|
.
Краткий конспект лекций по философии для студентов заочной формы обучения: специальности: ВШТ, ФЭУТ
Доцент Зубко М.В
Тема: Античная философия (6 век до нашей эры – 6 век нашей эры)
Периоды | Представители | Основные проблемы | Основные выводы | Основные понятия античных философов | Понятия, применяемые для характеристики античной философии |
1. Доклассический (досократовский)
6-5 века до н.э.
Греческие колонии
| · Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен) · Элейская школа (Парменид, Зенон) · Пифагрорейцы · Гераклит · Атомисты (Демокрит)
| Объект философии – природа (Философия природы) 1. Ведутся поиски основополагающего начала мира (архе). В том числе и решается вопрос о количестве этих начал 2. Как происходит развитие реальности: причины и механизм? 3. Проблема изменчивости и устойчивости мира
| 1. Идея единства мира 2. Основа мира – какое-то начало (одно или более) -вода, огонь, воздух, земля, апейрон, атом 3. Возникает материализм - Демокрит 4. Познание сводится к чувственному познанию (сенсуализм) 5. Зарождается диалектика (стихийная) | · «Аrche» (архе - начало) - начало мира, вещей · «Logos» (логос-мысль, слово) 1. всеобщая закономерность 2. Мировой разум · «Cosmos» (космос- устройство, упорядоченность, вселенная) – мир как упорядоченное единство, противоположное хаосу | 1. Натурфилософия (лат. natura – природа) -философия природы 2. Гилозоизм (греч. Hyle- вещество, zoe – жизнь. дословно: живое вещество) - одухотворение природы 3. Пантеизм (греч. pan-все + theos-бог) (дословно: бог во всем) - обожествление природы 4. Субстанция (дословно-неизменная основа) – § неизменная основа, сущность вещей § субстрат, первооснова всех вещей 5. Материальный ( дословно – вещественный) -состоящий из какой-то вещественной субстанции, существующий независимо от сознания (объективно) 6. Материализм – философская точка зрения (учение), признающая существование природы независимо от какого-либо сознания (духа, бога и т.п.). Наоборот, сознание понимается только как одно из свойств, функций или форм материи 7. Диалектика – познание мира в его целостности, взаимосвязи, противоречивости и развитии |
2. Классический (золотой век)
5-4 века до н.э.
г. Афины | · Софисты · Сократ · Платон · Аристотель | Объект философии – человек и его деятельность 1. Продолжаются поиски основополагающего начала мира. 2. Проблемы общественного устройства 3. Проблема познания мира и истинности знания | 1. Теория идей– Платон 2. Учение о бессмертии души - Платон 3. Идеализм -Платон 4. Теория врожденных знаний -Платон 5. Рационализм - Платон 6. Сенсуализм | · «aidos» (эйдос) – образ · Tabula raza – чистая доска
| 8. Идеализм – направление в философии (противоположное материализму), признающее первичность сознания по отношению к материи 9. Рационализм (лат. rationalis-разумный) – философское учение, признающее разум решающим источником истинного знания 10. Сенсуализм (лат. sensus- ощущение) – философское учение, признающее единственным источником познания ощущения |
3. Эллинистический
3-2 века до н.э.
Греческая философия выходит далеко за пределы Греции
| 5 основных философских школ: · Платоновская (Академия) · Аристотелевская (Лицей) · Эпикурейцы · Стоики · Скептики | 1. Интерес к проблемам бытия и познания падает. Наука окончательно отделяется от философии 2. Основное внимание уделяется этическим проблемам: · что есть счастье и как его достичь · взаимосвязь между счастьем и добродетелью | 1. Параллельно существуют материализм и идеализм 2. Основное - рекомендации, как достичь счастья 3. Добродетель (жизнь в соответствии с разумом) отождествляется с высшим благом и счастьем – стоики 4. Гедонизм - эпикурейцы |
| 11. Эвдемонизм – направление в философии (этике), признающее критерием нравственности и основой поведения человека стремление к счастью 12. Гедонизм - философско-этическое учение, признающее целью и высшим благом наслаждение. Зло определяется как то, что несет страдание
|
4.Римский
конец 2 в. до н.э.- 6 в. н.э.
Центром философской мысли стал Рим, научной - Александрия | · Те же школы, что и в эллинистический период
| Философия вошла в моду, проводятся философские диспуты 1. Проблемы решают те же, что и их предшественники 2. Вырабатывается латинская терминология | Дорабатыватся ряд философских проблем · В области логики · В области этики · В теории познания |
|
|
Теперь Вы должны знать: Философов: Демокрита, Платона, Аристотеля
Учения: Учение Демокрита об атомах и Платона об идеях.
Учение о познании Платона и Аристотеля.
Понятия: Материализм, идеализм, сенсуализм, рационализм, субстанция
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 24 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
1. Изобразить энергетические профили реакций, для которых: | | | Тело ограничено снизу параболоидом z = , а сверху плоскостью z = . |