Рассмотреть выдающихся деятелей древности в различных областях(Аристотель, Сократ, Платон, Пифагор, Евклид, Архимед, Нерон, Август. Македонский), рассказать о любом из вышеперечисленных деятелей, указав его биографию, основные этапы жизни и след оставленный в истории человечества.
Для написания использовать исторические биографии, электронные источники
3.
Презентация: «Искусство Древнего мира»
Не менее 20 слайдов
Освятить архитектуру, живопись, литературу, музыку, театр, скульптуру. Обязательно использовать выдающиеся примеры, такие как, Колизей, Парфенон, древнегреческий театр, семь чудес света, пирамиды
Использовать энциклопедию древнегреческого и древнеримского искусства
4.
Составление таблицы: «Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII веке»
Таблица составляется в конспекте или электронном виде
Указать отношения Руси с монголо-татарами, шведами, литовцами и немцами. Основой должны стать: Невская битва, Ледовое побоище, нападение монголов на Русь. Показать значение битв и личное отношение
Использовать книги Скрынникова, Зимина, Фроянова, учебники Сахарова, Буганова, ресурсы интернета
5.
План-конспект: «Куликовская битва»
Подготовить план-конспект в электронном виде, не менее 5 листов
Рассказать подробно о ходе битвы и её значении. Сделать схемы битвы. Дать характеристику основным персоналиям битвы: Дмитрий Донской, Мамай, Пересвет, Челубей, Ослябя
Обязательно использовать главный источник по Куликовской битве – «Задонщину»
Основными главами таблицы должны стать: дата, путешественник, открытие. Должны быть рассмотрены открытия Кука, Колумба, Магеллана
Обязательно использовать исторические карты по данному периоду
7.
Эссе: «Почему человека могут прозвать «Грозный?»
Эссе можно написать в любом виде, как от руки в конспекте, так и в электронном виде
Рассказать о личности Ивана Грозного, его политике, дать оценку его деятельности и попытаться понять, почему человека могут наградить прозвищем «Грозный»
Использовать книги Зимина, Фроянова, Скрынникова, современную литературу по данному вопросу
8.
Историческое сочинение: «4 ноября - День народного единства»
Сочинение должно быть написано в электронном виде
Рассказать об истории праздника, мотивах его введения и значимости для России. Подробно освятить смутное время в России и народное ополчение под предводительством Минина и Пожарского
Литература по смутному времени в России, материалы государственных органов Российской Федерации
9.
Составление таблицы: «Промышленный переворот»
Таблица должна быть составлена в электронном виде
Указать основные открытия, изобретения и достижения промышленного переворота. Какие страны затронул данный период
Материалы по истории стран Западной Европы
10.
Презентация: «Крымская война»
Презентация не менее 20 слайдов
Рассказать о ключевом событии во внешней политике России в 19 веке. Военные действия в Валахии и Молдавии, Синопское сражение, оборона Севастополя. Особо освятить личность Нахимова
Характеристика и собственная оценка любого героя Отечественной войны 1812 года(М.И.Кутузов, П.И.Багратион, М.Б.Барклай де Толли, Д.И.Давыдов…)
Исторические биографии, мемуары, ресурсы интернета
12.
Доклад: «Декабрист…»
Доклад должен быть подготовлен в электронном виде
Рассказать о биографии любого декабриста, возможно их сравнение
13.
Презентация: «Великие научные открытия XIX века»
Презентация не менее 15 слайдов
Должны быть представлены научные открытия из различных областей знаний
14.
Составление таблицы: «Акты агрессии накануне второй мировой войны»
Составить таблицу в электронном виде
Указать основные акты агрессии: политика фашистской Германии в отношении европейских государств, русско-финская война, сражение на озере Хасан и реке Халкин Гол
Литература по внешней политике СССР, материалы германской внешней политики
15.
Презентация: «Начало первой мировой войны»
Презентация не менее 20 слайдов
Рассказать о причинах, поводе и основных событиях первой мировой войны. Убийство Франца-Фердинанда. Противостояние военно-политических блоков. Вступление в войну 32 стран. Брусиловский прорыв. Выход России из войны
Карты, схемы, литература, источники по событиям первой мировой войны
16.
Эссе: «Мы этой памяти верны»
Эссе может быть написано в любой форме
Желательно, чтобы это был рассказ о родственнике –участнике Великой Отечественной войны, наличие фотографий, письменных источников приветствуется
17.
Сообщение: «Выдающаяся личность в русской истории начала ХХ века»
Сообщение не менее 10 листов
В сообщении может быть представлена любая личность первой половины XX века, как в области политики, так и в области культуры или науки
Исторические биографии, мемуары
18.
Реферат: «Блокада Ленинграда»
Реферат не менее 10 листов
Взять интервью у жителя блокадного Ленинграда. Возможна работа в группе
19.
Составление таблицы: «Международные отношения в 50-90-е гг. ХХ века»
Таблица должна быть подготовлена в электронном виде
Рассмотреть отношения европейских государств и США с СССР. Охватить острые углы, такие как пражская весна, введение войск в Венгрию и Афганистан. Система СОИ. Олимпийские игры
Материалы по внешней политике СССР второй половины XX века
20.
Презентация: «Реформы эпохи перестройки»
Презентация не менее 15 слайдов
Показать личность М.С.Горбачева, рассказать о его биографии. Рассмотреть вопросы гласности, сухого закона, программы 500 дней, проблемы внешней и внутренней политики, в частности Нагорный Карабах, катастрофы данного периода
Обязательно использовать мемуары М.С.Горбачева, а также различную современную литературу по данному периоду
21.
Эссе: «Могло ли быть по-другому?»
Написать эссе в электронном виде не менее 7 листов
Рассказать о распаде СССР, предпосылках, причинах и итогах этого события. Беловежские соглашения. ГКЧП
Учебники Сахарова, Левандовского, Измозика, материалы беловежских соглашений, мемуары очевидцев событий
22.
План-конспект: «Российское общество в эпоху перемен (1992 – 2010)»
Написать план-конспект в электронном виде
Рассказать об основных событиях и выдающихся личностях конца XX - начала XXI века. Б.Ельцин, В.Путин, Д.Медведев. Приватизация, дефолт. Чеченская война
Учебники Чубарьяна, Левандовского, Измозика, Рудника, материалы по данному периоду
23.
Реферат: «За кем будущее России?»
Не менее 15 листов в электронном виде
Написать собственные рассуждения о будущем России, месте России в мире, возможных политических лидерах и о своём будущем в государстве
