Вопросы к экзамену. Краткий исторический обзор использования массажа в лечебных и коррекционных целях. Роль общего и логопедического массажа в коррекционно-развивающей работе с детьми с

Вопросы к экзамену.

1. Краткий исторический обзор использования массажа в лечебных и коррекционных целях.
2. Роль общего и логопедического массажа в коррекционно-развивающей работе с детьми с речевой патологией.
3. Сущность и механизм действия массажа.
4. Виды массажа.
5. Приёмы массажа.
6. Значение знаний об анатомо-физиологических особенностях периферического речевого аппарата для проведения логопедического массажа.
7. Строение головы и шеи.
8. Анатомия и физиология артикуляционного аппарата.
9. Строение языка.
10. Строение гортани.
11. Иннервация мышц речевого аппарата.
12. Позы массируемого в процессе логопедического массажа.
13. Показания и противопоказания к проведению логопедического массажа.
14. Массаж в структуре логопедического воздействия.
15. Осмотр ребёнка.
16. Пальпация мышц, участвующих в артикуляции.
17. Оценка состояния двигательной функции мышц периферического речевого аппарата.
18. Обследование состояния артикуляционных мышц.
19. Характеристика состояния мышечного тонуса в артикуляционном аппарате.
20. Дифференцированный выбор приемов массажа при разных клинических формах дизартрии.
21. Методические рекомендации к проведению расслабляющего массажа.
22. Техника массажных движений, направленных на расслабление мышц артикуляционной мускулатуры.
23. Методические рекомендации к проведению активизирующего массажа.
24. Техника массажных движений, направленных на укрепление мышц артикуляционной мускулатуры.
25. Методика логопедического массажа Е.Ф. Архиповой.
26. Специфика проведения логопедического массажа при ринолалии.
27. Специфика проведения логопедического массажа при заикании.
28. Самомассаж в структуре логопедического воздействия.

Дата добавления: 2015-08-28