Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета - 2013»

Городской этап

Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета - 2013»

Конкурс театральных и фольклорных коллективов «Природа. Культура. Экология»

«Сохранение исторического, культурного и природного наследия хореографическим фольклорным ансамблем «Самоцветы» школы № 91 г.о. Самара»

Выполнил: ученица 8 «А» класса

МБОУ СОШ № 91 г.о. Самара

Бессонова Екатерина.

Руководитель – учитель биологии

Дубовицкая Любовь Николаевна.

Самара 2013

Танцевальный фольклорный коллектив «Самоцветы» ДШИ № 7, база которого находится в школе № 91, сформировался в 2001 году. Художественным руководителем, постановщиком фольклорных танцев является хореограф Минабудтинова Ольга Станиславовна.

На занятиях мы тренируемся, общаемся, развлекаемся – совмещаем приятное с полезным. Нам каждый день очень приятно приходить в танцевальный коллектив, где царит дружелюбная атмосфера.

В коллективе девочки разных национальностей – русские, татары, мордва, молдаване, украинцы. Мы все общаемся на равных правах. Ведь люди не делятся по каким-то внешним или умственным данным, мы должны быть толерантны друг к другу. Нас объединяют танцы!

За 2011-2013 Ольгой Станиславовной поставлены танцы «Молдавская сюита», «Шторм», «Танец Дагестанских девушек», «Татарский танец», танец «Сороконожка», «Дымковская карусель», «Утушка», «Девичья плясовая», «Хоровод».

Народно-сценические танцы поставлены на основе фольклорного материала. В фольклорных танцах отражены народные традиции, обряды. Хореографический коллектив «Самоцветы» поддерживает и сохраняет культурные и национальные особенности народов Среднего Поволжья. В танце мы отражаем характер народа, его связь с родной природой, экологией, бытом, семейными традициями, особенностями культуры.

Танцевальный коллектив является лауреатом международных, всероссийских, региональных, городских конкурсов-фестивалей.

Танцевальный коллектив состоит из старшей, средней и младшей группы. Старшую группу посещают 11 девочек в возрасте от 12 до 17 лет, в средней группе 15 девочек от 8 до 12 лет, в младшей 19 девочек и 3 мальчика от 4 до 8 лет.

Тренировки начинаются с разминки, растяжки. Основная часть тренировок заключается в упражнениях у станка. Мы отрабатываем элементы классического и фольклорного танца. Движения должны быть мягкие, грациозные, плавные, четкие, согласованные. Затем начинаем отрабатывать движения танцев, репетируем народные и современные танцы.

Для каждого танца нам шьют красивые, стильные костюмы и обувь. Костюмы полностью соответствуют народным традициям исполняемого танца.

Танцы соответствуют стилю, композиции, режиссуре задуманного действия.

Своими танцами мы прославляем свою малую Родину, красоту и богатство ее природы.

Молдавский танец – один из древних видов народного искусства, настоящая сокровищница народа, включает в себя музыку, национальный костюм, украшенный орнаментом, характер и темперамент, силу и ловкость молдаван.

Танец во все времена был неотъемлемой частью культурной и общественной жизни. При любом событии танцы и песни играли важную роль, особенно в праздничные дни (проведение семейных обрядов, ярмарки, а также мероприятия, связанные с сельскохозяйственным трудом и верой народа в плодородие почвы).

У молдавского танца своя собственная богатая и оригинальная история. Танцы сопровождаются песнями, хлопками, задающими ритм, или игрой на ударных инструментах.

Танец Дагестанских девушек.

Лезгинка — быстрый, стремительный танец в двудольном размере, распространён у народов Кавказа. Музыка лезгинки чёткая, ритмичная, энергичная.

Исполнение танца требует от танцоров мастерства: мужчина должен быть сильным и ловким, а девушка — гибкой и грациозной.

Знаменитый танец лезгин является отголоском древних языческих верований и ритуалов, одним из основных элементов которых являлся образ орла. Этот образ точно воспроизводится танцорами, особенно в тот момент, когда они, поднявшись на носки и горделиво раскинув руки-крылья, плавно описывают круги, словно собираясь взлететь.

Татарский танец «На полянке»

В татарском танце девушки подчеркивают свою нежность, показывают грацию.
Яркие цветные платья со стоячим воротником, рукав длинный, без манжеты. Блеск, искусность одежды играет особую роль. Этими узорами и раскраской передается традиция татарской культуры.

В танце показаны взаимоотношения селян в быту и с окружающим их миром природы, с животными (коровой).
В современных татарских танцах очень ярки национальные особенности, далеко не утрачена культура.

Танец «Сороконожка»

Это добрый танец. Мы хотим показать, что бережно относимся к природе, ее бескрайним просторам, к беспомощным животным,

Сороконожка, как насекомое, имеет непривлекательный вид, многие люди боятся ее. Этим танцем мы показываем, что сороконожка может быть очень милой и забавной.

Танец «Шторм»

В танце изображен бурный прибой. О песчаный берег только что разбилась волна. Бурлящие массы воды, покрытые пеной, стремительно сбегают в море, унося с собой клочья тины, песок и гальку. Навстречу им поднимается очередная волна. И сквозь грохот и рев шторма тихой мелодией радости пробивается луч солнца, тонет в морской пучине. Волны пенятся, сталкиваются в бешеном водовороте.

Танец Дымковская карусель

Костюмы для фольклорного танца подбирались по рисункам из книг, жруналов. Танцоры изображают дымковских игрушек: петуха, гармониста, водоноску, дувушку с ребенком, влюбленную парочку.

Оживает дымковская игрушка – гармонист, затем оживает петух и бежит по кругу оживлять других дымковских игрушек. Танцоры движутся по кругу, в карусели. Каждый герой в танце рассказывает свою историю.

Фольклорный танец показывает особенности быта, сложных взаимоотношений людей друг с другом, с природой.

Дата добавления: 2015-08-29