Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

1.Предмет и задачи морфологии. Основные понятия морфологии. Грамматическая форма(словоформа), грамматическое значение, грамматическая (морфологическая) категория. Морфология ( от морф- форма, 4 страница



 

38. Образование и значение действительных и страдательных причастий. Прич-я делятся на действ и страдательные. Действ прич-я называют признак предмета по действию, кот-е производит сам предмет: инженер, сконструировавший машину. Страдательные прич-я называют признак предмета по действию, кот-е этот предмет испытывает: машина, сконструированная инженером. Страдательные прич-я всегда имеют форму страд-го залога. Действ прич-я могут иметь значение действительного или страд-го залога: Бригада плотников, строящая дом; Дом, строящийся бригадой плотников; могут стоять вне залога: ползущие по небу облака. У прич-я есть только ф-мы наст и прош времени. Ф-мы будущего времени у прич-й не закрепились, что связано с наличием ф-м будущего составного у гл-лов несов вида (невозможно образовать прич-е от буду писать). Гл-лы несов вида обр-ют прич-я как прош, так и наст времени, гл-лы соверш вида – только прич-я прош времени: делать – делающий, делавший: сделать – сделавший. Ф-мы прич-й могут иметь как абсолютное, так и относительное значение. Время полных ф-м прич-я, выполняющих в предложении ф-цию определения, чаще имеет относительное значение. Ф-ма прич-я наст времени обозначает действие, одновременное вместе с действием гл-ла-сказуемого: Я лежу и вижу плывущие облака. Ф-ма прич-я прош времени соверш вида обычно обозначает прошедшее действие, результат которого относится ко времени действия гл-ла-сказуемого: «Роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле» (П.). Ф-ма действительного прич-я наст времени образуется от основы наст времени при помощи суфов - ущ-/ -ющ – (от гл-лов I спряжения), - ащ-/-ящ – (от гл-лов II спряжения). Ф-ма действительного прич-я прош времени образуется от основы инф-ва при помощи суфа - вш – (при основе на гласную), - ш – (при основе на согласную): рассмотре-вш-ий, перевез-ш-ий. Ф-ма страд-го прич-я наст-го времени образуется от основы наст времени при помощи суфов - ем-/ -ом – (от гл-лов I спряжения), - им – (от гл-лов II спряжения): приобрета-ем-ый, нос-им-ый. Ф-ма страд-го прич-я прош времени образуется от основы инф-ва при помощи суфов - нн – (при основе на - а, -е), -ен – (при основе на согласную и на - и -), - т – (после суфа - ну – и корневых гласных е, и, о, у, ы): организованный, перенесенный, обманутый. На обр-е прич-й влияют категории переходности и вида: у непереходных гл-лов нет ф-м страд-х прич-й, у гл-лов соверш вида нет прич-й наст времени. В связи с этим у подавляющего большинства гл-лов имеется неполный набор причастных ф-м (не более трех). Только у переходных гл-лов несов вида могут быть все четыре ф-мы прич-й: читать – читающий, читаемый, читавший, читанный. Но ф-мы страд-х прич-й прош времени несов вида обр-ются редко (например, неупотребительно гнанный от гнать).



39. Деепричастие. Вопрос о морфолог-м статусе дееприч-й в рус грамм-ке. Соотносит-сть деепр-я с гл-лом и наречием. Деепричастие – особая неизменямая форма гл-ла, имеющая зн-е добавочного д-я, кт поясняет основное д-е, выраж-е гл-лом сказуемым. В форме дееприч-я совмещ приз-ки гл и наречия. Д имеет общее с др формами лексич зн-е. кат-я времени – относит время. Отстут-т форма накл-я, лица, времени. Приз-ки наречия: 1.обозн-т приз-к д-я, 2.не имеет форм словоизм-я, 3.примыкает к гл-сказуемому и выст-т в функ-и обст-ва. В СРЯ Д может иметь зн-е действит-го, суфф-в залогов, а также может нах-ся вне кат-м залога. Страд залога Д не имеет. Обр-е Д зависит от кат-и вида гл-в. Д несов вида обр-ся от о-вы наст времени с пом с-сов –а(я) – работая, плача. Сознавать – сознают – сознавая – выпад-е с-са. Д несов вида – будучи (обр-ны от наст вр с пом с-са –учи-.) Д сов вида обр-ся от основы гл с пом формообр-х с-сов: -в-, -вши- (после гласного) –ши- (после согл). От двувидовых гл-в Д обр-ся с пом с-са –а- (несов вид) и –в- (сов вид). Раня – ранив. Д – неизм глаг форма, обознач добавоч д-е и совмещ в себе приз-ки гл-ла и нар (Лекант). Неизм-ть – синт ф-я обст-ва (Д может выст-ть в ф-и обст-ва, образа д-я, времени, причины, цели, условия) и сближение Д с наречием. Поск-ку Д обычно озн-т д-е, сопутств д-ю сказ-го, его наз-т второстеп сказ-м. кат-я времени Д несвойственна, имеет зн-е относит времени. Д страд залога не обр-т, поск-ку Д обозн-т процессуальный приз-к суб-та, а страд залог – приз-к об-та.по семант причинам не имеет Д и некот гл-лы. Некот группы гл-в не имеют Д сов вида: 1.гл с односл о-вой на –а(звать), 2.гл с о-вой на –и (бить, лить), 3.на заднеязыч (печь – пекут).4. на шипящий (режут), 5.с суфф-м длит-ти (вянут), 6.о-ва наст времени состоит из согл (жнут).

 

40. Способы образования глаголов. Глаголы образуются с пом-ю след. способов: 1. префиксальный (приставочный), 2. суффиксальный, 3. суффиксально префиксальный. Префиксальный способ обр-ния гл-ов явл-ся наиб. продуктивным. От любого бесприставочного гл-ла путем присоединения к нему притавки, возможно образовать новый гл-л с иным оттенком в лекс. знач-и (бежать - вбежать, выбежать, прибежать, отбежать и др.). Лекс. знач. приставки наиб. отчетливо у глаголов движения. Характерной особ-тью глаг-ных приставок явл-ся наличие приставок-антонимов (заклеить – отклеить), а также приставок-синонимов (выгнать - изгнать). Некот-ые приставки вносят в знач-е гл-ла экспрессивные оттенки (возрадоваться - обрадоваться). Суффиксальный: ^ -нича- (-ича; -а-) употребл-ся при обр-нии гл-в от названий лиц со знач-ем "заниматься чем-либо, действовать как кто-либо" (лодыр-нича-ть, мошен-нича-ть, сапож-нича-ть). ^ -ова- (-ева-) и его производные -ствова-, -ирова-, -изирова- образуют гл-ы от сущ-ных со знач-ем "осуществлять что-либо": совет-ова-ть, господ-ствова-ть, дебат-ирова-ть, коллектив-изирова-ть. От сущ-ных и прил-ных образ-ся гл-лы посредством ^-и- со знач-ем "создавать известное кач-во или состояние": сор-и-ть, бел-и-ть. От прил-ных возможно обр-ние гл-лов ^-сом -е-, имеющим знач-е "делаться, становиться таким-то": стар-е-ть, слаб-е-ть; реже использ-ся ^ -ну-: слеп-ну-ть, креп-ну-ть. От междометий образуются глаголы ^-ом -я- (ох-а-ть, ах-а-ть) и его вариантом -ка- - от междометий и звукоподражательных слов (мяу-ка-ть, ау-ка-ть), а также ^-ом -ну- (ах-ну-ть, цок-ну-ть). Суффиксально-префиксальный способ образования глаголов менее продуктивен. Разновидностью этого способа явл-ся использование ^-са -ыва- (-ива-) и аффикса -ся в сочет-и с приставками: по-ходить - по-хаж-ива-ть, спать - вы-спать-ся (в последнем случае можно говорить о префиксально-постсуффиксальном способе).

 

41. Наречие как ч.р. Морфологические признаки и синтаксические функции наречий. Наречие относится к неизменяемым сам-ным ч. р. Оно выражает грамматически знач-е признака др-го признака (т.е. вторичный признак). Так, н-р, в предлож-и Публика аплодировала певцу слово аплодировала обознач. изменяющийся во времени признак публики. Добавив наречие в это предлож-е, получим Публика горячо аплодировала певцу. Здесь сл. горячо обозначает др. признак – аплодировала – как? горячо. Как уже говорилось выше, наречие обладает признаком неизменяемости, т.е. оно не скл-ся и не спрягается. Но зато наречия могут образовывать сравнительные степени: Дети смеялись весело (веселее, веселее всего). По синтаксич-й роли в предлож-и наречие соч-ся с глаг-ми: Он быстро убежал. Наречия могут сочетаться с прилаг-ми: Очень низкий, излишне громкий; с др. наречиями: Люди очень весело смеялись; с безлично-предикативными сл-ми: На улице довольно жарко.

 

42. Разряды наречий по значению. Степени сравнения качественных наречий. Наречия делятся по знач-ю и употребл-ю по 2м признакам: 1) сам-ный (знаменательный) или местоименный хар-тер знач-я; 2) качественный или обстоятельственный тип знач-я. Наречия по 1ому признаку. В этом случае противопоставляют знаменательные и м/им-ные наречия. Знамен-ные нар. – это далеко, быстро, сгоряча, т.е. нар., кот-е имеют суфф. - о (-е) и образованы от прилаг-х. Местоименные нар., или м/им-ные сл. Они изуч-ся не в разделе местоимений, а в разделе нар-й. Их особенность состоит в том, что они не называют признак признака, как это делают м/им-ные наречия, а только указывают на него, отсылают к нему: куда, откуда, где, когда, почему, зачем, как; куда-то, где-то, зачем-то; туда, оттуда, там, тогда, так, потому, затем; куда-нибудь, где-нибудь, когда-нибудь; никуда, ниоткуда, нигде, никогда, никак; некуда, неоткуда, негде, некогда (когда-то давно), незачем; сюда, здесь, всюду, везде, всегда, иногда и т.д. По второму признаку принято разграничивать определительные и обстоятельственные нар-я. К определительным нар-ям относятся такие нар-я, кот-е уточняют степень, меру и способ проявл-я признака. Нар-я меры и степени: очень, слишком, весьма, исключительно, и нар-я образа действия: быстро, по-детски, пешком, бего м – являются определительными. Наречия места: вверх, снаружи, вниз, внутри; наречия времени: скоро, вчера, завтра; наречия причины: смолоду, сослепу, сгоряча, с размаху и др.; нар-я цели: на смех, назло, наперекор, поневоле и др. обозначают обстоятельства протекания действия, и поэтому они назыв-ся обстоятельственными. Степени сравнения. Наречия на -о, -е, образов-е от качеств-х прилаг-х, имеют степени сравнения: сравнительную (простую и составную) и превосходную (составную). Простая сравнительная степень нар-й образ-ся при пом суфф-в: -ее (-ей), -е, -ше: быстро – быстрее, быстрей; сухо – суше (х/ш); далеко – дальше. Составная сравнит-я степень нар-й образ-ся прибавлением к исходной форме слов более, менее: более интересно, менее глубоко. Составная превосходная степень нар-й образ-ся прибавлением
к исходной форме слов наиболее, наименее или к форме простой сравнительной степени слов всего (всех): наиболее полно, раньше всех.

 

43. Способы образования наречий. Переход разл ЧР в наречия. Обр-ние наречий: 1) отрыв одной из именных форм от системы словоизменения с одновр-ным переосмыслением ее на основе новой ф-ции слова. Н-р, летом, днем - ф-мы Т.п.сущ, застывшие в рез-те употребл-я в кач-ве обстоятельственного слова при гл-ле 2) слияние предлогов с разл-ми ЧР с одновр-ным переосмыслением падежных ф-м и превращением их (вместе с предлогами) в отдельные слова, н-р: вбок, вброд, набело, вчистую, по-моему, вшестером; 3) повторение слова с прибавлением предлога-приставки на- к ф-ме наречия, н-р: сухо-насухо, крепко-накрепко, скоро-наскоро; повторение разных падежных ф-м одного и того же слова, н-р: черным-черно, белым-бело, давным-давно; а также повторение синонимичных ф-м, н-р: подобру-поздорову, нежданно-негаданно; 4) переосмысл-е деепр-й путем потери видовременных и залоговых знач-й, н-р: сидя, лежа, нехотя, шутя; 5) суф-сальное обр-ние наречий, н-р, от основ прил-х и прич-й наст вр-ни действ залога: широко, певуче, дружески, угрожающе, а также от основ количеств-х числит-х: дважды, трижды.

 

44. Вопрос о категории состояния. Безлично-предикативные слова (БПС) – это особая неизменяемая ЧР, которая очень схожа с наречиями. Но эти две ЧР необх-мо различать друг от друга. Общими признаками наречия и БПС явл-тся неизменяемость и опр-е сл/обр-ные показатели, в частности обычный для таких слов суф-с - о. Их разл-е сост в синтаксич-й ф-ции, кот-ю они вып-ют. Наречие в предл-нии обозн признак признака, а БПС не обозн-ют ни предмет, ни признак предмета. Они выступают в ф-ции определителя гл-ла и в ф-ции сказуемого. Поэтому их никак нельзя относить к наречиям и нужно рассматривать только как отдельную группу слов. Многие русские лингвисты, н-р А.М. Пешковский, не включали эти слова в состав ЧР. Только после того, как Л.В. Щерба предложил для их обозначения термин «категория состояния» и выделил их как особую ЧР, эти слова стали рассматриваться отдельно. По мнению Щербы, к «категории состояния» можно отнести довольно много слов. Н-р, слово «весело», в зав-сти от того, какую роль оно играет в предл-нии, можно отнести к трем частям Р. В предл-нии Это занятие скучно оно является кратким прилагательным; Он рассказывал скучно и долго – наречие; Мне скучно – категория состояния. Основу БПС как ЧР сост-ют слова стыдно, жаль, совестно, нужно, можно, надо, нельзя и др. Они не соотносятся с другими ЧР, но являются глав членом безличных предл-ний: Нам нужно на почту. Мне жаль его. (Отсюда и пошло их название.) К БПС относятся также: 1) слова, кот-е обр-лись от сущ-х и обозн-ют состояние: грех, охота, пора, светло, срам. Так, н-р, слово грех в предл-нии Грех – не беда, молва не хороша вып-ет ф-цию сущ-го, а в предл-нии Над старостью смеяться грех – БПС; 2) слова, обр-ные от кратких прил-х и наречий, т.е. слова типа: тяжело, тихо, хорошо, светло, когда они употребляются в безличных предл-ях: Мне стало весело; На душе было тяжело; Как хорошо здесь!. БПС можно поделить на группы, если учесть, какое состояние они выражают: 1) слова д/обозн-я состояния окр среды: сыро, светло, ветрено, прохладно; 2) слова для вы-я отриц и положит оценки: грех жаловаться, верно, правильно; 3) слова д/выр-ния временных и пространств-х отн-ний: низко, рано, далеко, глубоко, поздно; 4) слова д/выражения физического состояния живых существ: досадно, тепло, горько; 5) такие слова, как каюк, капут, крышка, конец. Тебе каюк! Капут!. Эти слова очень схожи с междометиями, но в отл от них они способны управлять Д.п. субъекта, н-р: Теперь им крышка!. Хотя безлично-предикативные слова – неизменяемая ЧР, есть искл некот-е из них м/обр-ть степени сравнения, н-р: нужно – нужнее, необходимее. Степень сравнения может быть как простой: хорошо – лучше, плохо – хуже, так и сложной, т.е. будет выражаться при пом слов более или менее: более жарко, менее холодно. При пом слов всего, всех обр-тся превосходная степень: веселее всего, лучше всех, скучнее всего. БПС обладают формами вида. В данном случае формы вида оформляются при пом гл-лов: делаться – сделаться, становиться – стать: 1) несов вид: Мне становится жарко. Ему делается дурно; 2) сов вид: Мне стало жарко. Ему сделалось дурно. Т.обр., БПС– это неизменяемые слова, кот-е выполняют единственную синтаксическую ф-цию – ф-цию сказуемого.

 

45. Противопоставленность служеб частей речи знаменательным. Служебные части речи: предлоги, союзы, частицы. Еще в античной науке распред-сь слова, имеющие общие грамм зн-я и формальные показ-ли. Что касс-ся совр класс-и, то она явл традиционной и опирается на учение о 8-ми ЧР в античной гр-ке. Уже в гр-ке Ломоносова была всесторонне рассмотрена лексич и грамм форма слова. Все ЧР раздел-сь Ломоносовым на знам и служ. Две ЧР (имя и глагол) назыв главными или знаменат. А вот остальные 6 (мест, прич, нар, предлог, союз, междуметие). Осн-е полож-я Ломоносова были восприняты. Раскрыты, дополнены в трудах след ученых: Востокова, Буслаева, Потебни, Фортунатова, Пешковского, Шахматова, Богородицкого, Щербы, Виногрдова, Кубряковой, Бабайцевой, Чесноковой. В выд-и ЧР важным явл 3 момента: 1.общекатегориальное зн-е (предметность у сущ-го), 2.морф пр-ки: а)общий набор грамм кат-й, б)общность с-мы словоизм-я. 3.синтаксич св-ва: а)общность связи с др словами, б)общность синт функций. Класс-я слов по ЧР не носит строгий хар-р (что-то застывшее). В лингвистике сущ-т разные кл-и, хотя все они опираются на традиц-ю. итак, ЧР – это самый крупный лексико-грамм разряд слов, выдел-ся га основ-и трёх показателей. Традиц и наиболее широко принятым, выработ-м за всю историю науки явл деление слов по их семантике на знаменат(3 имени, мест-е, глагол, наречие, СКС), служебные ЧР(предлог, союз, частица), модальные слова, междометия, звукоподражания (не выд-ся всегда). Выд-ся слова, кт наз предметы, признаки, кол-во, действия (сущ, прил-е, числ, гл, СКС) и слова, только указ на предметы (местоимение). Слабые ЧР: имена числ, мест-я, СКС. У этих слов нет послед и пост проявления одинак показ-й. сильные: имена сущ, глагол, имена прил, наречие. Все ЧР делятся на знам и служ. Это деление традиционно и опирается на объективные пр-пы: 1.Знамен-ные слова выпол-ют номинатив-ю ф-цию,т.е ф-цию называния.Служ.слова этим не обладают(их лексич-ое значение грамматикализовано).2знамен-ые слова имеют фонет-ое ударение,в предлож.логич-ое ударение падает только на знамен-ое слово.Служ-ые же слова ударением не обладают,выступают как проклитики и энклитики.3.Знамен-ые слова имеют морфемную структуру,у служ.слов ее нет.4.Знам-ые слова обладают теми или иными грамм-ми категориями,часто набором,у служ.слов это не наблюд-ся..5.Знамен-ые ч.р являются самостоя.членами предлож.или конкретным компонентом словосочетания.Служ.слова либо не являются членами предлож,либо входят в понятие словоформы,вместе со знамен.словом.6.К любому знамен.слову в предлож.можно поставить вопрос.7.В тексте знаен.слово реализует свое лексич значение,оно у больш-ва слов вполне конкретно и без текста.Служ.же слова свое лксич.значение реализуют только в тексте,т.к с.слово не имеет за собой какой-либо реалии действит-ти.Система ч.р не носит закрытого хар-ра,потому что язык постоянно меняется.Слова могоут свободно переходит из одной ч.р в др.(Рабочий квартал оживлялся по утрам.-Рабочий целую смену оживлялся по утрам-процесс субстантивации).Переход словиз из одной ч.р в другую происходит постоянно,те же модальные слова.Разные ч.р не могут одинаково свободно переходит в др. Деепричастие в наречия перех.активно.,причастия в прил-е, прилаг-ые в сущ-ые. К служ. словам относ.: предл., союзы, частицы, связки. В отлич. от знам. слов, СС не облад. номинат. ф-цией, т.е. не явл. назв. предм., призн., процес., а служ. д\выраж. отнош. м\у явл. действ., кот. назв. знаменат. словами. Не обладая номинат. ф-цией, они не явл. ЧП. Предл. выст. в подчин. с\с, союзы при однор. ЧП или м/у частями СП, частицы при отд. словах или в предл. С фонет. т.зр. СС также отлич. от знам.: на них не падает удар. СС – неизм. слова; они морф. нечленимы.Кслужеб ЧР отн-тся Связка – служ. глагол или гл. с ослабл. ЛЗ, реже полнозначн. гл., явл-ся частью именного сказ. и выраж. его ГЗ (время, накл., лицо, число). Знаменат. (вещ., конкр.) связка – гл., имеющ. опр. знач. (движ., сост., деят) и спос. употр. как самост., так и вход. в сост. именной части сказ. Нул. связка обычно явл. показ. наст. вр., изъяв. накл.: я родился озорным. Отвлеч. (чистая) св. – гл. быть в разл. формах вр., накл., не им. ЛЗ и вып. лишь грам. ф-цию: она была домработницей. Полуотвлеч. св. – гл. с ослабл. ЛЗ, соед. подлеж. с именной частью сказ.: она в семье своей родной казалась девочкой чужой.

 

46. Предлог как служ ЧР. Ф-ции предлогов. Типы пр-гов по семантике, стр-ре, способам обр-я. Сочетаемость их с падежными ф-мами имен, субстантивов, м/им-й. Предлоги – СС, кот. выраж. отнош. м\у 2 объектами, объектом и действием, объектом и признаком в сост. с\с. В кач-ве назв. объектов м\б разл. ЧР: ИС, ИП, мест, гл., числ. В своей ф-ции предл. связ. с косв. падежами: отдельно от падежей предл. употр. не м. Больш. предл. связ. с 1 падежом (без, для, около употр. т-ко с Р.п.; благодаря, вопреки – т-ко с Д.п.), но нек. предл. употр. с 2 и 5 падежами. Такая грам. полисемия хар-на для непроизв. предл. Произв. предл. употр. с 1 пад. Предл. выраж. разл. отнош. и связи: врем. (до, в, через, по), причинные (от, с, за, из-за), простр. (в, на, над, к, через), целевые (в, на, к, по), объектные (о, про), отнош. орудия (на, о, при), отнош. образа действ. (от, с, через), определит. (из, без, в, от), отнош. лишения, удаления (кроме, вместо), отнош. сравн. (в, наподобие, с). Клас-ция по происх.: первообразные (непроизв.) и произв. предл. Непроизв. – предл., кот. не образ. от др. ЧР (и, к, ни, или). Произв. – предл., образ. от разл. ЧР. Они сост. по сравн. с непроизв. больш. группу и % на: наречные, отыменные, отглаг. Наречные предлоги соотнос. с нар. (около, сверх, кругом, навстречу). Отыменные – переход ИС в сост. предл. (вследствие). Отглаг. – переш. от деепр. (благодаря, несмотря, включ.). По строению % на: простые, сост. из 1 слова, и составные (в деле, в части, в отнош.).

 

47. Союз как служебная ЧР. Ф-ции союзов. Сочинит-е союзы и их типы. Союзы – СС, выр. синт. отнош. м\у ЧП, частями СП и м\у предл. Союзы не явл. ЧП. В предл. заним строго опр. позицию. Союзы выраж отвлеч. синт. отнош. В их семант. совм. ЛЗ и ГЗ. ЛЗ – это указ. на конкр. типы синт. отнош. Союз да имеет неск. знач.: соед., противит., присоед. Разряды союзов по х-ру выраж. синт. отнош.: сочинит. и подчин. Соч. и подч. союзы имеют глуб. разл. Соч. с. служат д\соед. ОЧП, связи частей предл. в ССП, а подч. связ. части СПП. Они имеют и много общего: и соч. и подч. служ. д\связи частей СП, м\употр. в присоед. знач. Разряды соч. с. по знач.: соед. – выраж. отнош. перечисл.(и, да(и), тоже, также); сопост.-противит. – отнош. противопост. (а, но, да (но), зато, же); разделит. – отнош. взаимоискл. (или, либо); сопост. (как, так и; не только, но и); присоед. (и, да и); пояснит. – отнош. уточнения м\у ЧП, частями СП или целыми предл (т.е., как то, или, а именно). Разряды подч. с. по знач.: врем. (пока, едва, когда, лишь); изъяснит. (чтобы, что, как); причины (т.к., ибо, потому что); условные (если, коли, как бы); целевые (чтобы); уступ. (хотя, пусть, пускай, несмотря на то, что); сравнит. (как, словно, будто, точно, подобно); следствия (так что). Прост. союзы – сост. из 1 слова. Сост. – сост. из 2 и более слов. По образ. союзы % на непроизв. (но, да – немотив.) и произв. (образ. от др. ЧР – чтобы (что+бы), будто (будь+то), если (есть ли)). По употр. % на: одиночн., повтор. (ни-ни, ни то-ни то), двойные (не только, но и), парные (если, то; когда, то). Нек. ученые парные союзы включ. в разряд двойных, но они отлич. тем, что если опустить 2 часть союза, то он перейдет в разряд одиночных.

48. Подчинит-е союзы и их типы. Подчинительные союзы выражают отношения синтаксической неравнозначности между частями сложноподчинённого предложения. По х-ру выражаемых отношений (ф-ция именной части сказуемого в односоставном безличном предложении). делятся на несколько групп: 1. Изъяснительные - выражают отношения пояснения (что, чтобы, как и др.) 2. Временные - выражают временные отношения времени (когда, как только, лишь только, едва, только, лишь, прежде чем, с тех пор как, пока, пока не, после того как, до тех пор пока, по мере того как, после того как и др.) 3. Причинные - выражают причинные отношения (потому что, так как, ибо, вследствие того что, благодаря тому что, ввиду того что, оттого что, в связи с тем что, в силу того что, по причине того что, из-за того что и др.) 4. Условные - выражают условные отношения (если, коли, раз, ежели, кабы). 5. Сравнительные - выражают сравнительные отношения (как, словно, будто, как будто, точно, чем, нежели, подобно тому как, как если бы и др.) Подчинительные союзы, как и сочинительные, могут находиться на стыке отдельных предложений связного текста.

49. Частицы. Их ф-ции. Разряды частиц по значению. Переход слов др-х ЧР в частицы. В шир. поним. к ЧАСТИЦАМ относ. как собств. частицы, так и все служ. слова (предл., союзы). В узком поним. – собств. Ч. Посл. т.зр. появ. недавно. Частицы – СС, кот. сообщ. разнообр. смысл., эмоц.-экспр. знач. словам, частям предл. или целым высказ. Они не явл. ЧП, не облад. номинат. ф-цией, лишены ЛЗ, хотя многие из них по зв. сост. совпад. со знаменат. ЧР. В отлич. от предл. и союзов, Ч. не выраж. синт. отнош. Месторасп. Ч. м\б разл.: препозиции, постпозиции, своб. перемещ. Разряды частиц по знач.: смысл. (перед. смысл. оттенки – именно, ровно), эмоц.-экспр. (усил. выраз., эмоц. речи – вот так, куда там), модальн. (пусть, не, ни, как). Смысл. част. % на 3 группы: указат. (это, вот, вон), определит. (точно, подлинно), выделит.-ограничит. (хотя бы, только). К данной группе примык. усилит. част. (даже, просто, ну, еще). Модальн. част. % на: утверд. (определенно, да, точно), отриц. (вовсе не, ни, нет), вопрос. (разве, ужели), сравнит. (словно, будто, вроде), част., указ. на чужую речь (мол, якобы, дескать). По строению частицы % на след. разряды: прост. и сост. (а то, и так, что за). По образ. частицы % на: непроизв. и произв. (пополн. за счет др. ЧР – отыменные (подлинно, то), отглаг. (было, пусть), наречн. (где, куда, как), образ. из союзов (и, а, да).

 

50. Модальные слова. Вопрос о модальных словах в рус грамм-ке. Разряды модальных слов по значению. Мод.сл.-показывают степень уверенности говорящего в реальности, достоверности, точности того, о чём он сообщает (видимо, конечно, вероятно, по-видимому, верно, разумеется, наверно, возможно, несомненно, пожалуй, кажется и др.) Сюда же относятся фразеологич.единицы(должно быть,может быть,по всей вероятности, само собой разумеется,кто его знает,в самом деле и др.)Мод.сл.хар-тся неизменяемостью. Они не исп-тся в качестве членов предл-я. Чаще всего выступают в роли вводных слов и слов-предл-й(в диалогич.речи).Мод.сл.могут исп-тся в кач-ве ср-ва орг-ции текста: для выр-я связей между компонентами монологич. и диологич.речи, для противоп-ия либо, наоборот, отождествления модальных планов отдельных отрезков повествования. По х-ру наиболее конкретных значений мод.сл. подразд-ся на слова со знач-ем уверенности в реальности того,о чём сообщается (конечно, безусловно, разумеется, несомненно, в самом деле и др.) и на слова со знач-ем предположительности, неуверенности, сомнения (вероятно, наверно, возможно, видимо, кажется, может быть и др.) К мод.сл. относ-ся также предложно-падежные сочет-я типа: по слухам,по преданию, по мнению, по словам (и т.д.) кого-то. При более широком понимании категории модальности выделяют группы: предложно-падежных сочетаний со знач-ем субъективно-объективных оценок того,о чём сообщается(к счастью,к изумлению,к сожалению,к несчастью,не в обиду будет сказано и др.) Функцин-ое назначение др.группы слов связано с орг-цией речи и самого процесса общения:1.с указанием на порядок изложения мыслей: во-первых, во-вторых, в-третьих;2.с указанием на обобщающий, дополнит. или поясняющий х-р последующей мысли: итак, таким образом, одним словом, короче говоря и др.;3.с необход-ю привлечь внимание собеседника: представьте, знаете ли, верите ли и др. Слова разных ч.р., употребляясь в ф-ции мод.сл., подвергаются семантико-грамм-му переосмыслению. В рез-те такого переосмысления образов-сь мод.сл.из сущ-х (факт, словом, правда), из прил-х и наречий(несомненно, верно, возможно, вероятно),из глагол-ых форм (разумеется, видите, кажется, видимо и др.),из слов местоименного х-ра (никак, само собой и др.)

 

51. Междометия. Их ф-ции в речи. Разряды междометий по значению. Переход в междометия др-х ч.речи. Вопрос о звукоподражаниях, их фонет. и граммат. особ-сти. К разряду М. относ-ся слова, выступающие как сигналы переживаемых эмоций, волеизъявлений и призывов (о!, ой!, ах!, э!, ух!, но! и др.)М.не входят в систему частей речи. В составе предл-я М.синтаксич. не связываются с др.словами и членами предл-я не явл-тся («ох, пошлите за доктором!», «эй, вы! снимите шляпу!»).Вне предл-ия М.выступают обычно в кач-ве самост-х нечленимых слов-предл-ий(«господи!» - удивилась старуха, «ой!»-слабо вскрикнула).Отдельные М.(сигналы чувств) м/выступать в роли сказуемого (Татьяна ах! а он реветь; Нет, вы, господа, ой-ой-ой) М.-сигналы волеизъявлений - могут подчинять себе др.слова (Ребята…марш за форелью!) По значению можно выделить 3 основные группы М: 1)эмоциональные: о, ой, ох, ах, ай, у, ух, э, эх, эге, ого, увы, фу, тьфу, гм, м-да, браво, господи, чёрт возьми, батюшки, боже мой); 2)императивные (волеизъявляющие, выраж-ие призыв или побуждение к действию): (алло, эй, ау, караул, тс, цыц, чур, айда, марш, стоп, брысь, цып-цып); 3)М.,связанные с выражением в речинорм этикета (спасибо, здравствуйте, до свидания и др.) По составу и образованию М. подразделяются на 2 осн-е группы: первичные и производные. Первичные М. не соотносительны со словами частей речи. Это внутренне не членимые слова, состоящие обычно из одного-трёх звуков: (а, о, э, ох, ах, эх, на, но, увы, ого, ой-ой, но-но). Производные М. в генетич. плане соотносительны со словами знаменат. ч.р. -с глагольн. ф-мами (подумаешь!; здравствуйте!; брось!) с сущ-ми (батюшки! господи!) с сочет-ями слов (боже мой! вот тебе на! и др.)

 

52. Явление переходности в системе частей речи как способ пополнения лексикл-граммат-х классов слов. По своим гр св-вам все слова СРЯ объед-ся в большие классы (лексико-грамм разряды). С-ма Чр включ в себя 4 группы слов: знам ЧР – сущ, прил, числ, мест, гл, нар, скс. Служ слова – предлог, союз, частица. Модальные слова, междометия. Все знам ЧР можно разбить на 2 группы: сильные ЧР – с ярко-выраж грамм приз-ми – имена сущ(род, падеж), имена прил(род, число, падеж), глагол(вид,залог,спряжение),наречия. Слабые ЧР – имя числ, мест, скс. У них нет четкого и последоват проявл-я показ-й. это деление слов по ЧР не явл окончат-м, слова постоянно переходят из одной ЧР в другую. Совр класс-я слов не может быть полной, если в ней не находят отраж-я явл-я перех-ти, получ новое слово, кт имеет свои морф и синт приз-ки. Поэтому явл-е перех-ти нах-ся на стыке слов-я и морф-и.по-другому, переход наз-ся частеречной деривацией, присход в рез-те длит-го, историч разв-я языка. А в языке того или иного периода отраж либо факты полного(заверш) перехода, либо неполного(незаверш). Напр-р: напропалую и вплотную. Послед явл, вызваввш наиб трудн-ть->возн функц-е омонимы. 2 типа частеречной деривации: узуальный(регулярный(- для данного периода разв-я языка. Напр-р: переход наречия в предлог. Окказиональный – возможный в строго опред-х синт-х условиях, явл-ся отступлением от обычных правил. В рез-ту узуального типа обр целые группы слов (модальные слова, СКС) 1.субстантивация – переход в сущ. Переходят: а)прил: мороженое молоко – я люблю ванильное мороженое. Б)прич-я: встречающий меня человек – встречающие толпились на перроне. В)мест-я. свои дети – в гости пришли только свои. Субстант-сь, прич, прил,мест, числ приобр вторичные морф, синт приз-ки. Они приобр кат-ю од-неод-ти, рода,(перестают изм-ся по родам), приобр ф-ю подлеж или доп-я в предл-х.2.адъективация – переход в прил-е.а)прич-я. блестящие на солнце пуговицы – блестящие способности. Б)числ – один стол – теперь я один. В)мест-я – обрати внимание на свой х-р – он – свой человек. Адъект-я кас-ся семантич уровня. Происх процесс метафоризации. Вторичные синт приз-ки. 3. нумерализация. В СРЯ носит единичный хар-р, чаще можно увидеть в окказион типе. Красивая пара – пара зачетов. 4. Прономинализация – переход в мест-я. а)сущ – важное дело – дело было так. Б)числ – один стул – об этом мне рассказал один человек (нектй чел-к). в) прил – он – известный человек. Это произошло при изветсных обстоятельствах. г)прич – следующий за ним поезд – следующие за ним документы. Этот процесс, прежде всего, связан с изм-м катег сем-ки сущ, прил, числ, прич теряет свое прямое зн-е, приобр зн-е обобщенного указ-я.синт повед-е слова тоже явл важным для этого проц-са. 5.Вербализация. – переход в гл-лы в СРЯ не осущ-ся. 6.Адвербиализация – переход в наречия. Переход др ЧР в наречия в СРЯ - активный пр-с.а)сущ (падежн, предметно-падежн формы) любоваться утром – приехать утром. Б) прил – завернуть в плотную бумагу. Подойти вплотную. В) числ – вдвоем – по трое. Г)деепр-я – лежа на диване – обычно читает лежа. Д)междометия – по этому следу – поэтому он не пришел.в некот случаях с трудом можно опред-ть, что это за ЧР. 7.предкативация – СКС. В инстативы: а) сущ – охота, пора, жаль. Б) нар и кр прил в форме ср рода – его лицо весело. Он весело улыбнулся. 8.модаляция. – переход в модальные слова. Я право не знаю, что тебе ответить – право на труд и на отдых. Мне казалось это странным – казалось, этому не будет конца. 9.препозиционализация – переход в предлоги. В продолжении романа читайте о судьбе героя. 10. конъюнктивация – переход в союзы. А) мест-я – что случилось? – я знаю, что ты приехал. Б) наречия – едва живой – едва поезд тронулся, мы сошли с перрона. 11.Партикуляция – переход в частицы. А)мест – всё в жизни меняется. Я всё думаю о нем. Б)числ, особенно один – один плюс два. Один я такой. В)глаголы – это лекарство давайте больным – давайте поиграем.г)наречия – иди прямо – это случилось прямо у меня на глазах. Д)союзы – земля и небо – и чего тебе не хватает! 12. интеръективация – переход в междометия. А)сущ – ты говоришь глупости – глупости, я не стану это делать. Б)глаголы – живите и здравствуйте много лет – здравствуйте, мои дорогие! Переход знам слов в служ, модальные слова, междометия, связан, прежде всего, с потерей ими своей номинативной фун-и, морф приз-в, некот синт св-в. появивш в рез-те такого перехода функц омоним, теряет спос-ть самост-но вып-ть синт ф-ю и приобр свою србств сочет-ть с др словами. Вопрос о перех-ти слов в с-ме ЧР СРЯ явл еще недостаточно изуч-м. нет полоного опис-я с-мы функц омонимов. В теоретич отн-и не до конца решены вопросы о типах, видах этой группы слов.


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.176 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>