Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Марата оспанов атындағы батыс ҚазаҚстан мемлекеттік медицина университеті



МАРАТА ОСПАНОВ атындағы БАТЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ

ҮЗДІКСІЗ КӘСІБИ ДАМУ ОРТАЛЫҒЫ

СТУДЕНТТІК ҒЫЛЫМИ ҚОҒАМЫ

«Жас ғалым мектебі»

тыңдаушы үміткердің жетістіктері мен жеке дамуы

ПОРТФОЛИОСЫ

Аты-жөні___________________________________________________________________________________________________
Тобы, факультеті ___________________________________ Туған күні __________________________________

1. Ғылыми-зерттеу жұмысы

Кесте 1.1.

Тезистің, мақаланың атауы

Авторластың:

Аты, тегі, әкесінің аты

Конференцияның атауы (журнал)

Өткізіген орны (журналды шығаратын мекеме)

Библиографиялық шығыс мәліметтер

 

 

 

 

 

 

Кесте1.2.

Баяндаманың атауы

Баяндау нысаны

Конференцияның атауы

Өткізілген орны

Конференцияның өткізілген күні

 

 

 

 

 

 

 

Кесте 1.3.

Жетістіктердің атауы (сертификат, диплом және т.б.) не үшін берілді

Диплом берген орын (мекеме, қала, мемлекет)

Берілген күні

 

 

 

 

 

Ары қарай Сіздің ғылыми жұмыстарыңызға жазылған пікірлерді (рецензияларды) және қосымша құжаттарды(енгізу акттарының көшірмесі, патенттердің, өнертапқыштық ұсыныстардың, өнертабыстық куәліктің, тәжірибеден, машықтанудан, тестілеуден өтуі мен жобалар мен бағдарламарға қатысқаны туралы сертификаттардың көшірмесін) тіркеуге болады

Қосымша «Дәрігердің жұмысында ғылымның орны» туралы эссе тіркеуге болады.

2. Эссе (уәждемелік хаттама)

Эссе жазуда сізге қажетті ғылыми-зерттеулердің денсаулық сақтау практикасындағы студенттік жылдарыңыздағы ойыңызды білдіруді ұсынады. Өзіңіздің эссеңізде «Жас ғалымдар мектебіне» қатысуыңызға түрткі болған жағдайды дарыптауыңыз керек. Бұдан басқа, біз сізге өзіңіздің болашақтағы білімділік (ғылыми,клиналық) траекториясын ашуыңызды ұсынамыз.

 

3. Қоғамдық жұмыс.

Бұл бөлiмде университеттің, қаланың, облыстың, республиканың студенттiк құрылымдарына қатысатыныңызды бейнелеу керек, сонымен қатар СҒҚ-ның құрылымына қатысатыныңыздыда көрсету керек (СҒҚ-ның кеңесі, кафедра үйірмесі, СҒҮ-дегі лауазымыңыз)



Университет әкiмшiлiгiнiң өкiлдерiнің, оқытушылардың және ғылыми жетекшілердің, тәжiрибе жетекшiлерiнің және т.б пiкiрлерін қосымша тіркеуге болады.

Егер әр түрлi деңгейдегі бұқаралық ақпарат құралдарында (журналдарда, газеттерде) жарық көрген мақалалар болса міндетті түрде тізімін жасап қосымша тапсыру керек.Өткізілген іс шаралар мен жеткен жетістіктерін куәландыратын фото-құжаттар қажет.

Айтылмыш бөлім еркін пішінде рәсімделеді.

4. Университтегі оқу үлгерімі.

Сынақ кітапшасының көшірмесі немесе транскриптті қосымша енгізу қажет.

 

5. Өмірлік тәжірибе.

Тұлғ аретінде қалыптасуының негiзгi кезеңдерi: ықпал еткенфакторлар, оқиғалар, адамдар;

Өміріңде өткен маңызды оқиғаларды бағалау, саралаужәне қазіргі өміріңдегі орны.

Айтылмыш бөлімеркін пішінде рәсімделеді.

«Менің унверситетте маман ретінде қалыптасуым» тақырыбына эссе жазуға болады.

 


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 185 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тема: Расчет мощности электродвигателей токарного станка | Жизнь каждого человека можно сравнить с путешествием на поезде. За всё это время на нашем пути происходят важные события, которые хочется навсегда запечатлеть в своей памяти. И такие моменты

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)