|
Попади в обруч»
(1 год 6 месяцев – 3 года)
Задачи. Учить бросать в цель, выдерживать направление броска. Вызывать удовольствие от выполнения движения. |
| |
|
оделить детей на колоны и посадить на противоположных концах вдоль комнаты. Посередине комнаты поставить две цели (вертикальные). Перед каждой целью положить на линию по два мешочка (весом 150 г). Расстояние от цели до линии 1,5-2 м. К линии выходят дети с двух колонок, берут мешочки в правую руку и на определенный сигнал воспитателя «раз» бросают мешочки в цель. Затем берут мешочки в левую руку и на повторный сигнал «раз» бросают мешочки в цель левой рукой. Затем мешочки собирают и кладут на линию, садятся на свои места. Воспитатель отмечает, кто из детей попал в обруч. Дальше идут бросать остальные дети с обеих колон и т.д. Игра заканчивается, когда все дети бросят мячи в цель.
Попади в цель. |
Связываются четыре обруча (в виде цветка). Их кладут в центре круга, за чертой которого встают дети. Каждый по очереди бросает в обруч мяч, шишку, каштан. Попадание в центр между связанными обручами дает три очка, а во все обручи - по одному. Выигрывает тот, кто первым наберет условленное количество очков. Правила: бросать предметы по очереди любым способом - снизу, от-плеча. |
Описание игры
Дети бросают небольшой мяч из - за спины через плечо правой или левой рукой, стараясь попасть в обруч (на расстоянии 2м).
Попади в обруч(с 4 лет)
Дети стоят по кругу, диаметр которого 8—10 м, у каждого второго в руках мешочек с песком. В центре круга лежит обруч. По сигналу воспитателя дети, у которых в руках мешочки, передают ихтоварищам справа или слева (по договоренности). Получив мешочки, дети бросают их двумя руками (или одной) снизу, стараясь попасть в обруч. Воспитатель подсчитывает, сколько мешочков попало в обруч у первых номеров. Дети поднимают мешочки и возвращаются на свои места в круг. Снова раздается сигнал, и дети передают мешочки своим соседям — вторым номерам и т. д. Воспитатель сравнивает, какие номера бросали точнее. Игра возобновляется.
Попади в обруч | ||
Цель игры | Описание игры | Правила игры |
Учить бросать в цель, выдерживать направление броска. | По сигналу воспитателя дети, у которых в руках мешочки, передают их товарищам справа или слева (по договоренности). Получив мешочки, дети бросают их двумя руками снизу, стараясь попасть в обруч. Дети поднимают мешочки и возвращаются на свои места в круг. Снова раздается сигнал, и дети передают мешочки своим соседям — вторым. Побеждает команда, которая большее количество раз попала в обруч.
|
|
Педагогическая характеристика | Рисунок |
Игра предназначена для детей 1-2 классов. Игра направлена на закрепление и совершенствование бросков в цель, выдерживание направления броска, игра развивает реакцию на окружающую обстановку. |
|
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| | Всё-таки в словосочетании кривошипно-шатунный механизм 1 страница |