Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Памятка для работы над ошибками в расчетных задачах по физике (с использование учебника, справочника)



Памятка для работы над ошибками в расчетных задачах по физике (с использование учебника, справочника)

Ошибки

Как выполнять

образец

1.

Неверная расчетная формула (грубая ошибка)

Написать правильно формулу, устно назвать все величины, входящие в нее

F = mg,

Устно: где F – сила тяжести, m- масса, g- ускорение свободного падения

2.

Неверная преобразованная формула без правильной исходной формулы (грубая ошибка)

Подчеркнуть неверную формулу. Написать верную исходную формулу, (устно определить известные величины, вспомнить правило нахождения неизвестного множителя), преобразовать формулу

F = mg⇒ m = ,

Устно: m и g – множители, F – произведение, чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель

3.

Исходная формула верная, а преобразованная неверная (недочет)

Подчеркнуть неверную формулу. Написать верную исходную формулу, преобразовать формулу (устно определить известные величины, вспомнить правило нахождения неизвестного множителя),

F = mg⇒ m = ,

Устно: m и g – множители F – произведение ⇒ чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель

4.

Неверный рисунок силы

(грубая ошибка)

Вспомнить устно определение силы.

По выбранному масштабу построить чертеж, указав точку приложения силы, направление, и модуль.

Масштаб: 1 см - 1Н

Устно: Fтяж – сила, с которой Земля притягивает к себе тело. ⇒ точка приложения в центре тела. Направлена вниз к Земле.

5.

Неверное обозначение величины

(грубая ошибка)

Подчеркнуть неверное обозначение величины.

Выписать величину и ее правильное обозначение

Fтяж – сила тяжести

6.

Неверное обозначение единицы величины (грубая ошибка)

Подчеркнуть неверное обозначение единицы величины.

Выписать величину и правильное обозначение ее единицы

= Н

7.

Пропуск или неточное написание единицы величины (при условии, что хотя бы один раз единица написана, верно)

(негрубая ошибка)

Подчеркнуть величину. Выписать величину и правильное обозначение ее модуля и единицы

Fтяж = 5 Н

8.

Ответ получен, но не выписан отдельно ответ в задаче (недочет)

Выписать ответ отдельно

Ответ: Fтяж = 5 Н

9.

Неверный перевод единиц в СИ или пропуск перевода (недочет)

Подчеркнуть неверный перевод единиц или поставить?, если пропуск. Выписать данные величины, подчеркнуть приставку, пользуясь таблицей записать правильный перевод



1 к м = 1· 103м = 1000 м,

или

5 см3 = 5 (см)3 = 5· (10-2 м)3 =

5·(10-2)3 (м)3 = 5·10-6 м3 = 0,000005 м3

10.

Арифметические ошибки при вычислениях (недочет)

Подчеркнуть неверное вычисление. Выписать пример и рассчитать с помощью калькулятора

0,4 кг · 10 = 4 кг

11.

Орфографические и пунктуационные ошибки (недочет)

Подчеркнуть неверное слово. Выписать слово и провести работу над ошибками в соответствии с памяткой по русскому языку

Вычисл ния - числа

12.

Небрежное оформление условия или решения (недочет)

 

 

 


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Метод подбора деталей, или селективной сборки может быть попарный и групповой. При попарном методе сборщик непосредственно на рабочем месте подбирает пары деталей, обработанных с экономическими | Заявку отправляйте на электронную почту: press.piterland@gmail.com

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)