Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Виды переменных и способы их контроля.



Виды переменных и способы их контроля.

ПЕРЕМЕННАЯ - любая реальность, которая изменяется и это изменение может быть проявлено и зафиксировано в эксперименте.

НЕЗАВИСИМАЯ ПЕРЕМЕННАЯ - переменная, изменяемая экспериментатором.

Включает в себя 2 или более состояния.

2 способа заучивания пьесс

2 вида сока для дегустации

Сила звука...

 

ЗАВИСИМАЯ ПЕРЕМЕННАЯ - переменная, изменяемая при действии НП, принимает различные значения.

 

Основная задача экспериментатора в эксперименте - проявить (установить) связь между НП и ЗП.

 

ПОБОЧНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ - переменная, порождающая ненадежность и систематическое смешение. Это переменные, которые влияют на ЗП помимо НП и, тем самым, затрудняют установить связь между НП и ЗП.

Фактор времени

фактор задач

индивидуальные различия

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ - одна из составных частей экспериментальной гипотезы.

Уровень ДП определяет возможность последующих обобщений на изучаемый вид деятельности, популяции, ситуации.

Гипотеза: в лабораторном эксперименте. В условиях возможного выигрыша условных денег принятие решения о выборе лотереи определяется субъективно ожидаемой вероятностью исхода.

ДП - условные/реальные деньги. Т.Е. встает вопрост: «Можно ли перенести закономерность, выявленную в лабораторных условиях с условными деньгами на реальные условия и реальные деньги».

Т.О экспериментатор всегда выбирает тот критерий, по отношению к которому установленную зависимость можно переносить на другие виды реальности.

Для проверки частной гипотезы необходим, чтобы уровень ДП соответствовал ее уровню в изучаемой реальности; а для проверки общей экспериментальной гипотезы необходимо проведение эксперимента при разных уровнях дополнительной переменной.

 

ФИКСИРУЕМЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ И БАЗИСНЫЙ ПРОЦЕСС.

БАЗИСНЫЙ ПРОЦЕСС - реконструируемый в теории или в гипотетических конструктах процесс, определяющий показатели ЗП в психологическом эксперименте.

В узком смысле слова - составная часть комплексной ЗП, на нее оказывает влияние НП или базисная побочная переменная.

В широком смысле - любой аспект ненаблюдаемой психологической реальности, описываемый в психологических понятиях.

 

БП проявляется в параметрах ЗП, т.е. исследователю, как внешнему наблюдателю, не даны непосредственно те процессы, которые определяют те или иные психологические закономерности.



А поэтому, исследователю необходимо выдвинуть предположение о том, как причинная зависимость не «наглядного» плана реконструируется в отношение между наблюдаемыми переменными.

 

Зависимая переменная (ЗП).

В качестве переменной выбираются параметры вербального или невербального поведения. Выбор поведенческого параметра определяется исходной эмпирической гипотезой. ЗП должна поддаваться регистрации в ходе эксперимента.

Параметры поведения можно разделить на:

1. Формально - динамические (точность, латентность, скорость, темп, частота, продуктивность)

2. Содержательные характеристики (создание категоризации форм поведения либо в терминах обыденного языка, либо в терминах теории)

агрессивность, либидо, уверенность...

Можно выделить 3 уровня ЗП

1. Одномерные (регистрируется один параметр поведения: время реакции)

2. Многомерная (например, интеллектуальная продуктивность фиксируется по ряду параметров: время решения, качество, трудность, все они могут функционировать независимо)

3. Функциональная (Например, уровень агрессии рассматривается как функция отдельных ее проявлений: мимики, пантомимики, брани, рукоприкладства)

 

ЗП должна обладать чувствительностью по отношению к НП.

В случае отсутствия чувствительности возможно проявление

«Эффекта пола»

«Эффекта потолка»

 

 

Кэмпбелл выделяет следующие виды НП

1. Управляемые переменные (Ситуация невесомости, смоделированная в условиях семьи)

2. Потенциально управляемые переменные - те, которые экспериментатор мог бы варьировать, но не делает этого по каким - то причинам (этическим, маскировка ситуации эксперимента...)

3. Относительно постоянные аспекты окружения. Непосредственно контролировать эти условия э -р не может, но он может их использовать для разбиения испытуемых на классы (населенный пункт;...)

4. Органические переменные. Экспериментатор может подбирать эквивалентные по данному признаку группы или различающиеся.

5. Предварительно измеряемые переменные (когнитивные стили и др.)

 

Корнилова Т.В. считает такой подход формальным. Важным основанием классификации НП она считает «соответствие НП условиям реальной жизнедеятельности или теоретическим понятиям»

и выделяет:

1. НП в естественном эксперименте.

2. НП в искусственном эксперименте.

3. НП в лабораторном эксперименте.

(степень очищения НП от условий. Т.е. данная классификация позволяет зафиксировать тот факт, что существуют такие условия НП, которые в реальности ничто не соответствует (например, условия дихотического прослушивания)

 

 

Возможность управления НП заставляет обсуждать следующую проблему:

«...содержательная интерпретация характера воздействия».

1. Организуемое воздействие может не восприниматься испытуемым или напротив, действовать независимо от того, осознается оно или нет.

2. Для испытуемых значимыми могут быть не те различия, которые устанавливает экспериментатор (разница формулировок при одном и том же содержании влияет на принятие решения испытуемым. Например, решение испытуемых будет разным при таких формулировках «1 из 10 будет спасен точно» «9 из 10 могут погибнуть».

 

Таким образом, даже при управлении стимульными условиями действие НП определяется теми или иными базисными процессами, которые могут рассматриваться в качестве психологических механизмов, опосредующих влияние НП и ЗП.

 

Контроль переменных.

1. Контроль НП состоит в ее активном изменении или знании закономерностей ее изменения.

2. Контроль внешних переменных:

1. Эллиминация внешних переменных (исключение)

2. Константность условий.

3. Создание контрольных групп.

4. Рандомизация.

 

Н.П. Контроль НП,

При выделении НП должны быть учтены следующие важные аспекты:

1. Из научной гипотезы должны быть выделены такие следствия, которые могут быть проверены эмпирически. Т.е. должна быть возможность управлять некоторыми условиями (или по другому - контролировать НП)

2. контролируемая переменная должна быть обоснована психологически.

3. Должна быть разработана методическая процедура, по реализации предполагаемого причинного воздействия (с учетом соблюдения психологической этики)

 

Виды отношений между НП и ЗП.

В многоуровневом эксперименте (в отличии от бивалентного) становится возможным проверить точные гипотезы об определенном типе количественных отношений абсолютных и пропорциональных и выражать их в виде математической зависимости.

Существует 3 типа отношений между ЗП и НП

1. Абсолютно - абсолютное. -

равные асболютные изменения НП связаны с равными абсолютными изменениями ЗП (линейная зависимость)

2. Относительно - абсолютное.

Равные оносительные изменения НП связаны с равными абсолютными изменениями ЗП (логарифмическая зависимость)

3. Относительно - относительное.

Равные относительные изменения НП связаны с равными относительными изменениями ЗП (степенная зависимость)

 


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вариант 9 | Герой данного сочинения не один. Отражаясь в представлениях других героев, он оказывается в состоянии поступательного движения. Он преломляется, изображается, представляется. Это - Моисей

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)