Создание композиции из цветов и листьев

Презентация

Создание композиции из цветов и листьев

Материал находится стационарно на полочке или столе

1.На столе или полке находятся ёмкости, вазочки различных конфигураций

(3-5 штук), живые цветы в ёмкости, листья, веточки, кувшин с небольшим

количеством воды, воронка, салфетка или поднос, на котором составляется

композиция.

2.Основная цель-составлять букеты.

Косвенная цель-эстетическая красота, сочетание цвета и размера,

аккуратность, точность, комбинирование цветов и размеров материала,

работа с композицией, украшение среды.

3.Педагог располагается с права от ребёнка. Предлагает малышу выбрать

вазочку.

«Какая тебе понравилась вазочка, выбери?»

Выбранную вазочку ставим на поднос. Педагог наливает воду в вазочку. Если

горлышко узкое, то с помощью воронки.

.

Педагог возвращает кувшин на место. При составлении букета нужно брать по одному цветку. Педагог выбирает понравившийся цветок и вставляет его в вазу.

Педагог дополняет букет разными листьями, разного размера и форм.

«Мне вот так нравится, красиво?»

«Смотри какая композиция получилась, нравится?».

Когда педагог закончил давать презентацию, предлагает ребёнку тоже попробывать составить композицию из цветов.

Композициями можно украсить среду. Это могут быть столы, где дети пьют чай или кушают, верхние поверхности полок.

4. Можно усложнить презентацию декорированием. Использовать можно

ленты, тесьму.

5. Вазочки разной конфигурации, живые цветы, веточки, листья, воронка,

бутылочки, цветные ленты.

6. 2-2,5 года.

Дата добавления: 2015-08-29