружия или с оружием в положении "за спину", прикладывает руку к головному убору, отвечает: " Есть ", поворачивается в сторону движения, с первым шагом опускает руку, двигаясь строевым шагом, кратчайшим путем становится на свое место в строю. Если подается только команда "СТАТЬ В СТРОЙ", военнослужащий возвращается в строй без предварительного поворота к начальнику.
5. Подход к начальнику и отход от него без оружия – 15 мин. При подходе к начальнику вне строя военнослужащий за пять-шесть шагов до него переходит на строевой шаг, за два-три шага останавливается и одновременно с приставлением ноги прикладывает правую руку к головному убору, после чего докладывает о прибытии. По окончании доклада руку опускает. При отходе от начальника военнослужащий, получив разрешение идти, прикладывает правую руку к головному убору, отвечает: " Есть ", поворачивается в сторону движения, с первым шагом опускает руку и, сделав три-четыре шага строевым, продолжает движение походным шагом. Подход к начальнику рекомендуется разучивать по разделениям на три счета. По счету «делай – РАЗ» левой ногой делают строевой шаг вперед, произведя движение руками в такт шага, останавливаются, перенеся вес тела на левую ногу, руки опущены. По счету «делай - ДВА» приставляют правую ногу и одновременно прикладывают правую руку к головному убору. ПО счету «ДЕЛАЙ-ТРИ» руку опускают к бедру. Разучивание подхода к начальнику можно проводить на пять счетов с движением на три шага вперед. По команде «Подход к начальнику, по разделениям на пять счетов, с движением на три шага вперед - начи-НАЙ». По счету «раз, два, три» делают три шага вперед, по счету «Четыре» приставляют правую ногу к левой и одновременно прикладывают правую руку к головному убору, а по счету «пять» - опускают, упражнение повторяются несколько раз. Разучивание отхода от начальника по разделениям рекомендуется проводить на пять счетов по команде «Отход от начальника, по разделениям на пять счетов – начи - НАЙ» все студенты прикладывают правую руку к головному убору и отвечают «ЕСТЬ». По счету «делай - ДВА» поворачиваются кругом и по счету «делай ТРИ» приставляют правую ногу. По счету «делай – ЧЕТЫРЕ» с первым шагом на землю опускают руку. По счету «делай – ПЯТЬ» приставляют правую ногу к левой. С целью достижения строевой слаженности основную часть занятия целесообразно заканчивать прохождением взвода (2 -3 раза) в походном строю строевым шагом мимо преподавателя. |
2,3
Учебные вопросы, время и содержание занятия |
1. Развернутый строй. Команды, подаваемые для действий взвода (роты) в развернутом строю, их выполнение – 30 мин. Взвод в развернутом строю. После построения необходимо провести тренировку взвода в выполнении приемов учитывая особенности: в выравнивании: все обучаемые поворот головы в сторону равнения должны производить одновременно и быстро; обучаемые могут несколько передвигаться вперед, назад или в стороны; при выравнивании в разомкнутом строю интервалы между обучаемыми не изменяются; в поворотах направо или налево: командиры отделений должны делать полшага вправо или влево; в поворотах кругом: командиры отделений и военнослужащие неполного ряда должны переходить на линию второй шеренги; в размыкании и смыкании: поворот в сторону размыкания или смыкания все обучаемые должны делать одновременно; также одновременно должны поворачивать голову при размыкании; движение руками должно производиться в такт шага в перестроении из одной шеренги в две: расчет на первый и второй производится одновременно во всех отделениях; командиры отделений в расчет не входят; в перестроении взвода из сомкнутого двухшереножного строя в одношереножный: предварительно взвод размыкается на один шаг; военнослужащие второй шеренги при перестроении движение руками не производят. Размыкание и смыкание отделения. Построив отделение в развернутый одношереножный строй, преподаватель поясняет, что в практике часто требуется увеличить интервалы между военнослужащими в строю, например при обучении строевым приемам с оружием, перебежкам и переползанию, при проведении утреннего осмотра и т.п. Для этого Строевым уставом предусматривается размыкание и смыкание. Для размыкания отделения на месте на один шаг или более подается команда «Взвод, вправо (влево, от средины), разом - КНИСЬ» или «Взвод, вправо (влево, от середины) на столько-то шагов, разом – КНИСЬ». Если в команде интервал не был указан, размыкание производится на один шаг. При размыкании от средины в команде указывается, кто средний. Военнослужащий, названный средним, услышав свою фамилию, отвечает: «Я», вытягивает вперед левую руку и тут же ее опускает. Обучение размыканию на месте рекомендуется начинать по разделениям на три счета. По счету «делай — РАЗ» сделать поворот в указанную сторону, не приставляя сзади стоящую ногу. По счету «делай — ДВА» приставить сзади стоящую ногу и одновременно повернуть голову в сторону фронта построения. Голова должна быть повернута настолько, чтобы видеть через плечо сзади стоящего военнослужащего, сохраняя положение корпуса, как при строевой стойке. По счету «делай — ТРИ» начать движение учащенным полушагом (бегом), смотря через плечо на идущего сзади и не отрываясь от него; после остановки сзади идущего сделать еще один шаг или сколько было указано в команде, остановиться и сделать поворот. Обучение смыканию отделения целесообразно проводить одновременно с размыканием. Для смыкания отделения подается команда «Отделение, вправо (влево к середине) сом - КНИСЬ». По разделениям приём выполняется на два счета. По счету «делай — РАЗ» все военнослужащие, за исключением того, к которому назначено смыкание, делают поворот в сторону смыкания. По счету «делай — ДВА» учащенным полушагом (бегом) подходят на установленный для сомкнутого строя интервал и по мере подхода самостоятельно останавливаются, поворачиваются налево (направо) и принимают строевую стойку. По счету «делай — ДВА» переносят правую ногу по кратчайшему пути на шаг в сторону. По счету «делай — ТРИ» приставляют левую ногу к правой и принимают положение строевой стойки. Обучение перестроению из двухшереножного строя в одношереножный также следует проводить на три счета. По счету «делай — РАЗ» с левой ноги сделать шаг влево. По счету «делай—ДВА», не приставляя правой ноги, перенести ее кратчайшим путем вперед и поставить на линию первого номера. По счету «делай — ТРИ» приставить левую ногу к правой. После показа командир отделения тренирует обучаемых в перестроении. При обучении перестроению отделения из одной шеренги в две и наоборот следует иметь в виду, что в обоих случаях движение руками не производится. При выравнивании отделения после перестроения в две Шеренги интервалы между рядами сохраняются. После показа действий второго номера при перестроении отделения из одной шеренги преподаватель тут же показывает обратное действие второго номера при перестроении из двухшереножного строя в одношереножный. При этом преподаватель напоминает, что для перестроения отделения на месте из сомкнутого двухшереножного строя в одношереножный взвод предварительно размыкается на один шаг.
2. Походный строй. Команды, подаваемые для действия взвода в походном строю, их выполнение. Перестроение взвода (роты) – 30 мин. С этой целью командир взвода строит взвод в развернутый одношереножный строй и, подав команду «Напра - ВО», поворачивает взвод в сторону фланга. При этом преподаватель поясняет, что после поворота взвода направо взвод оказывается построенным в походный строй в колонну по одному. Затем преподаватель строит взвод в развернутый двухшереножный строй и поворотом направо перестраивает его в походный строй в колонну по два. Преподаватель напоминает командирам отделений о необходимости после поворота делать полшага вправо. Далее преподаватель указывает, что взвод в походный строй может строиться непосредственно при первоначальном построении. Для этого подает команду «Взвод, в колонну по одному, по два "СТАНОВИСЬ» после чего проводит тренировку в построении взвода в походный строй в колонну по одному (по два). Как только обучаемые усвоят технику построения в колонну по одному (по два), командир взвода переходит к показу построения взвода в походный строй в колонну по три (взвод, состоящий из четырех отделений, — в колонну по четыре). Для показа преподаватель приказывает командиру первого отделения построить отделение в колонну по одному. После построения и выравнивания первого отделения левее его строит отделение командир второго отделения, а левее второго располагается третье отделение. При этом интервал между отделениями быть на ширину ладони, а носки обуви студентов одной шеренги должны быть на одной линии; дистанция между шеренгами — на расстоянии вытянутой руки, положенной ладонью на плечо впереди стоящего военнослужащего. В отделениях студенты должны стоять строго в затылок друг другу. Подавая команды «Взвод, в колонну по три (два, по одному) — Становись» и «РАЗОЙДИСЬ» преподаватель тренируёт взвод в построении. В ходе построения рекомендуется тренировать личный состав в выравнивании, поворотах и т.п. Обучать перестроению целесообразно в такой последовательности: а) перестроение взвода из развернутого одношереножного строя в колонну по одному или из развернутого двухшереножного строя в колонну по два. Перестроение выполняется поворотом взвода направо. Точно так же перестраивается взвод из походного строя в колонну по одному (по два) в развернутый строй в одну шеренгу (две шеренги), для этого достаточно повернуть взвод налево; б) перестроение взвода из развернутого двухшереножного строя в колонну по одному в движении. Для показа этого приема преподаватель вызывает к себе одного из командиров отделений и приказывает ему встать впереди себя, как в двухшереножном строю. Затем, подавая команды «Взвод, напра - ВО», «В колонну по одному шагом — МАРШ», оба начинают движение прямо. При этом командир отделения идет полным шагом, а преподаватель — в полшага. После того как командир отделения продвинется вперед на дистанцию одного шага, преподаватель заходит в затылок командиру отделения и оба продолжают движение полным шагом. Выполнение этого приема можно показать и на одном из отделений, прежде чем переходить к тренировке. При этом следует иметь в виду, что перестроение отделений производится последовательно. Вначале первое отделение перестраивается в колонну по одному, за ним второе, а затем третье. По окончании перестроения отделения продолжают движение в затылок первому отделению; в) перестроение взвода из развернутого одношереножного строя в колонну по два. Показ техники перестроения преподаватель может провести лично на двух подготовленных студентах или на одном из отделений. При этом по команде «Шагом — МАРШ» головной студент идет вполшага, а второй номер выходит вправо, в такт шага занимает место рядом с головным и оба продолжают движение вполшага до команды «ПРЯМО». При перестроении взвода в целом по командам «Взвод, напра - ВО», «В колонну по два, шагом — МАРШ» перестраиваются одновременно все отделения, набирая уставную дистанцию, продолжают движение вполшага, а по команде «ПРЯМО» идут полным шагом; г) перестроение взвода из разввернутого двухшереножного строя в колонну по три (по четыре). Перестроение производится по команде взвод, напра - ВО»; «В колонну по три (по четыре), шагом—МАРШ» (на ходу — «МАРШ»). Перестроение взвода производится одновременно с перестроением всех отделений. При этом по исполнительной команде первое отделение идет вполшага, перестраиваясь на ходу в колонну по одному, второе и третье отделения выходят полным шагом влево на линию первого отделения на уставной интервал, также перестраиваясь на ходу в колонну по одному. После того как отделения перестроятся, преподаватель подает команду «ПРЯМО» или «Взвод — СТОЙ»; д) перестроение взвода из колонны по три (по четыре) в колонну по два. Перестроение производится по команде «Взвод, в колонну по два, шагом — МАРШ» (на ходу — «МАРШ»). По этой команде первое отделение идет полным шагом, на ходу перестраиваясь в колонну по два, второе и третье отделения обозначают шаг на месте. Как только первое отделение перестроится, второе отделение выходит в затылок первому, также перестраиваясь в колонну по два, затем так же действует третье отделение; е) перестроение взвода из колонны по три (по четыре) в развернутый двухшереножный строй. Перестроение производится по команде «Взвод, в колонну по два, шагом — МАРШ» (на ходу — «МАРШ»). По этой команде взвод предварительно перестраивается в колонну по два. После перестроения взвода подается команда «Взвод — СТОЙ»; «Взвод, нале - ВО» (на ходу — «Нале - ВО»); ж) перестроение взвода из колонны по три (по четыре) в колонну по одному. Перестроение производится по команде «Взвод, в колонну по одному, шагом — МАРШ» (на ходу — «МАРШ»). По исполнительной команде первое отделение идет полным шагом, второе и третье отделения обозначают шаг на месте. Как только первое отделение выйдет из колонны, второе отделение заходит ему в затылок и продолжает движение полным шагом, так же поступает и третье отделение; з) перестроение взвода из колонны по одному в колонну по три (по четыре). Перестроение производится по команде «Взвод, в колонну по три (по четыре), шагом — МАРШ» (на ходу — «МАРШ»). По исполнительной команде первое отделение обозначает шаг на месте, второе и третье отделения движутся полным шагом. По мере выхода с левой стороны на уровень первого отделения обозначает шаг на месте второе отделение, затем так же действует третье отделение. Когда взвод перестроится в колонну по три, командир взвода подает команду «ПРЯМО» или «Взвод — СТОЙ»; и) перестроение взвода из колонны по два в колонну по три (по четыре) производится по команде «Взвод, в колонну по три (по четыре), шагом — МАРШ» (на ходу — «МАРШ»). По этой команде первое отделение движется вполшага, перестраиваясь на ходу в колонну по одному, второе и третье отделения выходят влево на линию первого на уставной интервал, также перестраиваясь в колонну по одному. Как только взвод перестроится в колонну по три (по четыре), командир взвода подает команду «ПРЯМО» или «Взвод — СТОЙ»; к) для перемены направления движения колонны взвода подаются команды: «Взвод, правое (левое) плечо вперед — МАРШ»; по этой команде головные (командиры отделений) заходят налево (направо) до команды «ПРЯМО», остальные военнослужащие в колоннах заходят вслед за головными; «Взвод, кругом — МАРШ»; по этой команде все военнослужащие взвода одновременно делают поворот кругом и продолжают движение в обратном направлении; «Взвод, за мной — МАРШ» (бегом — «МАРШ»); по этой команде взвод следует за командиром.
3. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении в составе взвода (роты) – 20 мин. Преподаватель напоминает обучаемым, что взвод на месте и в движении выполняет воинское приветствие, прежде всего прямым начальникам. Кроме того, воинское приветствие по команде отдается всем начальникам в воинском звании от генерал-полковника (адмирала) и выше, а также лицам, назначенным для руководства проведением инспектирования части (подразделения). Выполнение воинское приветствие в строю на месте сопровождается отданием начальнику рапорта. Преподаватель при обучении выполнения воинского приветствия вначале коротко поясняет требования Строевого устава, а затем подает необходимые команды и следит за действиями обучаемых. При этом он ставить себя в роли старшего командира. Выполнение воинского приветствия на месте и в движении производится по команде командира отделения «Взвод, СМИРНО, равнение на - ПРАВО (на - ЛЕВО)». При выполнении воинского приветствия на месте равнение может производиться на середину строя, т. е. по команде «На - СРЕДИНУ». Практически выполнение воинского приветствия выполняется в такой последовательности: команду для выполнения воинского приветствия командир взвода подает в тот момент, когда начальник приблизится к отделению на 20 — 25 шагов; по команде «СМИРНО» все студенты одновременно принимают положение «смирно»; по команде «Равнение на - ПРАВО (на - ЛЕВО, на - СРЕДИНУ)» студенты также одновременно и четко поворачивают голову в сторону начальника; командир взвода после подачи команды, оставаясь лицом к строю, прикладывает руку к головному убору, поворачивается в сторону начальника, подходит строевым шагом к нему; за два-три шага до него останавливается и рапортует, например: «Товарищ майор. Взвод занимается строевой подготовкой. Командир взвода Петров». начальник, которому отдается воинское приветствие, прикладывает руку к головному убору после подачи командиром взвода команды для отдания воинского приветствия; командир взвода, отдав рапорт и не опуская руку от головного убора, делает левой (правой) ногой шаг в сторону с одновременным поворотом направо (налево) и, пропустив начальника вперед, следует за ним в одном-двух шагах сзади и с внешней стороны строя; при приближении или удалении начальника все студенты в строю провожают начальника взглядом, поворачивая вслед за ним голову; по прохождении начальника или по команде «Вольно» командир взвода командует; «ВОЛЬНО» — и опускает руку; при подходе начальника с тыльной стороны строя командир взвода поворачивает взвод кругом, а затем подает команду для выполнения воинского приветствия; если начальник обращается к студенту, находящемуся в строю, по воинскому званию и фамилии, то он отвечает: «Я», а при обращении только по воинскому званию военнослужащий в ответ называет свое звание и фамилию; при этом положение оружия не изменяется и рука к головному убору не прикладывается, При выполнение воинского приветствия в строю в движении следует учитывать следующие особенности: по команде «Смирно» все студенты одновременно переходят на строевой шаг; по команде «Равнение на - ПРАВО (на - ЛЕВО)» одновременно с поворотом головы в сторону начальника прекращается движение руками; при выполнении воинского приветствия в движении по команде «Равнение на - ПРАВО (на - ЛЕВО)» голову в сторону начальника одновременно поворачивают все военнослужащие, в том числе и правофланговые (левофланговые); если взвод двигался с песней, то по команде для выполнения воинского приветствия пение прекращается; командир взвода после подачи команды для выполнения воинского приветствия одновременно прикладывает руку к головному убору; рапорт начальнику не отдается; по прохождении начальника или по его команде «Вольно» командир взвода командует: «ВОЛЬНО» — и опускает руку. Если начальник приветствует взвод словами «Здравствуйте, товарищи» или объявляет благодарность, военнослужащие в первом случае отвечают, например: «Здравия желаем, товарищ полковник», а во втором случае — «Служим Отечеству». При ответе в движении все военнослужащие начинают ответ с постановки левой ноги на землю, произнося каждое последующее слово с постановкой на землю следующей ноги. Тренировку взвода в выполнении воинского приветствия рекомендуется проводить вначале в одношереножном строю (в колонне по одному), а затем в двухшереножном (в колонне по два). Во всех случаях следует добиваться, чтобы воинское приветствие отдавалась молодцевато, с точным соблюдением требований Строевого устава; поворот головы должен быть однообразным и выполняться одновременно всеми обучаемыми; четкость я одновременность должны соблюдаться и при переходе на строевой шаг и прекращении движения руками. |
3,1
Учебные вопросы, время и содержание занятия | ||||||
1. Строевая стойка с оружием. Выполнение приёмов с оружием на месте - 30 мин. Строевая стойка с оружием та же, что без оружия, при этом оружие держать в положении "на ремень" дульной частью вверх, кистью правой руки касаясь верхнего края поясного ремня. На занятии с оружием преподаватель должен показать, как принимается строевая стойка с автоматом. Для проверки правильности строевой стойки следует повернуть студентов направо, налево и кругом. Прежде чем приступить к отработке приемов с оружием, необходимо проверить длину ремня. Для выполнения строевых приемов с оружием часто приходиться менять длину ремня. Этот прием разучивается по разделениям. Для отпускания и подтягивания ремня подается команда «Ремень — ОТПУСТИТЬ (подтянуть)». Преподаватель показывает порядок выполнения приема в целом, а затем по разделениям с кратким объяснением. После показа командир размыкает отделение на четыре шага и приступает к разучиванию приема на семь счетов: по счету «делай — РАЗ» подать правую руку по ремню несколько вверх, снять автомат с плеча и, подхватив его левой рукой за цевье и ствольную накладку, держать перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка. По счету «делай — ДВА» взять правой рукой за цевье и ствольную накладку выше левой кисти. По счету «делай — ТРИ» левую руку опустить к левому бедру, а правую с автоматом — к правому бедру. По счету «делай — ЧЕТЫРЕ» сделать пол-оборота направо и одновременно отставить левую ногу на один шаг влево так, чтобы ступни обеих ног были параллельны. По счету «делай — ПЯТЬ», наклонившись вперед, одновременно упереть оружие прикладом в ступню левой ноги, а ствол положить на изгиб правого локтя, ноги в коленях не сгибать; удерживая правой рукой пряжку ремня, левой рукой отпустить (подтянуть) ремень. По счету «делай — ШЕСТЬ» сделать пол-оборота налево и приставить левую ногу к правой, автомат держать в правой руке у бедра. По счету «делай — СЕМЬ» автомат закинуть за правое плечо в положение «на ремень», а левую руку быстро опустить и бедру и самостоятельно принять строевую стойку. После показа по разделениям прием показывает в целом. Тренировка студентов в выполнении приемов может проводиться индивидуально, попарно или в составе отделения по команде преподавателя. Выполнение приемов с оружием на месте Перед изучением приемов с автоматом необходимо показать и пояснить студентам, как и в каких случаях, автомат носят в положениях «на ремень», «на грудь» и «за спину». Перевод автомата в положение «на грудь» из положения «на ремень». Вначале преподаватель показывает выполнение приема «на грудь» из положения «на ремень». Прием выполняется по команде «Автомат на — ГРУДЬ» Автомат «на грудь» по разделениям из положения «на ремень» берется на три счета по команде «Автомат на — грудь, по разделениям: делай — РАЗ, делай — ДВА, делай — ТРИ». По счету «делай — РАЗ» подать правую руку по ремню несколько вверх, снять автомат с плеча и, подхватив его левой рукой за цевье и ствольную накладку, держать перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка. При выполнении действий по первому счету следует обратить особое внимание на то, чтобы студенты, снимая правой рукой, автомат с плеча, корпус не сгибали, соблюдали правила строевой стойки и не удаляли автомат от корпуса. Эти действия нужно вначале выполнять в медленном темпе, а затем темп постепенно увеличивать. Когда действия по первому счету студенты будут выполнять правильно, преподаватель переходит к обучению действиям по второму и третьему счету. По счету «делай — ДВА» правой рукой отвести ремень вправо и перехватить его ладонью снизу так, чтобы пальцы были полусогнуты и обращены к себе; одновременно продеть под ремень локоть правой руки. По счету «делай — ТРИ» закинуть ремень за голову и взять автомат правой рукой за шейку приклада, а левую руку быстро опустить. При обучении действиям, выполняемым по третьему счету, необходимо следить затем, чтобы студенты, закидывая ремень за голову, правую руку с ремнем поднимали как можно выше, и, забросив ремень, быстро переносили ее на шейку приклада, левой рукой поддерживали автомат, пока он не повиснет на ремне, а потом быстро опускали левую руку вниз. Перевод автомата в положение «на ремень» из положения «на грудь». Прием выполняется по команде «На ре - МЕНЬ». Автомат из положения «на грудь» берется в положение «на ремень» на три счета. Для выполнения этого приема по разделениям подается команда «Автомат на ре - МЕНЬ, по разделениям: делай — РАЗ, делай — ДВА, делай — ТРИ». По счету «делай — РАЗ» левой рукой взять автомат за цевье и ствольную накладку снизу и, одновременно подавая автомат несколько вперед вверх, вывести правую руку из-под ремня, взяться ею за шейку приклада и удерживать автомат правой рукой за шейку приклада, левой — за цевье у груди. По счету «делай — ДВА», приподнимая автомат вверх, перекинуть ремень через голову и держать автомат перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка. Изучая этот прием, необходимо следить за тем, чтобы студенты не наклоняли корпус и голову, а приподнимали автомат как можно выше, чтобы не задеть ремнем головной убор. По счету «делай — ТРИ» правой рукой взять ремень за его верхнюю часть и закинуть автомат за правое плечо в положении «на ремень», а левую руку быстро опустить к бедру. При обучении выполнению этого приема необходимо следить за правильным закидыванием автомата левой рукой за плечо. Обучаемый должен, не поворачивая корпуса, резким движением левой руки вправо и назад направить автомат за правое плечо. В момент, когда автомат находится на лету, кисть правой руки скользит по ремню вниз, студент натягивает ремень и тем самым исключает возможность ушиба себя стволом, а локтем не дает автомату выйти из-за плеча. Перевод автомата в положение «за спину» из положения «на ремень» и «на грудь». Преподаватель указывает, что при переводе оружия в положение «за спину» из положения «на грудь» оружие предварительно берется в положение «на ремень». Изучение приема «оружие за спину» целесообразно начинать с изучения его по элементам, а затем в целом. Вначале преподаватель показывает выполнение приема из положения «на ремень», а затем из положения «на грудь», при этом онсопровождает свой показ кратким пояснением. Для разучивания этого приема подается команда «За спину, по разделениям: делай — РАЗ, делай — ДВА». Дата добавления: 2015-09-28; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав
|