Министерство образования и науки рф

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

Отзыв

Руководителя выпускной квалификационной работы____________________________________________________________________

^{(Инициалы, фамилия)}

на выпускную квалификационную работу студента

_________________________________________________________________________________________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество)}

(шифр, наименование специальности /направления, факультет)

На тему____________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________ __________________________________________

1 Состав проекта: _____________листов

а) графическая часть

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

б) расчетная часть на ________________страницах, содержащая следующие разделы: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Характеристика проекта____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

3 Оценка дипломного проекта:

Уровень соответствия подготовленности автора выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) требованиям ФГОС

Показатели	Критерии оценки
Владеет навыками выражения своих мыслей и мнения, анализировать информацию в изложении на иностранном языке (ОК-5)	владеет высокой культурой мышления, способенграмотно анализировать, обобщать полученную информацию в рамках поставленных целей и выбора путей ее достижения при написании аннотации на иностранном языке	владеет культурой мышления, способен анализировать полученную информациюв рамках поставленных целей и выбора путей ее достижения при написании аннотации на иностранном языке	владеет низкой культурой мышления, способен анализировать полученную информацию без постановки целей и выбора путей ее достижения при написании аннотации на иностранном языке	слабо владеет культурой мышления, не способен к написанию аннотации на иностранном языке с учетом анализа полученной информации
Способен логически верно, аргументированно и ясно строит устную речь при защите ВКР и письменную речь при ее выполнении (ОК-7)	способен логически верно и аргументированно составить структуру ВКР, сформулировать основные положения ВКР и грамотно подготовить доклад	способен верно и аргументировано составить структуру ВКР, сформулировать основные положения ВКР и подготовить доклад	способен составить структуру ВКР, сформулировать положения ВКР и подготовить доклад, в основном отражающий основную структуру работы	не логично и аргументировано составляет структуру ВКР, сформулирует основные положения ВКР и готовит доклад, не отражающий основную структуру работы
Способен определять последствия, предлагаемых управленческих мероприятий, определяет влияние организационно-управленческих решений на управленческую структуру, внутреннюю среду организации (ПК-8)	способен грамотно оценивать все возможные условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений на управленческую структуру и внутреннюю среду организации	способен оценивать возможные условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений на управленческую структуру и внутреннюю среду организации	Способен в основном оценивать условия принимаемых организационно-управленческих решений	способен оценивать условия принимаемых организационно-управленческих решений на низком уровне
Способен проводить расчет объема финансовых средств, необходимых для реализации предлагаемого управленческого мероприятия в рамках инвестиционных решений (ПК-12)	способен грамотно проводить расчет объема финансовых средств, оценивать влияние управленческих мероприятий в рамках инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании	способен проводить расчет объема финансовых средств, оценивать влияние основных управленческих мероприятий в рамках инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании	способен в основном проводить расчет объема финансовых средств, оценивать влияние некоторых управленческих мероприятий в рамках инвестиционных решений	слабо способен проводить расчет объема финансовых средств, оценивать влияние некоторых управленческих мероприятий в рамках инвестиционных решений
Нацелен на современные технологии управления персоналом при разработке рекомендаций (ПК-14)	владеет навыками использования современных технологий управления персоналом и грамотно применяет их при написании ВКР	владеет навыками использования основных современных технологий управления персоналом и применяет их при написании ВКР	владеет некоторыми навыками использования современных технологий управления персоналом и частично применяет их при написании ВКР	слабо владеет навыками использования современных технологий управления персоналом и не приводит примеров их применения при написании ВКР
Способен при разработке и реализации стратегии организации принимает во внимание аспекты социальной ответственности (ПК-16)	способенграмотно учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации	способен учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации	способен учитывать некоторые аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации	способен учитывать не все аспекты корпоративной социальной ответственности, необходимые при разработке и реализации стратегии организации
Нацелен на достижение конкурентоспособность и эффективность деятельности предприятия на основе применения современных систем управления качеством	владеет на высоком уровне навыками применения современных систем управления качеством и использует их в обеспечении конкурентоспособности	владеет навыками применения современных систем управления качеством и использует их в обеспечении конкурентоспособности	владеет основными навыками применения современных систем управления качеством и обеспечением конкурентоспособности	владеет некоторыми навыками применения современных систем управления качеством и недостаточно использует их в обеспечении конкурентоспособности
Способен оценивать поведение потребителей экономических благ, формировать условия и спрос на продукцию отраслевого предприятия и оценивать последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-29)	способен грамотно оценивать поведение потребителей экономических благ, формировать необходимые условия и спрос на продукцию отраслевого предприятия и эффективно оценивать последствия принимаемых организационно-управленческих решений	способен оценивать поведение потребителей экономических благ, формировать основные условия и спрос на продукцию отраслевого предприятия и оценивать последствия принимаемых организационно-управленческих решений	способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формировать спрос на продукцию отраслевого предприятия	способен формировать спрос на продукцию отраслевого предприятия без учета результатов анализа поведения потребителей
Способен применять навыками принятия управленческих решений, количественные и качественные методы анализа в процессе построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей (ПК-31)	грамотно применяет навыки принятия управленческих решений, количественные и качественные методы анализа в процессе построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей	применяет основные навыки принятия управленческих решений, количественные и качественные методы анализа в процессе построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей	владеет навыками принятия управленческих решений и формирования экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей	владеет навыками принятия управленческих решений, но слабо использует их при формировании экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей
Использует результаты анализа рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений (ПК-42)	способен грамотно проводить анализ рыночных и специфических рисков и использовать его результаты для принятия управленческих решений	способен проводить анализ рыночных и специфических рисков и использовать основные его результаты для принятия управленческих решений	способен проводить анализ рыночных и специфических рисков и частично использовать основные его результаты для принятия управленческих решений	способен проводить неполный анализ рыночных и специфических рисков, но не использует основные его результаты для принятия управленческих решений
Способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития предприятия, его продуктов и направлений деятельности (ПК-49)	способен и разрабатывает бизнес-планы создания и развития предприятия, его продуктов и направлений деятельности	способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития предприятия, его продуктов и направлений деятельности	способен, в основном, разрабатывать бизнес-планы создания и развития предприятия	способен разрабатывать отдельные разделы бизнес-плана создания и развития предприятия

Студент _________________________________, обучающийся по направлению бакалавриата 080200.62 (38.03.02) «Менеджмент», способен к решению следующих профессиональных задач с соответствии с видами профессиональной деятельности в рамках выполненной ВКР:

организационно-управленческая деятельность: _________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

информационно-аналитическая деятельность: ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Таким образом, работа соответствует предъявляемым требованиям ФГОС 3, стандарта оформления текстовых документов, содержит аналитическую и проектную части, на основе которых предложены следующие мероприятия: ________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

ВКР студента ___________________________ заслуживает оценку «______________________».

Руководитель от вуза ___________ _____ _______________ ________________________________________________ ^{(подпись) (дата) (имя, отчество, фамилия) (должность, ученая степень, звание)}

Дата добавления: 2015-08-29