Слайд 2 Самым простым уровнем измерения является номинальная шкала, которая состоит из значений признаков, не упорядоченных по степени возрастания или убывания.

Слайд 1

Слайд 2
Самым простым уровнем измерения является номинальная шкала, которая состоит из значений признаков, не упорядоченных по степени возрастания или убывания.

Числа служат только в качестве меток для идентификации и классификации объектов, при этом необходимо строгое соответствие между числами и объектами.
Предполагается наличие минимальных предпосылок для измерения. При измерениях на данном уровне практически не используются числа.

Важно установить подобие или различие объектов по некоторому признаку.

Категории данных номинальной шкалы обозначаются словесно (вербально).

Слайд 3

Примеры: Распределения учащихся по классам, по половому признаку, по месту жительства, по видам спорта, которыми они занимаются, по числу детей в семье -примеры величин номинальной шкалы.

Можно определить наиболее часто встречающуюся величину (класс, в котором учится наибольшее число учащихся; вид спорта, пользующийся наибольшей популярностью у учащихся; тип автомобиля, производством которого занимается наибольшее число фирм).

Или же приписывается респонденту число как обозначение, например, код его профессии. Ясно, что, анализируя полу­ченные числа, можно судить лишь об их равенстве или нера­венстве: из того, что два респондента закодированы одним чис­лом, следует, что они имеют одинаковую профессию; разным числам отвечают разные профессии. Это и есть номинальная шкала.

Слайд 4

Кумбс предложил типы шкал называть двумя терминами: пер­вый должен относиться к объектам, второй — к расстояниям между ними.

Были рассмотрены типы:

1)номинальная— номиналь­ная шкала (т.е. шкала, с помощью которой не упорядочиваются ни объекты, ни расстояния между ними);

2)номинальная — час­тично упорядоченная шкала (объекты измерены по номиналь­ной шкале, а расстояния — частично упорядочены);

Слайд 5

По форме представления номинальных переменных выделяют дихотомические и категориальные виды кодирования множественных ответов.

Если Категориальная форма - одна переменная и шесть значений (категорий)

То Дихотомическая форма - шесть переменных и значение 1 или 0 (или missing)

Известный американский психолог Л.Гуттман, учитывая наблюдаемые признаки, которые представляют со­бой плотную "связку" в смысле корреляции друг с другом, предложил свой способ измерения латентной переменной, чтобы при фиксации ее значения эти корреляции исчезали.

Эти наблюдаемые признаки — дихотомические.

Слайд 6

Порядковая шкала отличается от номинальной тем, что ее градации располагаются в определенном порядке относительно возрастания или убывания интенсивности свойства.

Числа показывают относительные позиции объектов, но не величину различий между ними.

Порядковая, или ранговая, шкала указывает лишь последовательность носителей признака или направление степени выраженности признака.

Слайд 7

Например, учащихся можно ранжировать по количеству правильно выполненных тестовых заданий. Пусть учащиеся А, Б, В, Г, Д правильно выполнили соответственно 21, 16, 12, 9 и 3 задания. Графически это можно изобразить так

Эта порядковая шкала имеет величины от 1 до 5, и учащиеся на ней размещены в зависимости от количества правильно выполненных заданий: А - первый, Д - пятый. Из рисунка видно, что интервалы, разделяющие места в ряду, различны по величине. По этой причине нецелесообразно складывать, вычитать, умножать и делить порядковые места.

Очень важным нам представляется анализ предложенного Кумбсом подхода с точки зрения иллюстрации некоторых общих методических соображений, касающихся измерения в социоло­гии.

Суть порядковых шкал заключается в том, что вместо набора чисел (1, 2, 3, 4, 5) могут фигурировать, скажем, числа (1, 43, 44, 100, 538).

Дата добавления: 2015-08-29