Практическое задание античное искусство в ГМИИ им. А. С. Пушкина

Практическое задание АНТИЧНОЕ ИСКУССТВО В ГМИИ им. А.С.Пушкина

Вариант 1

Фасад

1. Элементы каких ордеров представлены?______________________________________________

2.Сколько колонн дорического, ионического и коринфского ордеров? ________________________________

___________________________________________________________________________________________

Главная лестница

1. Какая надпись украшает главную лестницу? __________________________________________________

Зал 3 ___________________________________

1.Найти и описать изображенное произведение из коллекции. 2. По описанию определить произведение

коллекции и указать его наименование.

Аар.240 золото. Третья четверть II тыс. до н.э. Высота 5,92 см. До 1945 года хранилась в Музее древнейшей и ранней истории в Берлине. В ГМИИ с 1945.

______________________________________

____________________________________________________________________________

3. Вставьте пропущенную информацию в описательный текст коллекции.

Коллекция из ………..предметов, часто называемая «Золото Трои» или «Сокровище Приама», хранится в ГМИИ им. А.С. Пушкина с ……. года. Ее составляют предметы, происходящие из кладов, обнаруженных Генрихом Шлиманом во время раскопок Трои в 1872–1890 гг. Это различные украшения, сосуды, антропоморфные фигурки, топоры-молотки, изделия из горного хрусталя и т.д. Из семнадцати кладов, с 1881 года хранившихся в Берлине, в Москву попали предметы из 13 – те, что в 1939 году были отнесены немецкими специалистами к категории «невосполнимых» – преимущественно изделия из драгоценных металлов и камня. Другие вещи из тех же кладов, главным образом изготовленные из бронзы и глины, находятся в………………………………….

Зал 4_____________________________________________________

1.Найти и описать изображенное произведение. 2.По представленному фрагменту найти произведение

из коллекции и описать его.

Зал 5_______________________________________________________

1. Найти и описать изображенное произведение. 2. По представленному фрагменту найти

произведение из коллекции и дать его описание.

3.Что такое Пантикапей? __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Зал 14__________________________________________

1.Найти и описать изображенное произведение. 2.По представленному фрагменту найти произведение

из коллекции и дать его описание.

3. По описанию определите статую.

Богиня представлена в невысоком венце, со скипетром в правой руке. Ее сильно наклоненная вперед фигура говорит о том, что статуя стояла на значительной высоте. Хитон над левой грудью обнажает тело (новшество, введенное в греческую скульптуру Каллимахом), сложно задрапированный гиматий пересекает вертикаль фигуры диагоналями своих складок, создавая их сложную, неспокойную игру. Такие варианты пластических решений появились впервые в IV в. до н.э. __________________________________________________________________________________________

Зал 16 а___________________________________________________

1.Найти и описать изображенное произведение. 2.По представленному фрагменту найти произведение

из коллекции и дать его описание.

2. Перечислите экспонаты, расположенные в витрине № 1.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Зал 16 а___________________________________________________

1.Найти и описать изображенное произведение. 2.По представленному фрагменту найти произведение

из коллекции и дать его описание.

Зал 24_____________________________________________________

1.Найти и описать изображенное произведение. 2.По представленному фрагменту найти произведение

из коллекции и дать его описание.

3. Вставить пропущенные имена и определить произведение из коллекции зала.

Согласно мифу, близнецы …… и ………, сыновья ………. и ……….., были отданы на воспитание мачехе ……….., которая жестоко третировала их и жившую в доме в качестве рабыни ……….. Подросшие близнецы, узнав, что………. их мать, расправились с ………., привязав ее к рогам дикого быка. Сюжет был широко распространен в период позднего эллинизма. Он заключал в себе идею неотвратимости кары за злодеяние и восстановление в мире справедливости.

Дата добавления: 2015-08-29