|
«ПЛАНЕТА ТОЛЕРАНТНОСТИ»
УЧАСТНИКИ
В1 – ведущий 1 _______________________
В2 – ведущий 2 - Саша Кудрявцева
Чтец1 - ______________________________
Чтец2 - ______________________________
Чтец3 - ______________________________
«Сказка о счастье»
Сказочник 1:__________________________
Сказочник 2: _________________________
Сказочник3: __________________________
Король: ______________________________
Девчонка: ____________________________
Солдат: ______________________________
Старуха: _____________________________
Старик: ______________________________
Стих о собаке: ________________________
Сценарий
На сцене чтецы, ведущие
Чтец 1:
Строит, рушит, кроит и рвет,
Чтец2:
Тихнет, кипит и пенится,
Чтец3:
Гудит, говорит, молчит и ревет,
Все вместе:
ЮНОЕ ПОКОЛЕНИЕ
В1: А вы знаете опять у нас мероприятие.
В2 Какое мероприятие?
В1: Опять придумали!
В2: Что придумали?
В1: Да, праздник толерантности.
В2: А что это такое?
В1: Это что-то невероятное.
В2: Так понятно (протяжно)
В1: А что понятно? Почему мы должны придумывать? И как мы должны придумывать?
В2: Я так и не понял, что такое толерантность?
В1: Толерантность - это отношение к окружающим так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе.
В2: Толерантность. И что про нее написать?
В1: Ой, ребята, это, наверное, мы - команда одного корабля!
Чтец1:
Толерантность - это дружба,
Труд и уважение.
И для нас она не служба,
А одно спасенье.
Чтец2:
Совладать сумей с собой,
Слушай своих близких.
В мире мы живем семьей,
Нет поступкам низким!
Чтец3:
Кто в беде покинет друга,
Сам узнает горечь бед,
И на сердце будет вьюга,
Если дружбы в сердце нет!
В1: «А кто из вас слышал слово «толерантность»? Сегодня мы нередко слышим с телеэкранов, от ведущих политиков незнакомое нам до недавнего времени слово “толерантность”.
В2: Для русского языка слово «толерантность» относительно новое; четкого, однозначного толкования этот термин не имеет. На первый взгляд, звучит оно совершенно непонятно. Но смысл, который оно несет, очень важен для существования и развития человеческого общества.
В1: На рубеже XVIII–XIX веков во Франции жил некто Талейран Перигор. Он отличается тем, что при разных правительствах оставался неизменно министром иностранных дел.
В2: Это был человек талантливый во многих областях, но, более всего, – в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться и при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчинятся обстоятельствам. С именем этого человека и связанно понятие “толерантность”.
Чтец1:
Что такое толерантность?
tolerance (французский) – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;
Чтец 2:
tolerance (английский) – готовность быть терпимым, снисходительность;
Чтец 3:
терпимость (русский) – способность терпеть что-то или кого-то, быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо, считаться с мнением других, быть снисходительным.
В1:
«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Толерантность - это обязанность способствовать утверждению прав человека,.. демократии и правопорядка…» (Декларация принципов толерантности, утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года)
В2:
16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день толерантности или День терпимости. Этот праздник был учрежден в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН. День терпимости отмечается в разных странах по аналогичному сценарию. В этот день проводятся массовые мероприятия, посвященные воспитанию терпимости у жителей стран-участниц ООН и других народов мира.
В1: День терпимости посвящен соблюдению принятой в 1995 году Декларации терпимости. Его цель заключается в том, чтобы снизить распространяющиеся в последнее время по всей планете случаи проявления насилия и экстремизма.
Чтец1:
Стихи для ребят
Всех народов и стран:
Для абиссинцев и англичан,
Для испанских детей
И для русских, шведских,
Турецких, немецких,
Французских
Негров, чья родина –
Африки берег;
Для краснокожих обеих Америк.
Чтец2:
Для желтокожих,
Которым вставать
Надо, когда мы ложимся в кровать,
Для эскимосов, что в стужу и снег
Лезут в мешок меховой
На ночлег;
Из тропических стран,
Где на деревьях
Не счесть обезьян;
Чтец3:
Для ребятишек
Одетых и голых –
Тех, что живут
В городах и селах...
Весь этот шумный,
Задорный народ
Пусть соберется в один хоровод.
Север планеты
Пусть встретится с Югом,
Запад – с Востоком,
А дети – друг с другом!
В1: Для всех-всех-всех, кто сегодня пришел на наш праздник дружбы и взаимопонимания!
В2: Для больших и маленьких сказка о самом главном на земле – о счастье!
На сцену выходят сказочники, король, девчонка, солдат, старик и старуха.
Сказочник1:
На свете жил один король,
Богатый и могучий.
Всегда грустил он. И порой
Бывал мрачнее тучи.
Гулял он, спал, обедал,
А счастья он не ведал!
Сказочник2:
Но вечно хныкать и тужить
Бедняге надоело.
Вскричал король: «Нельзя так жить!» -
И с трона спрыгнул смело.
Да вмиг порушить свой удел
Не в королевской власти?
Сказочник3:
И вот король в карету сел –
И покатил за счастьем.
Король в окошечко глядит,
Карета быстро катится.
Постой-ка, кто там на пути?
Девчонка в драном платьице.
Девчонка:
- О, всемогущий мой король,
Подать хоть грошик мне изволь.
Король:
- Эй, попрошайка, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –
Сказочник1:
Сказал король и укатил.
А в синем небе месяц стыл…
Карета мчится наугад
Бог весть в какую сторону.
Вдруг на пути стоит солдат,
Израненный, оборванный.
Солдат:
- О, мой король, - вскричал солдат, -
Тебя я видеть очень рад!
Прошу покорнейше: устрой
Меня ты в услужение,
Я за тебя стоял горой,
Я, право, бился, как герой,
Я выиграл сражение.
Король:
- А ну, служивый, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –
Сказочник2:
Сказал король и укатил,
А в синем небе месяц стыл…
Карета мчит во весь опор,
Конь скачет, что есть духу.
Вдруг на дорогу вышла с гор
Сутулая старуха.
Старуха:
- Прости, любезный мой король,
Старуху одинокую.
Мой дом – вон, видишь, за горой,
С утра ушла далеко я.
Ношу из леса я дрова –
Тяжелая работа.
Гляжу вокруг, едва жива:
А вдруг поможет кто-то…
Король:
- А ну, старуха, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –
Сказочник3:
Сказал король и укатил,
А в синем небе месяц стыл…
Вот лето кончилось. Жара
Сменяется ненастьем.
Король торопит:
Король:
- В путь пора,
Еще немного – и ура!
Свое настигну счастье!
Сказочник1:
И все бы кончилось бедой –
Сомнений в этом нету.
Да старец с белой бородой
Остановил карету.
Перекрестившись, не спеша,
Торжественно и строго
Сказал:
Старик:
«Заблудшая душа,
Король, побойся Бога!
Ты ищешь счастье для себя,
Ты странствуешь по свету.
Но, только ближнего любя,
Найдешь ты счастье это.
Скорей послушайся меня:
Обратно разверни коня,
Дитя согрей и накорми,
Солдата в сторожа найми,
Все это сделай, но сперва
Старушке ты поможешь:
Из дома довезешь дрова,
Распилишь и уложишь…»
Сказочник 2:
Тут вышла полная луна.
И осветила путь она.
Нелегкий путь, обратный путь.
Путь к счастью, не куда-нибудь.
Сказочник3:
Король поныне во дворце
Всем людям помогает.
И счастье на его лице,
Как ясный день, сияет!
В1: Толерантность - это милосердие.
В2: Толерантность - это сострадание.
В1: Толерантность - это уважение.
В2: Толерантность - это доброта души.
В1: Толерантность - это терпение.
В2: Толерантность - это дружба.
В1: Толерантность - это гармония в многообразии.
В2: Толерантности способствуют: знания, открытость, общение и свобода мыслей, совести, убеждений.
В1: Толерантность – путь к миру и согласию.
На сцену выходит собака.
Собака:
Я - собака, всего лишь собака!
В голове у меня пустота,
Но другую собаку, однако,
Никогда не приму за кота.
Не нужны ни условные знаки,
Ни слова, потому что чутьем
Брата кровного в каждой собаке
Мы и так за версту узнаём.
Ни порода, ни масть, ни размеры
С толку нас никогда не собьют
Даже крошечные тойтерьеры
В сенбернарах своих признают.
Мы вступаем и в драки и в браки,
Неизменную веру храня;
Что бы ни было, все мы собаки,
Все мы братья и все мы родня.
Вы же умные, вашего брата
Распознать не способны никак…
Сразу видно - чутьё слабовато,
В этом вам далеко до собак!
Если брат ваш - не вашей масти,
Разве в этом он виноват?
Вы же рвете его на части,
Слово он вам уже и не брат…
В1: Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает. Все – мы разные, все мы – равные!
В2: Мы не можем быть все одинаковые, нас на планете Земля – 6 млрд. человек. Взгляните на карту мира - нас 200 национальностей! Только в Российской Федерации проживают представители более 100 наций.
В1: Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех людей без различения социальных, классовых, религиозных, этнических и иных особенностей.
В2: Толерантность означает терпимость к иному образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям.
В1: Терпимость к чужому мнению, вероисповеданию, поведению, культуре, политическим взглядам, национальности, то есть это проявление терпимости, понимания и уважения к личности другого человека независим от каких-либо отличий.
В2: Но, к сожалению, в 21 веке ещё гремят взрывы и слышны выстрелы. Причины межнациональных конфликтов могут быть разные: политические, экономические, территориальные, религиозные. Одна из причин – ксенофобия, т.е. страх, неприятие чужого образа жизни.
Чтец1:
Что ж такое толерантность?
Может к бабушке любовь?
А быть может это то, что маме
Я на день рождения принес?
Чтец2:
Понял я, что это – уважение
К мнению не только своему.
Видеть боль чужую
Я, по-моему, уже могу.
Чтец3:
Что такое толерантность?
Доброта, любовь и смех.
Что такое толерантность?
Счастье, дружба и успех.
В1: Пусть каждый из вас, пусть каждый класс, наша школа, наш город и наша Россия всегда будут островами толерантности для всех жителей большой планеты Земля.
В2: Будьте толерантными и терпеливыми, вежливыми и отзывчивыми и тогда вы все будете счастливы! Мы все будем счастливы!
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Дневной свет внезапно уступил место разноцветному блеску праздничной | | | В настоящее время известно девять крупных планет. Обычно они подразделяются на две группы: внутренние планеты (Меркурий, Венера, Земля и Марс) и внешние планеты (Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун). |